STEAM教育起源于上世纪90年代,提倡动手实践与自主创造,跨学科解决问题。目前市场上,以科学教育、机器人教育、儿童编程教育为主。
随着科技发展和国家政策的推动,机器人教育被越来越多的家长所认可。科创比赛的意义并不只是一张荣誉证书,它是一个特别好的学习平台,不仅是综合技能,更是参赛者的展现能力及学习交流能力。机器人学术活动和机器人教育都是为学生服务的。那么,2019年有哪些不容错过的机器人学术活动呢?2019机器人赛事盘点(排序仅按照比赛时间轴,不代表赛事优劣)
比赛赛时间:2月(寒假期间)
1、有国际背景,Intel主赞助;2001年起源于美国,18年历史。
2、主办方的定位,做“最干净的机器人学术活动”,尽可能的减少老师及其他因素的干扰。综合性,不限器材,适合不同年龄段。
a. 冰壶擂台赛(小学3年级以下);
能力重点:基本的机械结构搭建能力,较好的操控、现场策略应变能力;
b.迷宫挑战赛(小学);
能力重点:专注耐心、较好的数感和数学计算能力、基本的编程技能;
c.骑士比武(小学、初高中不分组别);
d.超级巡线(小学、初高中两个组别);
能力重点:熟练的编程技能,扎实的机械结构搭建能力,传感器的熟练运用,较高的数学计算要求。(有现场公布的神秘任务)
e.勇攀高峰(小学、初高中两个组别)
能力重点:熟练的开源硬件单片机的结构设计能力,熟练的编程技能。
f.灭火挑战(小学、初高中不分组别)
g.相扑挑战(乐高组及开放组,年龄不分组别)
能力重点:扎实的机械结构设计及搭建能力,传感器的熟练运用,现场策略应变能力。
h.创新挑战(小学、初高中两个组别)。
上升通道:国际赛(7月,今年在中国广州)、美国公开赛(5月)。
比赛时间:3月
1、有国际背景,由美国非盈利组织First联盟发起;1998年起源于美国,20年历史。旗下有FLL、FTC、FRC等针对不同年龄段的机器人赛事。其中FLL全称First Lego League,是First与乐高集团联合组织,是乐高官方最大规模的比赛。
2、 FLL每年的项目,进入中央电教馆的中小学电脑制作大赛的机器人大项,及中国科协的青少年机器人学术活动项目。
强调综合性,比赛评估分为场地展示、核心价值、课题研究、技术答辩四个部分。
每年8月左右公布新赛季赛题。比如2017年的饮水思源、2018年的太空之旅。
小学三年级以上参加,小学、初高中不分组别。
能力重点:团队实践及综合性的答辩、论文能力;现场团队随机任务的发挥,场地赛优秀的结构调整及程序编写、测试能力。
上升通道:美国世锦赛(5月)
比赛时间:4月底5月初
1、有国际背景,美国太空总署NASA主赞助;1997年起源于美国,21年历史。
2、初高中项目,进入中央电教馆的中小学生电脑制作大赛的机器人大项。(教育部直属学术活动,升学及自招重点科技类学术活动)
3、在美国、加拿大等机器人俱乐部,都把Botball定位为较高级别和难度的比赛。
a.Junio Botball Challenge(JBC)(小学组,每队2-3人)
在30多个挑战提的题库中,现场抽取4-6个,然后现场公布不在题库内的1-2个神秘任务。2天内完成6-8个任务,即获得最高奖“卓越工程奖”。
b.Botball机器人工程挑战(初高中,每队不限人数)
每年2月公布赛题,大型的工程场地赛。使用Botball官方指定器材,器材价格在4-5万左右。
上升通道:美国总赛(7月)
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