英国诺丁汉大学本科预科使用感受

有些小伙伴们对英国大学的预科不是很了解，提到预科，不管是本科预科还是硕士预科，很多同学就会“闻风色变”。

预科七个月使用感受（个人向）

我读的是Kaplan集团预科，他们的形式是集团/公司，与学校合作办学。（这话明德的同学听起来是不是有点耳熟？）和大学的合作，我主要感受到的是，我们的老师中会有同时在大学教书的老师，然后你会有学校提供给大学在校生的学生卡，能够出入大学里在校生能出入的地方，享受学校公共资源，拥有大学生折扣，理论上能够参加大学生的社团，但是我不幸陷入了UoN那个脑残新系统的盲点中，故而没有成功参加。

我总体对Kaplan是非常满意的。

本来以为，预科嘛，随便玩玩啦，适应适应生活，就差不多啦。但是没想到！它的强度和对个人的帮助度有这么高！

首先说课程设置，我的专业是Law，但我的课程里同时有Economics经济学、Social Science社会科学、Statistics统计学。学了才知道，这些看起来跟我专业无关的课程，有多有帮助。不夸张地说，学习Economics重构了我看世界的方式。

现在想起来，我以前看世界实在太微观了，都是看局部，会很片面，现在会有上帝视角的感觉，从上往下看。（不是说我是上帝的意思）。并且，经济学里的一些概念，例如机会成本、比较优势，都让我做决定时重新审视情况，做出更可能合适的决定。

下一个，Social Science。一开始学，我觉得，什么玩意儿，太抽象了吧，又学不到什么知识，我学不来学不来。第一学期每节lecture都会不小心睡着。但是，我们seminar的老师太好啦！第二学期我越学越喜欢，最喜欢seminar老师提问，接着我们开始思考，做research。和老师，同学讨论的过程中又会发展自己的观点。

Social Science让我产生了一些关于社会契约、还有比如权力的思考，这些都是有助于学习法律的。所以我觉得，设置课程的人是很有远见和智慧的！同时我感觉，除了我们法律的专业课（又难又杂！），其它课程难度都刚刚好。其实只是让我们学了intro，是引子，但对我思考的方式已经起了重要改良作用。

但是，Statistics我至今没感觉有什么跟我专业有什么相干，基本是学技巧和算数，不明白对我们来说学的意义在哪。不知是它真的没啥意义还是有更长远的益处还没被我看到。

还有！Skills for Study（学习方法）这课虽然对写作写论文啥的有帮助，但是课时占用也太多了吧！明显有水分！这点要骂它！

然后说老师和staff其它员工。我的法律老师Lisa和Aref是两个风格大相径庭但都很认真负责乐意帮助学生的老师！Lisa超可爱，会在我们选错她强调的知识点后发出表示心痛的猫叫，上课时总是不停check不大做声的学生是否理解。Aref虽然我不爽他说我论文写得不好（虽然的确写得不好），但他真的在重要时刻给了我很大的鼓励、帮助和指引！我这个不为别人而活的人都会在想起他那时的话语时觉得不能让他失望，我要努力学。他思路很清晰，第二学期的Criminal Law内容很多，系统一层套一层，但他讲得蛮清楚的我觉得。

接下来我想表白Social Science的老师Kristina！我爱她！她是一个有坚定观点立场，可敬可爱的老师和妈妈。在她身上我感受到了女性的力量。

她拒绝肯德基麦当劳因为它们苛待它们的员工，她支持环保生产的企业比如Lush，她购物时会带自己的袋子不会给一次性袋子机会。虽然短暂的师徒大家的关系并不多亲密，我还是能感受到她对我们的爱和关心（她说每次我们闯马路她头发都白一点哈哈）。

最后准备期末考试那段时间我太情绪化了，法律升上去要70我真的太难了太难了，又因为那段时间课在结束，每天都在道别，我跟她聊考试内容时，觉得自己Social Science学好差，聊着聊着我就哭了，然后她告诉我，人并不是要在事事都强，她数学一塌糊涂但写作好，她的姐姐数学好但文章什么都憋不出来，我可能不擅长学Social Science，但我有自己喜欢的东西，有我的长处！

反正好暖，但又不是空泛的安慰！当然，也有水一点的老师，不过我遇到的很少，这里点名批评Deji，整天上课净讲些没用的，上着课跟学生聊天，我真的是服了他了。不过他第二学期就没出现了，可能被退了。

接下来说不参与教学的学校员工。他们大部分都很可亲可爱！并且职位越高越是如此，这点我在国内倒少见。我们学校的头头Taf是个圆滚滚(希望他不会觉得被冒犯)的可爱黑人，有关于学校的反馈给他就必有回复，并且在我遇到一点小麻烦时主动伸了援手（怎么听起来我遇到了这么多困难，我真是个麻烦少女），还随时update，关心是否解决。

我解决后发邮件感谢他下面是他的回复 有点可爱：

总之认真的话，预科的帮助能够达到非常大！

并且Kaplan在学校里准备了很多活动，吃的喝的玩的；员工都希望你好，很多人跟我说过depressed的时候可以去跟他们谈谈，任何时候任意一位都行，坐下来就能说。帮助从学术到人文关怀，是很全面的。