真实数据分析:机器人对未来就业的影响
报告中的一些数据值得引起我们的注意。因为如今人工智能风生水起,有关其即将取代人类的威胁论一浪高过一浪,至2030年全球将有7500万至3.75亿人口重新就业并学习新的技能。从数量上看,中国将面临最大规模的就业变迁,预计将有1200万至1.02亿中国人需重新就业。同时,有六成的工作岗位,其30%的工作量可以由机器代劳;而保守估计全球15%的人(约4亿人)会因人工智能工作发生变动,激进预估会影响30%的全球人口,也就是8亿人。
面对日益强大的机器人,普通人最大的担忧就是,它会不会抢了我的饭碗?
当然,被机器人取代并不意味着大量失业,因为新的就业岗位将被创造出来。对于每个个人来说,需要对未来高速发展的工作环境提前做好准备,努力掌握适应市场需求的新技能。未来对于人类而非机器的岗位需求将持续存在,但人们也应重新思考传统的工作方式还是否可行。
麦肯锡报告:2030年近1亿中国人或面临职业转换,全球将有8亿人被机器人取代
除了为我们未来适应就业市场做好准备,学编程也是为了让孩子们更好地学习其它学科,因为现在所有的学科学习都会涉及计算机的辅助手段,了解这些计算机项目是怎样编写和运作可以提高孩子的学习兴趣和能力。另外一个重要的方面是,计算机语言是一个需要思考的语言,学习这个语言的运用,可以培养孩子思考和解决问题的能力。
正如前省长Christy Clark所说:
“Coding and our new curriculum are connecting students with the problem-solving and critical-thinking skills they need to thrive — no matter what path they choose,”
(编程和这个新的学习课程将学生和批评性思维和解决问题的能力结合起来,无论他们将来从事什么样的专业,这些能力是他们成功所必需的)
加拿大计算机学术活动(Canadian Computing Competition)是由设立在滑铁卢大学的CEMC (The Center for Education in Mathmatics and Computing)举办的计算机编程学术活动。CEMC是加拿大最大最权威的数学与计算机学习活动机构。主旨在于增加学习者对数学跟计算机的学习能力和兴趣。对于喜欢编程和电脑的孩子来说,CCC是一个非常有意思的挑战,也是一个测试学生设计、理解和实现算法能力的机会, 同时也可以让高中的学生了解自己是否真的喜欢计算机专业。获得优异学术活动成绩的学生为申请滑铁卢大学的计算机专业增加竞争力!并可以获取高额大学奖学金。
CCC分Junior level和Senior level。
Junior level针对的是有基础编程技巧的学生,而Senior level针对的是有中级至高级编程技巧的学生。
任何年龄的学生都可以根据自己的水平和兴趣,选择参加比赛的任何级别。
比赛过程使用CCC Online Grader,全程3小时,共5个问题,每题值15分,难度逐题递增:
全球最具认可性的计算机比赛之一
初级比赛:
问题1和2:相对简单 (如基本循环和条件)
问题3和4:更具挑战性 (如循环、条件和计数的组合)
问题5:更高级内容 (如递归、高效排序、智能算法)
高级比赛:
问题1和2:基本算法 (如排序、搜索)
问题3和4:更高级的算法 (如仔细计算,数学推理)
问题5:国际信息学,奥林匹克学术活动水平问题
CCC Online Grader 可以针对学生写的编程运算提供即使反馈,正式比赛也是使用CCC Online Grader。里面包含历年真题, 建议学生在练习的过程中也使用.
Java 不仅吸收了C++语言的各种优点,还摒弃了C++里难以理解的多继承、指针和垃圾回收(garbage collection)等概念,因此Java语言具有功能强大和简单易用两个特征。
Java是一种介于高级语言与机器语言之间的常见面向对象(object oriented)计算机语言。Java不需要您的孩子花长时间学习和掌握,却可以深入浅出地培养孩子对于计算机科学的兴趣,严谨态度,解决问题和独立思考的能力。从现实角度讲,人工智能发展迅速,未来很多体力劳动将被智能机器所代替,社会对于编程设计人才的需求越来越大。美国总统奥巴马要求每个美国小孩学习编程,中国教育局将计算机科学列入中小学考纲。具备良好的计算机科学知识是未来学生们的必备才能
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