选择课程不仅决定了你之后的专业选择方向,也直接影响着之后的职业发展规划,切不可草率决定。我们特邀具有11年国际学校教学经验的黄老师和Doria老师的学生Doris同学,从老师和学生两个角度分享IGCSE选课经验。此贴内容基于黄老师和Doria老师在成都两所知名国际学校执教的经验,因学校课程设置和管理差异,此贴内容不建议被成都以外的国际学校学生采纳。此外,此贴内容纯属个人经验分享,不代表官方说法,请斟酌采纳。
黄老师
剑桥大学数学系
爱丁堡大学硕士
曾在英国修读A-level课程,目前在成都知名国际学校执教9年,教授IGCSE/A-Level数学
Doris同学
英属哥伦比亚大学生物专业
辅修环境科学
高中就读于成都某国际学校A-level课程,曾是黄老师和Doria老师的学生。
IGCSE选课
成都本土IGCSE课程普遍开设门类集中在数学类、自然科学类、人文社科类这些中国学生普遍擅长的科目(由于政策要求,国际学校暂无法开始部分涉及政治与历史类的科目)。
数学类 | 自然科学 | 人文社科 |
数学 | 物理 | ESL(英语)、中文 |
统计 | 化学 | 艺术 |
生物 | 音乐 | |
会计、商科、经济 |
(IGCSE课程分类)
模块 B | 模块 C | 模块D | 模块 E | 模块F |
物理 | 化学 | 生物 | 艺术 | 音乐 |
经济 | 中文 | 中文 | 体育 | 信息技术 |
中文 | 经济 | 会计 |
(以下选课建议由此表为例展开,实际模块拼接参见具体学校,此处假定英语,数学为必修课程)
学生在IGCSE(下文简称IG)阶段建议至少选修6-7门课,(划重点)如果4-5门课拿到A过渡到A-Level学习就比较保险。
在IG阶段,只要学生学习态度好,学好英文,拿到好成绩没有问题。重点是要培养良好的自主学习习惯,这样在A-Level阶段才能游刃有余。
数学和ESL(英语作为外语学习)是IG的必修课。
数学成绩在A-Level升学和求职时都有要求(C以上),为减少学生盲选的试错成本,部分学校会要求学生IG数学达到A*以上才能在A-Level学习高数(A-Level高数相当于国内大一水平)。
从IG升入A-Level, 要求最低英语水平B1(此处以欧洲语言评估标准CEFR为例)。
Doris在IG阶段选修了6门课,其中 5门拿到A* 。
Doris擅长数学类和自然科学类,出于兴趣,她选修了经济和商科,和很多学生一样,她学得有点吃力,相比较英国本土学生,中国学生在义务教育阶段没有接触过经济和商科,所以难处来自这里,所以学习吃力是普遍现象。
为什么学习A-level之后选择去加拿大而非英国?
这是一个比较私人的选择。首先,英国大学教育偏学术,北美更注重全面发展,我倾向后者。其次加拿大是一个移民国家,文化包容度大,它丰富的文化吸引了我。最后,加拿大国土资源面积大,环境保护的政策和技术一流,有发展机会且潜力大。
实际大学生活和预想的有什么不同?意料之中:
知识难度在预料之中,IG,A Level,大学的难度是递阶发展,但对学习方法又有了新的要求。和A Level学习一样,大学也是自主学习,自己完成学习规划,每天定点定量学习。上课的时候没人点名,睡过了就睡过了,没人提醒,过了就过了。
意料之外:
在国外念书,是对独立生活的考验,刚开始对环境不熟悉,身边没有亲人的陪伴和支持,时常想家,不仅要承受孤独,还要承受巨大的学业压力,所以我学会了调节压力。我们学校依山傍海,校园里还有原始树林,心情沮丧的时候就看看海,在树林里走走,释放压力。
我在大学里交了很多来自不同国家的朋友,刚开始接触的时候会担心文化隔阂和差异会产生摩擦,但其实相处的时候会对对方文化好奇产生吸引,并且学会了站在对方文化的立场上想问题,这是社交带给我的惊喜。
批判性思维在大学很重要,我现在专注提升培养批判性思维。
现场答疑
如何选择适合自己的大学专业,尤其想进英国G5学校?
黄老师:在回答这个问题时,其实是回答选专业还是选大学。成绩好的学生既能选专业也能选学校,而遇到选专业还是选学校这个境遇时,可能需要把眼光放长远,因为大学不是终点,选好专业更要紧。
你的大学申请联系校外中介帮忙了吗?学校申请老师负责太多学生,会不会找中介会更好些?
Doris: 鉴于X学校只有两位负责大学申请的老师,我会建议你联系校外中介帮忙,尤其是申请美国大学。英国大学申请简单直接,只要会使用UCAS系统,在规定时间申请,按要求上传成绩和文书就可以。而美国大学申请,难得不是成绩,而是准备的过程,准备的资料。因为要求的资料太多了,不仅要求成绩,还要求活动、文书和推荐信,准备资料的时间太长了。
对经济有兴趣,但是觉得学起来还是比较吃力,该怎么让这个过程轻松愉快些?
Doris: 出于对商科的兴趣,我在IG尝试学习了商科,学了一年半,过程很痛苦,知识吸收到了,但是成绩不尽如人意。我不得不说,学习商科是需要反复记忆和刷题的,学习的过程本来就很枯燥,除了接受它的枯燥,还要学习调节自己的情绪。期间通过看公开课,纪录片学习,让过程变得轻松一点,在不经意间吸收知识。
学习经济这门学科,刷题对归纳总结很有必要,是取得好成绩的必要,但是不能为了求量多,求心理安慰刷题,做一套卷子,花两倍时间总结,出错的地方哪里,总结出来,5套卷子都出错的地方再总结。
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