现在选择出国留学的同学越来越多,但很多同学对于留学申请方面存在着认知误区,
认为成绩才是留学申请的关键。然而国外大学比较看重申请文书里学生的经历,除了你的学习成绩和语言成绩之外,最重要的就是看你的综合背景了。比如申请美国top30的学校是越来越难了,光有优秀的课内成绩和语言成绩是远远不够的,
没有好的背景,录取希望就很渺茫。那么如何才能提升文书中的含金量呢?
下面我们来带大家看看下面的介绍。
背景提升,就是提升综合竞争力,国外名校更关注学生的全面发展,在留学申请过程中,不单单看学习成绩(GPA)和标准化考试成绩(如托福、雅思、GRE、GMAT、SAT等) 而是综合学生的所有方面,看性格、能力、经历这些都与背景提升有关。好的国际高校其实是想找一个有成功潜质的人,一只潜力股,希望通过一个好的氛围,环境,资源,帮助他们成功。
背景提升是向招生官展示你最全面、最真实的个性与能力的环节。本质上是寻求留学申请中除了纸面考试成绩以外区别于其他竞争者、发现和挖掘自身独特竞争力和价值的过程。从个人能力、思维方式到情感心理,亮眼的申请背景补充是增强竞争力的有效助推。
1. Academic Exploration 你的学术探索能力
2. leadship 你的个人领导力
3. Problem solving 你在遇到问题和困难的解决能力
4. Creativity 展现你的个人创造力
5. Special Talent 特殊才能(这个特殊才能不仅仅指天赋,也不是要凸显你有什么异于常人的地方,而是能够体现出你自己的独立思考及见解,是你自己对一件事物的理解,以及所做的事情中加入了你自己的理解。)
6. Meet challenge 面对挑战,能够克服挑战,并且挑战成功(而不是失败)
7. Contribution for the society 你对社会(身边人)对贡献
8. Uniqueness 你的个人独特性(尽可能的是积极的方面)
主要是对于学生自身素质的提升,它可以帮助学生提前体验国外的氛围,帮助学生们提高批判性思维,跨学科的学习能力,独立自主的学习能力以及逻辑表达能力,而收获这些能力的集中体现就是做科研,写论文或者获得教授推荐信。
具体的体现有:
①在工作中对于自己的设计能力得到了哪些启发?
②在活动中对你的设计获得了哪些灵感?
③获得了一项技能或发展了自己的才能?(比如:获得其他专业的理解,比如插画专业发现了自己的摄影技巧)
①因为自己的设计获得了一些荣誉、奖章、媒体报道、排名等。
②出版了自己的作品?
首先留学背景提升不能偏离实际,活动类别既需要多样性又需要突破创新,然后是根据专业选择适合的活动,通过活动,不仅能丰富知识和经历,更能培养责任感,提升沟通能力。
每一次经历,都是对行业的认知体会过程,每一次感悟都有利于摆正自己的职业方向。这也是为什么,专业相关的工作实习更加至关重要的原因。学校会用实习工作经历评估学生,工作中遇到的专业问题,道德困境,沟通困惑,关系处理。
学生是否积极热衷于各种活动,这些活动的特点性质是什么,在活动中是否扮演领导者身份,是否重视与他人的沟通合作,所说所想被他人认可了吗。这些问题都是学校想要了解学生的特点信息。
一个研究项目或学术论文,也许只是一个很小的点,但是它们却都潜在反映了这个学生在关注什么,学习什么,思考什么,做了什么,解决了什么问题,如何做到,他的研究是否有意义,他的思考是否有见地,更重要的,是学校在用这些衡量其是否在学术研究上适合这个项目。
美国院校除了考核申请者的学习能力之外,同时非常看重他们的交际及与人相处的技能。其中一个考核的重要方面就是与不同文化背景的人相处的经历。大部分申请者,尤其是应届生,都很少有这样的经历,如果有机会争取到这样的机会,能够在国内在读期间去到欧美国家,或是香港澳门的大学交换一年半载,对申请将有很大帮助。
每个大学都有自己的Alumni Network, 这些也是学校奖学金以及赞助的重要来源。所以学校肯定偏爱有回馈精神的学生,为将来打基础。如果在文书中涉及到哪怕一点触动人心的细节,那么你的这种精神绝对是出众独特的。
背景提升的活动特性不同,含金量也是有很大不同的,大家需要理智选择。选择最适合自己的活动,突出这段过程中获得的经历,贡献,成就,研究结果才是最有意义的。
活动介绍:游学类背景提升活动属于最早期,最缺乏专业性的背景提升活动。由于缺乏专业性,加之时间周期一般维持在1-2周之间,因此往往缺乏专业性。但是作为体验类项目参与,丰富课余生活,在时间和经济的允许下,参加假期游学,学校访问一类的活动,还是依然非常有意义。
活动介绍:义工作为最广泛认知背景提升活动之一,参与性还是非常强的。参与义工活动虽然无法体现出专业技能。但是依然可以体现学生回报社会,以及责任感的体现。对于教育,公共专业的学生来讲,义工支教,社区帮扶等类型的义工活动依然给专业申请提供了丰富的素材。同样,在义工活动中,教育等专业的学生还可以搜集大量的研究素材,运用到将来的科研活动中。由于参与程度过于广泛,因此义工活动在专业性方面有所欠缺。
活动介绍:学分夏校一直以来在申请中扮演重要的角色。能在心仪的学校进行暑校申请,无异于为将来的学习打好了非常优秀的基础。因此,带有学分,正式注册的暑校对于学校申请是非常有针对性和意义的。选择好的暑校申请,不仅仅能够非常清晰的阐述你为什么要选择这个学校和专业,同时也提供了大量的文书写作素材。同时,如果在夏校中取得优秀成绩,在申请中更是直接体现了学习能力,因此夏校的含金量非常高。唯一扣分项,就是不是每个人都能够在暑校中取得非常优秀的成绩,万一挂科,那么就会非常不利。
活动介绍:学术活动活动首要前提一定是要选择国际性大赛。例如:RoboRave , DEAC,AMC,以及国内的全方高中生学科类学术活动,甚至更多的是国际性的奥林匹克学术活动。这些学术活动都是含金量超级高的学术活动。在比赛中,不仅仅有团队协作,团队分工,领导力等各种软性的实力锻炼,更有机会提升自己的专业知识,比如IGEM就能够大幅度提高生物学的科研水平。因此参与国际学术活动对于背景提升来讲,是非常有优势的,因为不仅仅在留学申请中,在国内的自主招生中,也是非常有价值的。但是,国际学术活动唯一的缺点就是时间投入非常高,如果没有精力投入,甚至获奖的话,收获十分有限。
活动介绍:在知名企业或者工作室实习最显著的效果就是对学生选择的专业技能和能力上的提升,提早的接触到当前专业工作环境。如何体现热情和主动性,用名企实习经历来证明当然是个屡试不爽的方式。而在这个过程中,重要的是你在这份名企实习中的参与程度。当你已经置身于一个很优质很高质量的发展环境中时,是否主动承担了某项任务、是否保持独立思考、是否主动发现并尝试解决别人没发现的问题、甚至花时间去优化某个工作环节。
无论是哪一种方式都是为了拓宽学生的视野,提高自身的综合能力,丰富文书中的内容发掘自身的闪光点,才能让高校的面试官重视你的文书并获得offer。
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