2019国际学校学霸分享如何求学国外名校

如今，越来越多的扬州人选择让孩子在国外接受高等教育，除了要具备一定的经济基础外，什么样的孩子适合留学？具备哪些素质的学生才会被世界名校青睐？日前，记者走访我市各大高中，采访多名已收到世界名校通知书的学生，总结他们的申请经验，为有意向出国留学的学生提供一份实用的“留学报告”。

爱好创新发明，已发表研究论文

K是北京扬州外国语学校国际高中学生，今年，他被芝加哥大学分子工程专业录取。这也是扬外国际中学办学12年来取得的最佳成绩。芝加哥大学是世界著名私立研究型大学，培养了李政道、杨振宁和崔琦三个华人诺贝尔奖得主，截至目前，共有98位诺贝尔奖得主。这所美国TOP3名校国际考生录取率不到1%。KGPA95.8分，托福115分，SATⅠ1540分，SATⅡ三门满分800分，AP五门满分5分。K在辩论、演讲和主持方面有特长。而8年前刚来求学时的他，却是个胆小内向，一说话就脸红的孩子。在班主任顾清老师的鼓励下，学校大大小小的活动，他成了御用主持人。再后来，他竞选成为模联学生社团的社长，走出国门参加世界青年峰会，开始将自己的声音传递到世界的各个角落。2018年3月，首届全国校际模拟联合国会议召开。来自四个国家，100多人参赛。会议背后，是模联社长K和伙伴们长达一年的摸索和策划。“单单是策划案的撰写，就历经半年，总共写了32页。几乎每一件事情的敲定都经过至少三次修改。”

2015年开始，他就自主参与到国内大学的实验室项目，专心致志研究铸铁材料、分子工程等等。“安安静静做实验，是一件无比欢喜的事情。”3年的时间，他发表了有关“韧性铸铁”的研究论文，已被美国科学信息研究所创建的SCI收录。记者了解到，从小学开始，他就对钢铁的研究感兴趣，如今论文的发表更加坚定了自己的决心，“我觉得现在的研究很有意义，正在尝试用廉价的材料替代高价材料，同时不影响使用效果。如果这个方案可行，未来可量化生产，节省大量的成本。”他还申请到了有关防霾太阳帽的专利认证。

2018年4月，他受邀参加美国材料研究展会，作为5000名参与者中的唯一高中生，获得了最佳海报提名。“自己就像是一颗鹅卵石，不断被海浪拍打，不得不经历一波又一波的冲击。数千次的打磨，这块鹅卵石又重生了。”K说。

“我也许不是传统教育中老师眼里的好学生，我不喜欢在学习上花大量的时间，反倒对创新发明这些很感兴趣。关注学习成绩的同时，还注重素质教育和全面发展。我觉得比较适合我。”采访中，K说。

注重综合能力和社会实践

C，扬州中学国际部2019届毕业生，一个将“成功不是短暂的胜利，而是持久的辉煌”作为座右铭的大男孩。今年，他被美国老牌公立排名第一的加州大学伯克利分校和南加州大学同时录取。加州大学伯克利分校（University of California, Berkeley），简称伯克利，是世界著名公立研究型大学、在学术界享有盛誉，是世界最顶尖公立大学之一。与其他直接进入国际班准备出国的孩子相比，C的经历有点特殊。2016年他从扬州中学树人学校初中部的英才班顺利升入扬州中学读高一，按常理是走一条高考的路。高一下学期，他主动向学校申请转入了扬中国际部就读。对于这种选择，C有自己的想法。“国外大学的学术氛围和研讨氛围，我非常欣赏，尤其在杜克大学上过1个月的夏校以后，觉得出国留学对于自己而言是更好的选择。”

进入国际部就读后，C感觉完全不同。“在普通班时，感觉很多知识是需要‘挖得深’，要深入研究一些难题，而到了国际部，觉得学习更注重广度，需要解决一些正常难度题目即可，但是课程进度很快，知识面要求很广泛。”

对于自己选择加州大学伯克利分校，他坦言伯克利是他的梦校，这所学校的理科对自己很有吸引力。凭借在普通班扎实的基本功和自身勤奋努力，标准化考试成绩和GPA(平时成绩)都考出了满意的成绩，9门AP(美国大学先修课程)全部5分，获得江苏省扬州中学江平奖学金。

美国大学录取时，除了成绩，还很看重学生的综合能力和社会实践。C告诉记者，在国际部老师的指导下，他参加了多项国际和国家级赛事，如：全美化学奥林匹克学术活动金奖，AMC12（美国数学学术活动）前5%并晋级AIME，物理碗学术活动全球前100，全国经济挑战赛华东区团队第一名、全国铜奖，21世纪高中英语演讲比赛一等奖等。还参与了大学清洁能源的物理研究，三年来利用周末和寒暑假时间参加了图书馆、社区等一系列的志愿活动。

高一就为自己定下目标

这对双胞胎姐妹是扬州树人学校国际部学生。今年，她俩双双被多伦多大学录取。多伦多大学被公认为加拿大最高学府、北美大湖区顶尖大学、世界一流大学，其工程与自然科学学科为加拿大第一，全球前十。“当时和孩子交流，觉得两个孩子中考成绩虽然一般，但都很踏实，自我管理能力也挺强，自律性不错。”扬州树人学校国际部主任赵平告诉记者。最终选择进入扬州树人学校国际部求学。在国际部学习期间，双胞胎姐妹俩逐渐有了自信，也有了自己明确的奋斗方向。“当时的目标就是加拿大最好的多伦多大学，并且一切都朝着这个方向努力，两个人一起相互鼓励。”

“中考过后，对未来有明确规划的学生确实不多，可能只有10%左右的孩子对自己未来有明确方向。”赵平介绍，学校重视对学生的生涯规划，同时积极普及留学信息，一学期最少召开三次家长会，就是为了向家长反馈信息，帮助孩子明确方向。“通过生涯规划，帮助孩子确立自己的兴趣点与专业方向，有的放矢，因材施教。她们俩就是典型案例。

看看扬州各学校国际部今年录取情况

（排名不分先后）

北京扬州外国语学校

据学校相关负责人介绍，今年该校全美TOP30录取人数26人，占国际部学生的19%。首次有学生获得英国G5录取，也有学生进入加拿大TOP3。托福平均分102（满分120），SATⅠ平均分1450（满分1600），SATⅡ平均参加3门考试，平均分780（满分800）。AP平均参加4门考试，平均分4.5（满分5）。80%被美国前30大学录取，100%被美国前38+加拿大第一+英国G5大学录取。美国排名前30的加州大学圣芭芭拉分校，一下子录取了22名学生。

扬州中学国际班

本届国际班29人，均被美国、加拿大和英国顶尖大学录取。近40%的学生拿到美（加、英）国TOP30的大学录取通知书，其中王浩甍同学被美国老牌公立排名第一的加州大学伯克利分校录取，97%的学生拿到美国TOP60的大学录取通知书。2名同学被加拿大麦吉尔大学录取，3名同学被英国排名第四的英国伦敦大学学院（UCL）录取。

扬州树人学校国际部

2019届学子49人，共收到世界一流大学录取通知书232封，人均4.7封。升入全球排名前100名大学的学生达45人，录取比例达91.8%；升入全球排名前50名大学的学生达37人，录取比例达75.5%。“中加”方向39人，共收到加拿大多伦多大学（世界排名20）录取通知书42封，人均1.1封；共收到澳大利亚G8名校录取通知书37封。“中美”方向10人，共收到转学录取通知书26封，所有学生100%成功转入美国排名前80名大学，80%转入美国排名前30名大学。​