留学申请经验分享

2019年暑假，小编邀请到了两位于我校毕业的朱若愚同学和刘一同学为大家分享申请美本和留学美高的心得。朱若愚同学普高ED录取了“新常春藤”名校之一圣路易斯华盛顿大学（Washington University in St. Louis）；刘一同学历经不同的美高学习，最终ED录取了全美TOP30的纽约大学（New York University）。

朱同学的干货

朱同学取得了托福110，SAT1530的优秀成绩，凭借以上的标化成绩ED录取了华盛顿圣路易斯大学。

朱同学为大家总结并梳理了自己作为普高学生申请美本学校的所有准备项目，从时间线规划、标化成绩准备和考试时间计划，到留学申请的低分高录误区、如何确定好的留学中介、活动的计划准备以及文书内容的修改都作了详细的阐释。

强调了标化成绩是重中之重，并且根据自己的出分经验，总结了一系列提高标化成绩的干货和误区——“单词背诵的重要性”“标化成绩是否可以1-2月速成”“刷分就会出好成绩”“托福和SAT的准备和出分最佳时间点”。

刘一同学引人深思的经历

刘同学在初三年级毕业后，通过交换的方式就读了一所名不见经传的美国私立高中，经过4年不断地努力和成长，刘同学辗转了3所不同的美国高中，不满18岁的刘同学独自完成了高中转学的申请手续。从私立到公立，自律而且自信的她以顽强的毅力和决心在4年里完成了托福和SAT的标化成绩准备，完成了高中的AP和荣誉课程，成功ED录取了她梦寐以求名校纽约大学。

刘同学主要介绍了关于美国高中和美国大学两方面的内容。由于刘同学就读过多所质量参差不齐的美国高中，凭借这些“坎坷”的经验，她首先分享了美国高中的分类、选择标准和方法以及美国高中那些可以通过自己的努力被“掰弯”的“规则”，她又详细地介绍了美国高中的课程特点、如何聪明地选课、选择哪些课程是在“浪费时间”，选择哪些课程可以为GPA添砖加瓦……

在介绍美国大学这方面的内容时，刘同学从选择大学开始，为大家梳理了录取的几种方式和她择校的标准，通过对比录取她的NYU和她择校的标准匹配程度，引发了在场各位同学的深思——我为什么选择某所大学？它能为我带来什么？

除此之外，刘同学还为大家分享了她的文书写作心得以及与父母沟通的方式等相关内容。刘同学作为过来人和亲历者，给到所有的学弟和学妹的建议之一是：“孩子的选择，任何人都无权干涉，要遵从自己的内心，发现独一无二的自己”。最后，刘同学还告诉大家自己选择了今年作为大学入学前的间隔年(gap year)的原因——人人都需要停下来喘口气，没有找到自己入海口，只在陆地上跑的乌龟是永远都跑不赢兔子的。

出国并不等于优秀，出国只是我们追寻更好的未来的一种选择，这条路并不轻松，我们选择它，大多都是为了能看到更广阔的的世界、了解更多元的人文、获得更优质的教育和工作资源。学长和学

姐的分享，不仅为正在做出国准备的同学们提供了一些准备标化和申请的干货知识，更重要的是引发了各位同学和家长的思考，关于自律和自信，关于如何选择，以及关于独一无二的每个人。