美国的两所高考加工厂学校简介（上）
说起“高考加工厂”这几个字，很多人的脑海中第一时间浮现的是衡水中学和毛坦厂中学，他们无限压榨学生的自由时间，一切以成绩为主；震惊的是，倡导通识教育的美国也有同样的学校，甚至压榨得比中国的“高考加工厂”还狠，当然大批量的学生也是录取到了哈佛、耶鲁、斯坦福这样等级的学校。这到底是什么样的神仙学校呢？
提起中美教育差异，很多人第一反应都是中国是应试教育，高中阶段除了成绩就是成绩，尤其以衡水中学和毛坦厂中学为代表的“高考加工厂”，更把应试二字推向高潮；而美国是通识教育，讲求全面发展，成绩并不是第一位的，你还要有丰富的课外活动。
诚然，这是比较普遍的现象。但是事实上，美国也有应试教育的学校，而且要求比中国的更严格。
美版“衡水中学”实为“藤校后花园”
其中一个很知名的就是BASIS体系的学校，2018年U.S.News全美最好公立高中排名，BASIS体系独占6所。
2019年被分榜后，前10保留一所，但依然是前三甲的位置。
在很受美国学生欢迎的Niche排名中，BASIS Scottsdale的学术部分和大学准备部分也均达到A+级别评分：
同时这所分校的学生在Niche表明自己想去就读的大学也让小编震惊不已：除了Arizona本周的大学以外，其他全部都是美国最顶尖的大学。
而BASIS旗下其他分校的排名情况也不赖：
近三年学生录取学校数据更是震撼：哈佛14个，加州理工18个，达特茅斯16个，康奈尔34个，杜克36个，斯坦福28个，加州伯克利57个......
这到底是一所什么神仙学校？可以产出这么多美国顶尖学校录取，简直堪称“美国藤校后花园”！
探秘BASIS的前世今生、找寻他们的申请秘籍
BASIS的创立起源于一位“愤怒”的母亲Olga Block，因为女儿回家经常抱怨学校老师并没有认真给学生授课，考核质量又不高，学习氛围散漫，Olga Block觉得这样下去自己的女儿将错失人生学习的黄金年段。
她决定和自己的老公Michael Block用她们自己的理念自己办学校。刚开始创办的是Charter School，就是所谓的政府特许学校。
之后逐渐扩建分校，2014年，他们在硅谷San Jose和纽约Brooklyn成立BASIS分校，不同的是，这两间为私立学校。
一、严格教育，从娃娃抓起
而Block夫妇也一直谨记自己的创校目标，执行相当严格积极的管理和教育方式。
比如在小学阶段，他们的教育方式就是：
各科有专门的老师，然后还有一个班主任老师，一直跟着班上同学上每一节课。
分快慢班，数学课节奏相当快。
每天都有作业，一般需要20-30分钟作业时间。专业课比较早就上了，比如生物，化学，物理在五六年级就开始教。
学校抓的比较紧，老师会改作业的，而且老师不希望家长辅导学生的功课。
课后班比较丰富，每天都有一节体育课，三个20分钟的recess
而且据说有的学校，考完试会排名，会张榜。而且还会劝退
二、入学没门槛，退学没商量
看起来这么严格，很多人都想，入学肯定一位难求。但实际上，他们招收新生却好像没有什么门槛，并不要求学生提供标准考试成绩，而是用他们自己的数学和英语考试当作入学标准，想要申请BASIS，需要向学校申请考试。
据一位知情人士透露，学生入学后会先参加分班考试，如果得分低，则学校会告知学生及其家长，学生很可能不会成功。 如果他们坚持入学，会被安排低一个年级。
而且小学的严格只是开始，中学的严格更上一层楼。
其中中学年级的6-8年级也更加成为了试验场地。比如其中的一个分校BASIS Scottsda，几乎每个学生都忙得像个陀螺，虽然每天上午8点上课，下午2点半放学，但通常都要忙活到凌晨1、2点才能睡觉。
很多顶不住压力的学生会选择退学，退学率高达50％或更多。
最高退学率发生在八年级到九年级，那时侯学生正要升入高中，而9年级的学术要求更高，很多学生跟不上，也自然就挣扎在决定退学或被劝退的边缘。
而留下来的高中学生需要面对的日常将是：
高三的课程参考如下：
虽然躲过8升9，但高中的学术难度和严格程度都超乎想象，所以他们的不少分校都有一个问题——“十二年级现象”，就是学生数量到12年级的时候还在保持稳步下滑。
比如BASIS Oro Valley： 
BASIS Chandler： 
只有其中排名最高的BASIS Scottsdale比较正常：
当然留下的孩子们表现也没有让学校失望：
三、这里是通往天堂的“地狱”
即使看到高分，仍阻挡不了部分前员工对学校的吐槽，比如Glassdoor（瑞士职业网站）上BASIS前任职工就提到：
“如果你对教育有什么充满热情的观点，这里不适合你。“
“管理层就是个笑话。 这对他们来说是一门生意。他们只专注如何不击穿底线和保持国家水准的考试成绩。除此之外，完全不在意。”
“他们对自己的公众形象关注到了一个不健康的地步。作为一名教师，得不到任何支持。……设施差得可怕，东西全是坏的，从机械设备，到供电，门把手，洗手间。”
这还不是最糟糕的评价。
还有人提出了教师资质问题、职场性骚扰、教师薪酬过低等问题。其中最让大家不满的是，学校运作过于商业化。
但不论怎么评价，老师们都一致认可校内生源质量很好： 
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