为了冲刺到世界顶尖的大学,南京的留学党们不仅需要准备标化考试,课外活动等软实力的增强也是必不可少的。不少同学将目光投向国际学术活动上,其中AMC深受各年龄段同学的青睐,你知道AMC到底是考什么的吗?它的分量到底有多重?
首先,我们先来明确一下:为什么要在标化考试之外,还要参加额外的学术活动?我们为什么选择AMC学术活动?
01AMC成绩可以提供一门你的课外活动成绩,如果标化成绩一样,课外活动成绩会让你更有竞争力。
前两年,芝加哥大学出人意料地宣布不再要求本科申请学生提供标准化考试分数,这意味着光靠标准化考试的高分以后很难保证录取名校。而且,像诸如卡耐基-梅隆CMU等名校的申请界面上都为AMC预留了填写的位置。
02学生在学校里也要学习IB、AP课程,AMC数学学术活动的知识点和思维可以更好的帮助孩子完成校内的课业。
学术活动就是在内容不超纲的基础下,学难学精,这是一个使人锐化的过程,我们每一个对理科有兴趣的孩子都来接触一下AMC,申请好大学是一方面,打开自己的脑洞,为大学的学习以及毕业后的学习拓宽一些可能性。
其实,它和IB、AP、A-Level、SAT数学还是有一些地方是相通的,如果我们抛开内容从难度来看的话,这整个25个题,前十个相当于SAT数学,其实并不一定难,中间的10个相当于SAT2数学学科考试,后面18、19、20题、可能稍微难一点。最后5个题是最能够区分学生水平的题。所以说最后4个题相当于IB的option难度,AP微积分BC的基础内容,这里面的话AMC10、AMC12有一些题是重叠的,大概每年都有几道题,每套题都会有大概3到4、5个道题是AMC10、AMC12都有的。
AMC是美国数学学术活动的简称,它成立于1950年,大陆地区主要考的是AMC8、AMC10、AMC12以及AIME(美国数学邀请赛),如果学生AMC10>120分或全球排名前2.5%之前和AMC12>100分或全球排名5%的话,将有资格晋级参加AIME,所以对大家申请有帮助的主要是AMC10、AMC12,AMC8其实对申请的帮助是有限的。
我们为什么要选择AMC考试?这个考试的强大背景是什么?让每年那么多的学生选择它。首先,就是因为他权威!它是目前世界上可信度最高的数学学科测试,是由哈佛、麻省理工、普林斯顿三所顶级院校专家联合出题,每年北美超40万学子报名。AMC试题设计严谨、难易兼具,不但在测试中使任何程度的学生都能感受到挑战,还能充分而客观的考察出学生的数学能力,因此广被美国及北美地区的官方及民间机构重视。现在AMC不但成为美国顶尖数学人才的人才库,其成绩还成为了评估申请入学者在数学科目上学习成就的依据。由于AMC考试成绩国际通行,因此在世界不同地区参加AMC考试,成为学生增加国际学术活动经验,提升学生国际化学习和学术活动背景,提高入学竞争力的重要途径。
AMC的考试主要分为三个级别:AMC8、AMC10和AMC12。AMC10供10年级和10年级以下的同学参加,AMC12则供12年级和12年级以下的同学参加,比赛时间在每年2月份举行。AMC8供8年级和8年级以下的同学参加,比赛时间与AMC10和AMC12不同,在每年11月份举行。不同级别的学术活动,规则也不同。AMC不需要晋级考,没有考过AMC8的学生可以参加AMC10的考试;没有考过AMC8和AMC10的学生可以参加AMC12的考试。AMC的晋级赛称为AIME邀请赛,AIME邀请赛在每年3月份举行。AMC适合对学术活动有一定准备的学生参加,尤其是希望获得高含金量国际奖项的学生。AMC考试形式是纸质笔试,所有题目为选择题,答题采用答题卡的形式。AMC学术活动考试时间全球统一,每个级别的学术活动每年只有一次。
AMC不涉及微积分的内容,所以对初等数学解题技巧要求比较深,没有足够的练习量想入围是有比较困难的。尤其前面20道题几乎不允许丢分,后面5道题要有强大的思考思维以及数学应用能力,同时要前面20题速度快一点,那么即使实在不会回答的,可以空一些,但是尽量不要答错。
获得AMC10前2.5%及AMC12前5%的学生,可获得参加AIME邀请赛的资格,且有助于申请到海外名牌大学,例如美国综合排名前50的大学。获得AMC10或AMC12前1%的学生,可获得参加AIME邀请赛的资格,有助于申请到海外顶尖名校,例如美国综合排名前30的大学。
AMC全国绝大部分省会城市都有报名点,应该AMC组委会把报名权下放了,所以没有一个统一的报名网站,详情咨询当地的培训机构。
Q2月考试,几时开始上课合适?
2月会有AMC10/12的考试,如果学生本身基础足够好,在秋季学期或12-1月假期就可以上课着手准备,如果平时数学科目并不具备明显优势的话,建议提前准备,暑期就应该开始。
Q如果想尽早开始准备AMC,可以进行什么样的具体规划?
最早的话其实像AMC8,我们的AMC是对应的年级,AMC8只能是8年级及8年级以前,AMC10的话对应10年级及10年级之前,对于孩子们来说,可以先准备AMC8的这种题,这种题相对于国内的孩子来说还是可以驾驭的,并不是很难。我们可以通过AMC8的练习,一方面把数学思维培养起来,同时把英语的练习也练习起来,但是这个AMC8的话,之前有家长问到这个有没有时效性,这个并没有太多时效性,AMC8对以后的申请并没有什么帮助,这个是为了后面的AMC10和AMC12打基础的。
Q如果孩子就读国际学校,担心校内提供的数学基础过于薄弱怎么办?或者无奥赛基础,应该怎么培训?
因为国际学校尤其小学和初中数学比国内简单很多,所以说怎么去弥补这个短板呢,我的建议是提前学,比如说在把八年级的数学都掌握之后,可以提前把九年级十年级的数学先一点点学起来,这个就不会落后国内孩子数学功底太多。
AMC的数学知识点都基本是国内的初高中知识,绝大多数都是初中知识,所以孩子在理解上是不会有问题的。难的在于打破你的思维局限,认识到,学习到,运用这些知识在更宽的范围上。
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