英文主播妈妈教你如何学英语

每个家庭都能胜任的英语启蒙，这篇文章原是晓华两年前的一篇自述。那时候我刚从中国国际广播电台辞职，从一个外人眼中得过中国新闻大奖的英文王牌主播，变身为一个致力于专门帮助家长给孩子做英语启蒙的老师。

我从女儿Emma2岁起，在家给她做英语启蒙。我践行亲子英语的自然习得理念，用唱英文儿歌、读英文绘本、日常英文对话等方式让孩子学习英语。

同时，我把用在Emma身上的启蒙方法与经验，分享在微信公号“晓华亲子英语”、荔枝FM和喜马拉雅FM，竟引来各个平台几十万的忠实读者，还出了一本畅销书《让孩子轻松说出地道英语》。

女儿Emma算是我的英语启蒙理念的首批受益者。她在上小学五年级的时候就获得了外研社杯全国中学生英语大赛全国总决赛一等奖，还有很多少儿英语类的考试，她全部以优异的成绩通过。英文听、说、读、写水平，与母语国家同龄孩子相当。真的成为了一个我曾期待的双语娃。

在做英语启蒙老师的这两年，我也频繁收到读者的询问，大家都很好奇我是怎么做到不去机构，不请外教，仅凭在家自己带孩子学英语，就把孩子变成英语牛娃的。今天我把这篇自述再次分享出来，相信一定能让大家有所收获。

晓华&Emma

说到学英语，很多人估计都是满满的血泪史。从小学到大学毕业，英语一直是当主科学，可就算是大学毕业时，口语能力也没好到哪儿去。毕业到现在，听说读写这几项语言能力里，剩下来的还有多少？要说英语在中国是投入产出比最低的学科，那是一点也不过分。

其实，英语不应该这么难学。

第一，英语本来就不是一门超级难的语言。同为日耳曼语族的德语和荷兰语都比英语要难得多。

第二，怎么学？简单讲，有兴趣比没兴趣好，边学边用比学了不用好，从小学比长大了再学好。复杂点讲，我想就我个人学英语的经历，以及带娃做启蒙的经验告诉大家：路子对了，英语是完全可以轻松掌握的，我们的孩子，不用再走我们当年走过的弯路。

1英文主播的学习之路，不一样在哪儿

我绝对不是一个语言天才，而且，记性还比一般人差。高中时我选了理科没选文科，就是因为需要大量背诵的历史、地理、政治，我根本学不好。可能你会问：记性不好怎么能把英语学好？这么多单词你是怎么记住的？

说句讨打的话，我不背单词。这么说不够准确，应该是：不知道怎么用的单词，我不背。总结我的英语学习之路，就三个点：童年种下了兴趣的种子；大量课外阅读；收到了正向反馈的激励。

我父母英语都不好，他们求学时，学校的第一外语还是俄语。可是我妈很喜欢学习，用业余时间自学英语，为了多些时间学习，她总会在睡前读英文故事给我听，豌豆公主、小美人鱼……边讲边翻译给我，就当练翻译。

平时偏严厉的母亲，在讲故事时显得异常温柔，因此我一直觉得英文是一门美丽的语言。选择英文作为大学专业，甚至进国际广播电台做英文主持人，都跟这段儿时记忆不无关系。

学生时代的课本都相对无聊。可是，我从小就喜欢看小说，读故事，把家中为数不多的中文小说看完后，我盯上了妈妈的一些简易英文读物。我就在这些书里，挑有趣的、能看懂的书来读。

我读书颇为不求甚解，更不会把好词好句记下来，读到大概知道在讲什么的程度就行。遇到生词，影响我理解情节的，或者已经出现了好几次，避不过去，我才查。所以，一旦查了字典，我就能融会贯通地理解意思和用法。

我碰到合适的书就看，每本书都稀里糊涂地读，到了高二时居然已经能看原版《荆棘鸟》了。后来才知道，这种稀里糊涂的方法，刚好符合分级阅读和可理解输入的语言习得理念。

当然，除了课外阅读，身边人的鼓励也很重要。

我遇到了好的英文老师，给我机会发言，参加活动和学术活动，让我总觉得自己棒棒哒。

我也有理解我的父母，他们生活节俭，但给我买英文书绝不吝啬。那时候，国内的原版英文书并不多见，而且价格还贼贵。要买到好的英文书，必须得上外文书店。大冬天的，为了能选到我喜欢的书，我们往往要骑着自行车走街串巷，逛遍整个北京的外文书店，去“搜”书。

在这种支持、鼓励的氛围下，幼年兴趣的种子生根发芽，一点点长大。英语，我从来没觉得难学。后来在职场上，从主持英文脱口秀，到给国家领导人做同声传译，我都只觉得是挑战，没觉得难。

2女儿的英语启蒙，我是怎么做的

很多家长可能会觉得，Emma之所以英语好，还不是因为我英语好。这其实是一个天大的误会，因为语言这东西又不是刻在DNA里的遗传基因，Emma没法从我身上“复刻”啊。而她一生下来，也是纯中文的母语环境，周围的人都是在跟她说中文。

要培养出能说地道英语的牛娃，跟家长英语是否优秀关系不大。我觉得，有两个因素，比家长英语好重要得多。一是，建立语言环境，持续不断地输入。跟孩子说英语，讲绘本，听音频，看动画片。二是，要想办法把语言玩儿起来，让孩子觉得，英语是很有趣的。

一、高级的教，不是教而是建立语言环境

因为我不觉得英文难，所以也不觉得让女儿掌握英文有多难。但我知道两点，一是我不能“教”她，二是得尽早开始。

我觉得，即便我英文好，如果把自己当成孩子的老师，就会背负心理包袱，会对自己有要求，对孩子有期望，其结果很可能是把我们两个人都搞得很累。

所以，从一开始，我就没打算“教”Emma英语。我只是建立英语环境，想办法把英语融入生活。

在Emma两岁半时，我们的英语启蒙开始了。我没有设定任何目标，没有每天读多少本书、掌握多少单词、三个月要达到什么水平的要求。

我也从来不说“学英语”这几个字，也从不逼着她看书、念英文。尽量把英语和各种日常活动融合在一起，把英语小环境搭建得有趣。

通常我和Emma有固定的英文时段，那就是每天睡前的亲子阅读时间。我们读绘本，唱儿歌，读完书还会就着绘本内容或者所唱的儿歌聊几句。此外，一些程式化的生活用语，刷牙洗脸，也用一两句简单英文来表达。这样日复一日，年复一年，保证每天会有一个时间段用到英语。这样来说英语的频率，其实很多家长也都能做得到。有的家长可能会觉得，建立英文环境，就是但凡和孩子说话，就得用英语交流，这不光对大多数父母不实际，也没有必要。

TIPS：六个秘方，让娃说地道英语

很多家长觉得自己英语不好，不敢和孩子用英语对话，没法建立语言环境。这其实是个误区。这里，我介绍6个小方法：

（1）先从单个“蹦字”开始，一点都不low比如，sorry、ok等等。

（2）从不用解释就能懂的话开始就是尽量在有情境的情况下，和孩子用尽量简单的英文交流，让孩子通过你的手势、眼神、面部表情就能明白你说的话是什么意思。

（3）要让对话自然而然发生刚开始，可以从最简单、最容易说出口的话入手，比如good night等。“其实只要你开口了，开始做了，慢慢地就会变得原来越容易。”

（4）语调要尽量夸张，把句子的情绪表达出来说英语的时候，不一定要激动，但要把这句话和单词表达的情绪表达出来。比如，表达“happy”的时候，语调上也要表达高兴的样子。

（5）不要逼孩子“输出”，理性面对静默期“我们自己说自己的，不要一开始就逼着孩子输出。这是因为学习语言都有一个静默期，我们只能尊重和引导，直接跨过，是不可能的。一旦孩子有输出了，不管说得如何，家长都应该予以表扬。”

（6）不要为了练英语，一点中文都不和孩子说不要觉得要给孩子生活中多加英文，就一点不和孩子说中文，孩子一旦注意到，可能会产生逆反的情绪哦。

二、如何把英语这门语言玩起来

怎么玩儿呢？我就和Emma一起开了不少脑洞。最简单的就是在普通的游戏里加入英文，比如把石头剪刀布变成rock, paper, scissor。或者把英文绘本里，孩子喜欢的人物代入到生活中。比如，The Very Hungry Caterpillar中的那只毛毛虫，在我这里，就成了喊Emma起床的“绝招”。我只要举起食指，假装要挠她，同时说“The very hungry caterpillar is coming!”她就会立刻叫着跳起来！

前几天，我们还发明了一个非常“不文雅”的游戏，把英文歌的歌中，某个关键词，改成poop，也就是便便，看看是什么效果！我倆至少玩了半小时，笑到肚子酸痛！

要让孩子对英文感兴趣，有时家长也得善于引导。比如，我本来就喜欢看绘本，买回来的绘本，我经常和Emma抢着看。她要想让我给她读绘本，那得等我看完我这本再说。在这样的氛围下，她也慢慢爱上了绘本，爱上了阅读。

3英文阅读，是孩子提高英语的捷径

所谓师傅领进门，修行在个人。如果家长是那个把孩子领进英语世界的“师傅”，后面的提升还得靠孩子自己。而英文阅读，则是一个捷径。

通过英文阅读，孩子可以习得最地道的英语表达，容易通过故事情节或者对一个具象物体的描述，整体理解一段英文句子的意思，更能深入了解英语世界里不同国家的习俗与文化。孩子很快就能掌握一门地道的第二语言。

我一直坚信，父母能带给孩子的影响是很有限的，而孩子也不能永远活在父辈的视野和见识里。与其把各种生活常识和人生哲理在他耳旁碎碎念，不如领他到书的世界，让他与比父母高明百倍的人交流，在阅读中学会看得更高、更远。不管孩子是否能自主阅读英文书，但让孩子爱上英文阅读，一定不只是语言水平的提升。就像打开了潘多拉盒子一样，还有英语世界里无数丰富多彩的东西吸引着孩子。我给Emma读故事，包括中文书和英文书，花了很多心思鼓励她看书。平时在家里，也非常注重营造阅读的氛围，也经常会对某本书进行讨论，这些都潜移默化地影响着孩子。我不知道她长大后会过什么样的生活，不过一个爱看书的人，应该不会差到哪儿去。虽然Emma小学毕业了，我们还是保持着睡前亲子读书的习惯。小时候，是我念她听，如今经常是Emma将喜欢的作品念给我听。

书单赠送福利推荐给孩子的私家书单

最后，为大家推荐一些我觉得非常棒的低幼英语读物，入门级别的。

零基础入门绘本

1. Where Is Baby's Belly Button?

2. Good Night, Moon

3. Sheep in a Jeep

4. Time for Bed

5. The Eye Book

6. Brush, Brush, Brush

7. No, David!

8.  Where is the Green Sheep?

9. Good Night, Gorrila

10. The Very Hungry Caterpillar

11. Pat the Bunny

12. Go Away, Big Green Monster!

13. Dear Zoo

14. Busy Penguins

15. Five Little Monkeys Jumping On the Bed

分级读物

牛津阅读树系列

大套系，相应的读物多，级别之间的难度提升比较缓和，适合循序渐进，拾阶而上。

大猫分级读物

来自有名的出版公司Harper Collins，Big Cat系列有近700百本之多。外研社引进出版了部分，价格很美丽。

I can read系列 

这是美国家喻户晓的读物，尤其是其中的饼干狗系列，常年居阅读榜榜首。

I can read大套系有200多个子系列或者相关主题读物，可以根据孩子的喜好选择合适的。