Describe an event in your country people will bring gift, what gift people will bring and why?
Task 2
小朋友会因为需要不断练习而不愿意学习乐器,作为家长应该怎么做?
1.强迫 孩子学习乐器 2 .让孩子自己选择是否学习乐器。
Task 3
阅读 标题:Hire journalists students to write on the website.
原因1:网站信息不完善,新闻专业的学生可以通过访问等丰富网站 内容。
原因2:对新闻专业学生的专业学习有帮助
听力 态度:赞成
原因1 :网站信息不完善,之前自己想找个教授信息找不到,自己作为新闻专业学生可以帮忙扩展信息
原因2:网络写作对自己后期找工作有帮助。
Task 4
阅读 标题:generalization 定义:小朋友会随着年龄的增长对词语的意思有更多的认识。
听力 例子:教师说到自己的儿子的例子,儿子三岁的时候有个礼物是toy train ,他们有一次出来遇到真正的火车,说这是train ,他儿 子很confuse ,他认为tarin就是家里的toy train ,到了他儿 子四岁的时候就不存在train的认知问题,不管什么样的train 都可以理解了。
Task 5
问题:教授让女生批改试卷,女生忘记了,明天要完成40份试卷的批改,但自 己今晚还要写论文。
解决方案1 :让教授延长时间
优点1 :可以完成试卷批改
缺点1 :会让教授觉得自己不负责任。
解决方案2 :熬夜完成批改
优点2:可以按时完成任务
缺点2:自己有论文要写,非常累
Task 6
话题:monogamy
定义:male 和 female animal 在一起 stay long。
要点1 :自身条件不允许,只能在一起stay long。
例子1 : sea horse自身较弱
要点2:晡育能力较弱
例子2 : arbitose这种鸟一年只下一个蛋,所以在一起晡育后代。
听力
Conversation 1
内容回忆:学生去找雇员抱怨说停车位太满了,自己买了停车位,但是每天来 到学校都没有位置,只能停在校外的马路上,还要另付停车费。雇 员首先询问学生是不是更改了课表,学生说是的,之前是下午上课, 现在是上午上课,雇员说确实如此,因为职工早上的时候也会占用 学员的停车位,所以会紧张,并提到现在有两个停车场在建,不过 要两年后建成,说到可以做一部分退款,学生说晚上来图书馆还是 需要停车的,最后提到骑自行车,公共交通来学校上课有助于缓解 停车困难。
版本2:
学生找老师想换论文题目,因为很感兴趣 underground archetacture,老实说之前的题目OK,但是和要求不符,都是fact,这个新题目可以,但更关注outline,并且可以看看土耳其的相似建筑。
Conversation 2
内容回忆:学生去找professor询问一个意大利画家的关于威尼斯的绘画,学 生觉得过于真实,没有角度,教授解释绘画是为了旅行者而画,后来说到画家后来去了伦敦,绘画较为夸张,天空太蓝,光线太亮, 最后说到去网上搜索该画家后续画作,帮助学生写论文。
版本2:
老师找学生,希望学生办些活动欢迎新教练,有一定的经费,学生希望大家都参加, 所以希望办party,用一个room可以放歌和 video, 而且可以借到。
L1:
心理学,说人们的state会影响future,比如现在很饱,就会想到以后能有enough food 来吃。做了三个实验,第一个在户外测,第二个觉得户外不准确,所以加入了indoor, 第三个觉得还是不准,希望被试自己体验温度。但其实实验结果都是一样的。
L2:
在19世纪初A Lane这个人坐火车的时候想买小说上车看,结果 全是大部头小说不方便携带,他想出了一种简单轻便的便携小说书。后期创办了 penguin book ,里面有9篇小说,封面就是 penguin ,并用不同颜色标注不同种类小说。
L 3
农业发展史,中世纪人口扩张,导致food减少,土地资源减少。 农民之前用的plow没办法耕到更深的土地,所以发明了一种heavy plow ,能够犁的更深。同时农民认识到马比牛耕地快,所以更多的使用马耕地运输,由于马的使用,也使耕地面积进一步扩大,并且可以每年有一部分土地休整。
Lecture 4
Europa行星,是Jupiter的卫星,上面可能会有生命存在,对比了地球生命的开多成,提至了Jupiter的引力有助于Europa 的 ice break ,产生氧气,同时星球上有水源,可能会有早期生命形态, 人类有一个breaker计划,帮助Europa海洋水破冰,产生氧气,不确定是不是会有用,有用可能也要很多年。
L 5
风景画,开始讲portrait,因为那个画家喜欢画nature,所以变成风景画landscape了,并且还在橱窗展示,后来讲了一幅他的画,一些描述画的细节,目的是说明这些画可以传达感情。
写作
综合写作:
阅读部分:提出俄罗斯巨石迷宫的用处可能有 三个-宗教祭祀用途/用来作为困鱼工具/用于 天文观测。
听力部分:进行反驳-附近没有尸体和工具所 以不可能宗教祭祀/多数巨石阵在陆地上不在 海边所以否决/星体运行和巨石摆放位置之间 没有联系所以不可能用于星体观测记录。
独立
现在的孩子表现不如以前的孩子好,以下几项行为你认为哪一项最能帮助5-10岁的孩子表现behave better
1)limiting the type of tv program and movies children watch
2)spending more time to talk with kids
3)supervising or monitoring children when they play with their friends
阅读
Passage One
题目:地球KT层
内容回忆:地球球KT层,这层行成于恐龙灭绝,由于陨石撞地球,这层里有很 多元素,这个元素存在于地核和外太空,因此被判断为陨石撞击形成;再者有一种物质只能形成于高温高压,因此也为陨石撞击学说提供支撑。但是很难找到这个超级大坑,没有类似形状大小的坑存在。
Passage Two
动物习惯有种松鼠,公的爱跑得离家远一点,母的喜欢待在家,因为家里的世袭的资源为母松鼠提供条件,而公的待在家容易近亲交酉己,生下来的仔活不久,不能生育;獅子也这样,但是公的跑的远的原因是别的公狮子当了老大,原来团体的公狮子就被赶走了。
Passage Three
内容回忆:欧洲重视个体财产,美国重视集体,平权;美国家庭很多都是母系, 女人可以赶走老公,老公都是入赘住女方家,村里的德高望重的女 人选出男自代表决策,但是女人还是垂帘昕政,可以随时撤掉男人 的职位;欧洲国家女人没有参政权利;美国人重视经贸进出□,当和欧洲人交易的时候美国人更有经验。
词汇题:
1. in retrospect=think in reconsideration
2. velocity=speed
3. intense= extreme
4. scenario: a version of events
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