绵阳东辰聚星国际学校新解

教育是人类文明与野蛮之间的一场学术活动；教育是个体幸福心智与外部力量之间的一种和解，是个人进取与他人关系之间的一种和美；教育是真理与预见之间的一种探索，是从现在走向未来的自然选择；教育是用真爱与真见传播文明与善良，是一个国家、一个民族和每个个体的核心竞争力。教育强，则少年强；少年强，则中国强。教育强国需要真君子办学，无论是举办者、管理者、教师和家长必须用真爱、真见、真知培育孩子领跑未来的真实能力！

学校需要新定义

学校是有目的、有计划、有系统组织学习的地方。未来学校3.0版重新定义了未来教育的十三个学习场景。绵阳东辰聚星国际学校基于未来学校的3.0版，创建生态智慧学府。志在探索学生自适应学习和社会化智能型学习社区的重构，志在建构核心素养下学生深度学习和深度思考的心智教育操作体系，志在探索幼小衔接、小初衔接、学历教育与营地教育衔接的成功样板校。

特色亮化高品质

个性是孩子创造性认知世界的方式，特色是学校创造性开展教育的个性。没有特色的学校就是没有核心竞争力和办学品质的学校。绵阳东辰聚星国际学校创办心智教育主题下的“生态化、智慧化、国际化、个性化和一体化”等五化”特色学校。心智教育明确定位学校品质新高度，五化特色彰显教育厚度新张力。育心启智，幸福成长成就每位东辰聚星学子的五大核心价值观、六大美德、五大关键能力和五大发展优势。

课程预见好未来

课程是学校的心脏，是孩子成长的轨道；今日学校的课程就是学生明日的形象。绵阳东辰聚星国际学校建构”基础通修、特长精修、个性选修、自主研修”四位一体的课程系统和具有东辰新教育内核的六大成功育人模式，预见每位学生实现“分数自由，理想发展”的好未来；绵阳东辰聚星国际学校建立“学生科学院，学生人文学院，学生艺术学院和学生幸福学院”四院合一的研究型学校，培育具有”聚核力量“的学术品牌，培育每个东辰聚星学子胜任全球的”生存力、学习力、审美力、创造力和幸福力“等五大关键能力。

德育养正中国心

智慧的最高境界是善良，教育的最高境界就是传播善良。绵阳东辰聚星国际学校坚守“立德树人”的根本任务，探索社会主义核心价值观的年段主题任务和德育活动以及质量标准，践行东辰大德育，智造孩子中国心。学校拓展“基础德育+专题德育+品牌德育+十大教育场”四大德育路径，培养有理想信念，有文明礼貌，有道德原则，有大家风范的“四有”东辰新人。

团队提升成功率

教师是教育思想的实践者、学生发展的设计者和创造者。好学校是因为有好的育人大师而成名，学生的成功概率是由团队集成智慧+教师个人的育人力量的决定的。绵阳东辰聚星国际学校凝聚具有“心智理解力，教育专业力，班级建设力，成长设计力和终身学习力”的五力核心素养的教师，并形成具有教育聚核力量的集成智慧，给每个孩子的学习插上腾飞的翅膀，为每个孩子的成人成才和成功提升双倍的概率。

学生增长幸福力

幸福不只是学前阶段的味道，幸福不该是老年时的回忆，幸福不但不该缺席，而且要与年龄一起增长，幸福的味道是东辰聚星学子一生的体验。解密成长的密码，提升学习的智慧，培养幸福的能力是东辰新教育指导下的心智教育的核心任务。基于优势和坚持儿童视角，发展优势智慧，让每位孩子享受正念养育的积极教育，体验教育甜的味道；基于数据和个性化设计，不浪费生命成长，从科学培育孩子的“精神胚胎”，到建构孩子的精神脊梁，从提升绿色成绩到综合素养培育，从综合素养到关键能力培养，形成绿色高效的新东辰育人模式。让每位东辰聚星学子掌握成长密码，学习有智慧，幸福有能力。

未来期许发展力

教育没有最好，发展才是王道。绵阳东辰聚星国际学校整合哲学的高度，现代、专业的厚度，个性、人文的温度以及未来、智慧的深度着力铸就素质教育高地、英才教育高地、个性化与智能化智慧教育高地以及教育人才高地等五大教育高地，奋力打造”高起点、高品质、小而精，科研型“新学校，全力创建人工智能和核心素养背景下的转型升级版基础教育样板学校！