商科一直是美国本科申请中的香饽饽,一共有会计、精算科学、经济学、金融、商业管理、市场开发、公共管理学等7个分支,市场需求量大,薪资待遇也相对较高,就业前景相当不错。今天就为大家推荐一些国际上高含金量的商科学术活动,帮助孩子提早了解商科背景、商业是如何运作的、什么是创业精神等,也有助于孩子的大学申请。
如何判断大赛的含金量?有以下几个标准:
1、国内外的认可度和影响力:此比赛是否在国际上,或在自己的领域里有名气
2、赛事历史:此比赛是否有悠久的创办历史
3、举办方的名声:此比赛是否由有名望的机构举办(比如,MIT、谷歌、美国经济教育学会等)
4、奖项设置比例:此比赛是否有详细、系统、竞争激烈的赛程,以及极低的获奖比例和人数
依据这些标准,为大家筛选了以下全球最有声望的商科类学术活动:
Distributive Educational Clubs of America(DECA)
参赛门槛★★★☆☆
含金量★★★★★☆
DECA 全称为Distributive EducationalClubs of America,是美国最大的中学生商业领导力教育组织之一,始创于1946年,迄今已有近70年历史,它在美国50个州以及哥伦比亚、加拿大、中国、韩国、德国、西班牙等世界各地共发展20万余名成员,影响了一千多万的学生、学者、教师、学校管理者以及商务人士。
DECA ICDC(The International Career Development Conference)即全美高中生商业挑战赛。是DECA每年定期举办的全美规格最高的商业挑战赛,素有“商业奥林匹克”之称。
ICDC赛事由美国众多知名大学和企业支持举办,大赛拥有50多个项目,评委由一千多名美国知名企业的企业家及管理人员出任。
ICDC赛事成绩不仅受美国国会、美国教育部、美国学生生涯与技能组织、美国中学校长协会、美国大学理事等权威认证,也被很多加拿大顶尖商学院认可。这个赛事还被认为是美国/加拿大学生进入大学前必须参加的活动之一!
学术活动官网:https://www.deca.org/
Future Business Leaders of America(FBLA)
参赛门槛★★★☆☆
含金量★★★★☆
FBLA美利坚未来商业领袖峰会(Future Business Leaders of America)始创于1937年,它是全球最大的非盈利学生组织,也是美国教育部下属的教育组织,目前在全美拥有215,000名会员。
FBLA的使命是把商业教育通过创新的形式,变成一个实践活动和职业发展项目,为优秀青少年提供商业教育和商业生涯规划。FBLA每年都会举办各类商业精英活动和学术活动,其出具的参赛证明、获奖证书均受到美国大学的认可。
FBLA年度总决赛于每年的6月底7月初在美国举行。各州各地区在各个比赛项目的前四名可以晋级年度总决赛
FBLA学术活动的学术体系与学校以下的国际课程具有衔接性:
AP课程:
Macroeconomics - 宏观经济学
Microeconomics - 微观经济学
Statistics - 统计学
IB课程:
Business and Management - 商业管理
Economics - 经济学
A-Level课程:
Accounting - 会计学
Business - 商学
Economics - 经济学
学术活动官网:http://www.fbla-pbl.org/
参赛门槛★★☆☆☆
含金量★★★☆☆
SAGE(Students for the Advancement of Global Enterpreneurship)是面向全球中学生的创新型教育实践项目,每年在全球范围内组织中学生以团队形式开展实际的创业项目并参加比赛,以此来培养中学生的企业家精神、社会责任感、环保意识和全球化视野。参赛者自由组队,至少三人,可以是同一学校也可以是不同学校的学生。每个队需要有赞助方,学校组队的赞助方由学校承担,个人组队的可以找一些企业作为赞助方,每个队必须有一名成人指导教师,可以是学校老师、大学生、组织等。学生要做商业计划,找资源资助商业活动。
学术活动官网:https://www.sageglobal.org/?page_id=11216
Diamond Challenge
参赛门槛★★☆☆☆
含金量★★★☆☆
钻石挑战赛于2012年创立,由特拉华大学创业计划主办,致力于培养下一代的企业学术活动,将创业的职业发展道路展现给中学生,为他们提供了一个了解创业过程的机会,并有机会将想法付诸实践。如今,已有来自35个国家超过4000名学生的参加这个学术活动活动。
该学术活动分为两类:商业学术活动和社会学术活动。
商业学术活动(Business Concept):设计、测试和推出一个新的具有可实施性的商业项目方案。
社会学术活动(Social Venture):设计、测试和推出一项新的能解决社会或环境问题的社会创业项目方案。
比赛分为四轮:提交作品,初赛,半决赛,决赛。参赛者为年龄在14-18 岁之间的在校高中生(9-12年级),一组参赛队伍需要有2-4 名学生和一名成年指导老师。
学术活动官网:http://diamondchallenge.org/
Knowledge @ Wharton High School(WGHS)
参赛门槛★★★☆☆
含金量★★★☆☆
WGHS是由沃顿商学院主办的面向高中生的投资教育比赛。旨在锻炼学生的风险管理、行业研究、公司分析和投资等多方面的金融知识。
学术活动规则:利用沃顿OTIS线上模拟交易系统管理10万美金的资产,学生需要建立自己的交易策略,向评委展示自己选择制定策略的论据。
参数资格:9-12年级中学生参赛形式:组队参赛,不支持个人参赛,每支队伍4 - 9人(独立报名学生可组建团队)交易类别:股票。大赛挑选股票类别,以美股为主。每名队员至少负责一个股票类别的投资分析与策略报告撰写。
完成比赛:提交中期报告和最终策略。所有提交了这两个文件的队伍,无论最终是否入围总决赛,都可以获得沃顿知识在线颁发的参赛证书。
赛事评委:由沃顿商学院教授、资产管理公司专家和WGHS组成评委席
Model Entrepreneur(ME)
参赛门槛★★☆☆☆
含金量★★★☆☆
2015年哥伦比亚大学商学院的Venture For All和IEG Global Corporation (IEG)联合成立了Model Entrepreneur(ME),旨在让一切年纪段的创业者们都能通过哥伦比亚商学院的教学理念和指点成功创建企业并招贤纳士。
学术活动集结整合了线下活动学术资源,不只仅局限线下学术活动,更依托择校桥强有力的在线平台,进行学术活动展开。致力于将ME打造成为一个国际化社区与学生课外活动品牌。通过不一样阶段的指点和可选课程,让ME的加入者们能够真正学习到如何应用商业形式进行头脑风暴和各个环节的设计。
学术活动官网:
https://www8.gsb.columbia.edu/ventureforall/me
National Economic Challenge(NEC)
参赛门槛★★☆☆☆
含金量★★★☆☆
NEC(National Economics Challenge)全美经济学挑战赛,是美国最具影响力的高中生经济学学术活动,经过17年的发展与积累,每年有10,500名学生受邀参与,赛事及参赛选手得到了华尔街知名金融机构、美国顶尖大学的广泛支持与认可。
NEC需要学生具备扎实的经济学学科知识功底以及良好的临床应变能力,注重考察学生解决问题的能力以及对于社会事件所表现出的批判性思维能力。因此,所有晋级到总决赛的学生实力不容忽视。每年超过20%的NEC Final 总决赛选手被哈佛、耶鲁、斯坦福等超一流名校录取。
学术活动官网:http://www.nec-china.org/
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