艺术为什么对孩子这么重要

马云说：“不让孩子去体验，不让孩子去学艺术，三十年后孩子们会找不到工作，艺术教育的重要性超乎想象......”

艺术，为什么对孩子如此重要？

艺术是一种语言，是孩子与外界交流的符号

孩子们通过艺术作品把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来，可以说涂鸦/绘画/手工...是婴幼儿的全部自我表现，在艺术创作中，孩子们表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。

艺术是孩子看世界的另一扇窗,艺术不是兴趣课，而是“必修课”

说到艺术课，以前很多中国的家长的观念里都会有偏见和误解，认为这不是正规的课程、只是兴趣爱好、随便学学就行了、对成绩没什么帮助。

英国中小学对孩子艺术教育的重视，可是说是全世界数一数二的。特别是艺术设计课，颠覆了很多国人对这门课的固有印象。先来看看学什么内容：

艺术与设计课

在NationalCurriculum上艺术与设计课程的教学大纲规定了3个阶段：

Key stage 1

创造性地使用各种材料来设计产品

运用绘画和雕塑，来培养同学们的想象力

在色彩、图案、纹理、线条、形状和空间的运用上，发展多元化的设计技巧

介绍一系列艺术家、设计师的作品，描述不同手法和领域之间的异同

Key stage 2

学习使用素描本来记录观察，并通过素描本来回顾自己的想法

提高对艺术和设计技巧的掌握，包括使用不同材料来绘画、雕塑（铅笔、水彩、黏土等等）

了解历史上伟大的艺术家、建筑师和设计

Key stage 3

可以使用更多的方式记录他们的观察，以此作为他们创作的基础

提高他们处理不同材料的能力

学会分析和评价自己及其他人的作品

了解艺术、建筑、工艺的发展历史，包括从古代到现代的各个时期、风格和主要运动

英国的小学生每周有半天左右的时间在艺术课堂学习，学习的内容很丰富，基本涉及到了艺术的全部形式：素描、绘画、陶瓷、雕塑、纺织等等。孩子们发挥自己自己的想象力去创作，作品比如：

一个用竹子搭出来的天使的翅膀

用近10种材料拼出了这只奢华威猛的异性恐龙

除了课堂内的教学外，老师也会定期组织同学们去参观牛津和伦敦的美术馆、博物馆，最受欢迎的是伦敦的国家肖像艺术馆、牛津皮特河博物馆和瓦尔索尔的现代艺术画廊。

英国的教室并没有固定的座位，孩子们通常会围坐在桌子周围。在这些课堂里，没有考级、没有加分，只有一个让孩子们发挥天性的游乐园。

英国之所以在各领域培养出大批创造性人才，很大一部分原因也是得益于他们富有创造性的艺术教育。