五分和晏仔已经顺利开学了,五分已经晋级成了一年级的小学生,而晏仔也升级到了相当于中班的教育水平了。老母亲我,为此一脸欣慰想起一年前,晏仔初次去幼儿园的时候那种忐忑的心情。虽然不及当年送哥哥上幼儿园那般揪心,毕竟一回生,二回熟。但我依然担心这个口齿不及哥哥伶俐,性格没有哥哥那般坚强,见过的世面没有哥哥那么广阔的晏仔,会不会在进入幼儿园以后饱受挫折。尤其是晏仔将要面临完全陌生的语言环境---国际学校。他的老师,全部都只讲英文,同学的中英文比例大概是1:1。
出乎我意料的是,晏仔生存得非常好。火速地结交了新朋友,每天上学到了班级第一件事情是跟他的好朋友来一个大大的拥抱,第二件事情,是给他的老师一个大大的拥抱。
我看着他从一个文盲,逐渐认识了ABC,认识了红黄蓝,和123。再慢慢地能听懂一些基本英文词藻,紧接着会用英文表达他的想法,比如最接近他民生的:“yummy food”,或者“one more please”。每天睡前,我都会跟孩子们道晚安说我爱你。直到有一天,这个时常采用标准婴儿式姿态睡觉的小朋友---晏仔主动跟我说:“Mommy I love you”。
我回答他:“I love you too".
晏:“I love you three".
我被他可爱得一脸血,而一旁的哥哥,也会咯吱地笑出声来。哥哥对他的怜爱经常藏不住。
而我,我跟他们说:“I love you to the moon and back".
这其实是一本英文绘本里的一个梗,《guess how much I love you》,中文叫《猜猜我有多爱你》。对于孩子我从不吝啬表达我的爱意,对于爱人也一样。
为了让他们多读书,我每个月都会添置新的绘本。阅读的习惯,从他们会爬开始就已经变成了娃们的日常。
即使孩子在国际学校,老师依然对阅读量有着一定的要求。不仅仅每周都会从学校图书馆带回来他们自己借的绘本,更是要求每天在家都有阅读时间。
阅读是最好,也是最便宜的兴趣爱好了。而我,更是作为阅读爱好者感觉受益不浅。比如说有了孩子赋闲在家的时候,还能通过公众平台跟外界产生一些比较深层次的共鸣。而另一方面,阅读是学习英文的方法之一。
从孩子们出生,我就已经做好了打算有天会带他们回澳洲读书。我们快则一年,慢则两年之内就会搬回去悉尼了。
而在这段时间内,我的主要工作是要把他们哥俩从心理到语言层面准备好,去迎接一个截然不同的语言环境,以及生活环境。
所以很多妈妈咨询我关于孩子教育,关于进公立学校,私立学校,或者国际学校的问题上,我几乎不给个人意见。每个家庭的规划都不一样,如果打算进国际学校,就基本跟高考的那条路诀别了。很多人认为中国的前景无可限量,孩子们学会中文至关重要,所以无论如何都要进最好的公立学校。
而我自己也是经历了九年义务教育的人,深知体制内教育的利弊。但我自己没有经历过高考,也不想孩子们经历。我只希望孩子们有非常简单的居住环境,健康的空气和食物的质量。
选择什么样的教育方式,完全因人而异。
现在很多家长都非常重视孩子的英语教育,这是让孩子未来更好的适应现在社会的发展。并不是处于崇洋媚外的角度,我选择了让孩子们学习英文。而是我们有着现实刚需,如果要搬去英文国家,那么孩子们还是越早适应越好。至于中文能力,先学会拼音,以后我再苦口婆心慢慢教吧。
就像选择了公立学校传统教学制度的妈妈们,也不应该放弃小朋友们学习英文的机会。如果学校提供的语言环境不够,那么可以考虑校外补习。而线下的补习班往往让家长的接送时间成本高,老师也存在层出不穷,甚至资质存疑的现象。
那么俩娃就读国际学校,接触了大量的英文读物,每年出国3-4次度假,这样的孩子英文水平如何呢?虽然五分和晏仔两个讲着一口标准的美式英文,比如说,五分说“Water”就完全是美式,我的“water”是偏向英式口音的澳洲发音...我觉得五分很好笑,他也觉得我很好笑。
发音很好,但是在谈话时,哥俩的英文语法和流畅度还是没有办法跟同龄的英文母语孩子比较。怎么说呢,就像中文说得再溜的老外,能跟我们聊饭圈女孩,或者四字弟弟吗?能用中文写两岸局势吗?
语言是门学无止尽的学问。
别说娃,就连我在平时也会继续积累英文词汇。中文词汇运用的基础级别是日常谈话,俚语,然后成语,最后是古文。英文也是一样的。
我好歹也在国外的专业环境工作过四五年,英文水平在金融工作层面完全够用,一旦涉及到更高层次的语境,依然会感觉到自己的匮乏。比如说,听英女皇跟丘吉尔的谈话,或者是说听上议院的演讲的时候。
在看英剧的时候,我经常会把一段话翻来覆去地听,一边感叹这遣词造句和语句的结构太优雅了。一个简单的例子:
An unfathomable web of arcane mystry and liturgy.谁又会想到,勤奋如我,真的会一个词一个词在notes上面记录下来。就像我记录在国航航班上见证的一场闹剧那样。学识全靠日常积累不是吗?没有人能看完一本书然后就落笔生花,孩子更加不可能自学成才,有天能完全融入英文环境。
所以对于娃们,我在日常会通过不同的方法放松提高他们的英文能力。比如说阅读,旅行。而更好的方法则是足不出户求助老师了。
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