学校地址:500 Saratoga Avenue,San Jose, California,United States
学校类型:私立走读
建立时间:1893
学校年级:k-12
学校人数:2030
师生比:1:9
SAT:1456
浏览哈克学校的课程设置,从幼儿园到高中,其课程设置的丰富性真是给人一种眼花缭乱、应接不暇的感觉,因为学校提供给学生的选择实在是太丰富多彩,涉及到各个领域各种学科的学习,这么宽广的内容,确保每一个哈克的学生都能找到自己的兴趣点和特长,都能发展自己的天赋之才。哈克学校在全美最具有权威性和代表性的NICHE私立高中评分中得分A+。今天,我们主要以高中的课程为例来做一个介绍。
为了保证学生的学业成绩,传统的核心课程当然是必不可少,在哈克高中,核心课程总共涉及八个大的门类,具体如下:
英语:文学体裁,英美文学
数学:代数、三角学和几何学
科学:物理学,化学和生物学
历史和社会科学:世界历史和美国历史
外语:西班牙语,法语,拉丁语,中文或日语
表演及视觉艺术:视觉艺术研究,音乐,舞蹈,戏剧艺术
计算机科学:数字世界,计算机编程等
体育教育:四个学期的体育教育和各种竞技体育队
1. 体育竞技活动。
有篮球、垒球、网球、足球、摔跤、田径、水球等15个竞技体育项目。
2. 商界领袖训练。
硅谷可以说是全世界的创业中心,创业公司鳞次栉比,哈克的商业领袖培训课程为学生们将来成为商界的领袖人物做好预备,其中涉及工程、科技、市场营销、金融和旅行等很多商业项目的运作和体验。
3. 品格培训课程。
通过课堂内外的各种体验和社会实践活动,哈克的品格培训课程建立孩子善良、尊重以及诚实的美好品格,让他们学习如何去服务社会服务他人。
4.全球化教育。
哈克和澳洲、中国、日本、印度、瑞士等国家的12个学校建立起了姊妹学校,并和这些学校互派交换生,通过交换生学习和国际旅行,学生们有机会更多了解外面的世界,以预备学生将来成为一位更好的国际化的公民。除了学生交换项目,哈克每年还有老师交换项目,和姊妹学校互派老师到对方学校去任教。此外,哈克还提供全球网络学习课程,学生可以通过网络选择更加丰富的关于世界和全球各个方面的问题研究的课程,网络修读的学分也可以计入哈克学生的总学分中。
5. 表演艺术课程。
哈克提供包括舞蹈、表演、声乐、器乐、音乐剧、剧场设计等表演艺术课程。
6. 当众演讲和辩论课。
凡是演讲和沟通感兴趣的学生,哈克提供大量的机会让学生发展和训练他们的口才。
7. STEM即科学、技术、工程和数学的整合课程。
主要通过动手制作,团队合作等方式,把学生在课堂中所学习的STEM知识整合起来,解决实际问题。关于这方面,我们可以用一组数据来做证明:从2006年至今,66名学生进入“英特尔少年天才科技奖”半决赛,2015年,3名学生进入决赛,这是该奖项成立来第一次有一所学校中超过两名学生进入决赛;从2009年至今,有两名学生获得国际奥林匹克物理学术活动金奖;4名学生同时在2015年西门子科技学术活动中进入区域决赛。这些骄人的成绩足以证明哈克的科技教育真是不简单。此外,哈克的机器人俱乐部也常常在各种学术活动和比赛中表现非凡。当然,在教学方面,哈克学校也是湾区最早使用iPad作为工具将高科技带入教学的学校之一,哈克的每个学生都拥有自己的iPad个人电子设备,做笔记,做作业,做实验,玩一些教育性的游戏以及和老师进行交流和沟通。
8. 学生俱乐部。
哈克共有65个学生俱乐部,涉及学术、艺术等各个方面,比如,清洁能源俱乐部,模拟联合国,红十字俱乐部,电子杂志俱乐部等。
9. 学生科研项目。
除了自然科学方面的科研课程外,哈克也提供很多人类学等社会科学的研究项目给学生,激发学生提问和专研。从2009年,哈克已经有30名学生获得尼尔历史奖学金和米特拉家庭人类学奖学金。
10. 视觉艺术。
提供包括建筑、陶艺、影视制作、摄影、石雕等多门类的艺术选修课程。
学校地址: 220 Panama St. ,CA 94305
学校类型:私立走读
建立时间:2006
学校年级:7-12
学校人数:740
师生比:1: 15
SAT:1460
斯坦福在线中学是一所新型网络中学。为什么说斯坦福大学网络中学“新型”呢。这个新型从她的名字中就可以看到,其新就新在“网络”二字。这所中学和其他传统的高中最大的区别在于:这并非一所实体中学,而是一个基于网络教育的网络中学。学生和老师在约定的同一时间上线,在网络课堂中教与学相遇,学生与学生相遇,各种形式的网络课堂讨论是这个学校学生学习的主要方式。可以说,学生足不出户,即可完成几年的中学教育。
这所学校的课程难度不同于普通美高,全部是高级水平,主要分为和Post-难度。学校分班不是根据学生的年龄或年级,而是按照他们的水平。
课程设置主要包括核心课程,第二语言、英语、历史、人文科学、数学、计算机科学和科学八大部分。此外学校还提供了一些选修课,如领导力等。
在课程设置方面最有特色的地方在于核心课程。所有的全职学生每年都必须修读至少一门核心课程。核心课程都是跨学科的课程,比如科学史,人性和社会学研究,科学研究方法学,民主、自由和法理学、文学分析的基本方法、分析性阅读和表达课程等等,从这些科目的名字中我们就可以看到,核心课程都是两门或两门以上学科的融合,这样的设置帮助学生以更宽广的视野多角度去看待所学习的内容,并在学习中注重培养他们批判性和创造性的科学研究能力。
就其他单科科目而言,其教学方法也很有特色。比如英文教学,其课程设置主要为了帮助学生学习分析文本,字词句以及段落是如何整合创造出意义,以便学生能学会这些方法运用到自己的写作和表达之中。再比如数学,主要侧重于问题解决和逻辑的学习,而非传统的计算。科学课的课程设置更是需要学生大动脑力,以某一科学的概念为中心,学习提出假设、如何验证并作出分析得出结论,这完全是一个科研工作者做研究的范。可以说,正是这样的课程设置使学生既能在自己特长方面长足发展,又能保证他们多方面看问题的角度。
除了以上的课程,斯坦福大学网络中学还开设了为期两周的暑期实体课程。在暑假,学生们齐聚斯坦福大学,将一学期所学的内容深化整合强化,并且学生之间和师生之间获得互相面对面交流的机会。
学校常规的上课时段是早上6:00-10:30,加州当地时间。学校希望学生在上课的时候是清醒且高效的,所以学校还会酌情考虑由于时差给学生带来的限制。
学校地址: 6100 Broadway Oakland, CA 94618
学校类型:私立走读
建立时间:1960
学校年级:9-12
学校人数:363
师生比:1: 14
大学预备学校是一所独立的全日制男女生混合学校,提供9年级至12年级的大学预备教育。学校为那些预备进入四年制大学的年轻人提供严格的学习课程。CPS宗旨是在一个拥有友爱、信任和相互责任的环境中,提供具有高度挑战性和激励性的教育,为学生们在大学以及今后的人生中拥有一个成果丰富,具有道德感的生活打下坚实基础。CPS希望学生不仅能够从本校充满挑战和严格的学业中受益,并且在未来可以为社会做出积极长久的贡献。华尔街日报和福布斯杂志把CPS评为最顶尖的20所独立院校之一。
学校的CPS在辩论与国际象棋方面颇有成就。学校拥有一支十分有竞争力的政策辩论队,多次在全国锦标赛中晋级到淘汰赛阶段,并且在2003年拿下全国锦标赛冠军,又分别在2004年与2012年进入到全国总决赛。国际象棋方面,尽管CPS没有成立任何官方队伍,却拥有几位有全国排名的国际象棋选手,其中包括一位加州国际象棋大赛冠军,以及一位世界青少年国际象棋冠军赛的铜牌获得者。
学术优势:18门课程,以及一些拓展课程和STEM项目。在刚结束的2016 考试中,学校302名同学分别参加了18门不同的考试,其中91%的分数达到了4或5。SAT分数达到2200分。
师资优异:81%拥有高级学位。
课外活动:课外活动丰富,有50个社团,学校在辩论与国际象棋方面颇有成就。
周边环境:周边环境优美,学校坐落在美丽的旧金山东湾地区,周围绿荫环绕,生机勃勃。
校园设施:布特纳礼堂,伯恩哈德图书馆,鲍德温体育馆,班克罗夫特音乐楼与美术楼,英布里学生中心,学生储物柜,学生衣帽间与更衣室,休息室,餐饮区(有小餐馆、冰箱、微波炉等。)
学校地址: 3700 Coldwater Canyon Avenue Studio City, CA, 91604
学校类型:私立走读
建立时间:1900
学校年级:7-12
学校人数:1600
师生比:1: 8
哈佛西湖学校(Harvard-Westlake School)是一所美国走读学校,它的性质是:独立学校、男女共学、预科学校,位于美国加利福尼亚州洛杉矶。1991年,由哈佛女子学校和哈佛男子学校合并而成。哈佛-西湖学校的教学课程和项目为有进取心和能力的学生创造优良的教育环境,帮助他们完成严格的大学预科课程学习。我们致力于培养多元的学生,发挥学生在智力、精神、情感和身体方面的天赋,让他们在社区和社会中理解并尊重各自的多样性,培养他们良好的思维习惯和自律意识,使他们成为诚实守信,目标清晰的人才,为社会做出自己的贡献。
该校是一个群英辈出的学生团体,这里汇聚了运动员、演员、诗人、物理学家、历史学家、人文学家、作家、音乐家、语言学家和领导人,他们身上无不体现了这样的品质:天资过人的智力、强烈的好奇心和强大的野心。
该校的艺术是全国最好的,学生创办的报纸、记事在全美的高中里排名前五,这些刊物的编辑可以在毕业的时候选择大学。
该校师资优异,80%以上的老师拥有高级学位,其中32名老师拥有博士学位。
学生学术优异,在2013 年的 考试中有43%的学生取得满分5 分的成绩,33%的学生取得4 分的优秀成绩。
学校从9 年级开始就为学生配备大学升学顾问,帮助他们从选课以及背景提升方面做升学辅导。为12 年级设置研究项目,海外学习项目(意大利、法国、西班牙、中国等国家)
学校地址: 1310 Bryant Street,Palo Alto,CA 94301
学校类型:私立走读女校
建立时间:1907
学校年级:6-12
学校人数:438
师生比:1: 6
学校建立于1907年,是一所专门为女孩子提供教育的学校,Castilleja是旧金山海湾地区唯一一所不属于任何宗教派别的高中女校。Castilleja是西部学校联盟的会员,全国私立学校的会员,全国女校联盟的会员,大学委员会的会员。学校的核心价值:道德、品质、礼貌、慈善和勇气,Conscience,Character, Courtesy, Charity, and Courage,即5Cs。学校结合传统的教学方法和思维创新的理念使学生获取知识,有效的运用科技,培养标准的思考能力和问题解决能力来帮助学生终身学习和不断的完善自己。
帕罗奥图地区的经济水平较高,居民的平均收入大约是加州地区的平均水平的两倍。该地区以白人为主,约占60%。著名的施乐帕罗奥图研究中心(Palo Alto Research Center)成立于该市,该研究中心拥有许多高科技成果以及发明了很多高科技产品,如以太网Smalltalk程序语言、激光打印机、图形用户界面、鼠标等。而知名社交网站Facebook总部亦曾设于帕罗奥图市。斯坦福大学这所世界闻名的院校,也与帕罗奥图相邻。许多人将帕罗奥图称为硅谷的中心,因为它拥有很多高科技公司。至今,惠普的总部仍位于帕罗奥图。
学校优势
2016-2017学年,95%的学生的课程获得3分及以上的成绩,其中78%的学生的 课程获得4分或5分。
SAT平均分:1460, 82%的老师拥有高级学位,学校的学术很强,很多学生升入顶尖大学和UC系统学校。课程设置丰富,课外活动丰富多彩。另外学校设置了创新课程,来提高学生的综合素质。
卡斯蒂列亚在大多数科目上开发了自创的课程—Advanced Topics(AT)课程,可以代替甚至超越课程。
课外活动
艺术:安妮塔Seipp美术馆,艺术家驻场课程,表演艺术。
体育: 越野,高尔夫,水球,网球,排球,垒球,游泳,篮球,足球,长曲棍球,田径。
社团:机器人、扎染、年鉴,暮光之城,模型,等等,学校的社团根据学生的兴趣不断的改变。
加强性学习:21世纪的评估,研究方法讨论会,哈尔福德青年女子领袖项目,STEAM课程,Bourn理想实验室,ACE 中心,环球课程,全球周,全球合作伙伴规划等。
主要课程
计算机科学和工程,英语,健康,历史,数学,科学,视觉和表演艺术,外语(汉语,法语,西班牙语)。
课程
英语语言课程,英语文学研究,美国历史,欧洲历史,微积分AB,微积分BC,微积分理论,统计,工作室艺术,法语,拉丁,西班牙语,西班牙文学
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