英国G5大学申请规划经验分享之如何规划好暑假

第一、暑期夏校和学术活动是否对于本科申请有决定性意义？

选对一个好的夏校，可以帮助孩子提前接触到自己喜欢的学科，感受名校的氛围，与顶尖的大学教授进行学术交流，了解大学课程设置，为ED申请做准备和铺垫。

但是我们也不要因为夏校有帮助，就进入误区：很多家长觉得越顶尖越贵的夏校就一定好，不论是否符合本科申请的必要，总之什么都不在乎，先去了再说，这样极端的想法是不对的。

但是一些顶尖夏校的录取，确定会对大学申请有一定影响，比如MIT的RSI 项目，SSP,ISSYP 等科研夏校，还有一些难度比较大的天才营项目，这些都可以在申请中展示孩子卓越的竞争力，但是这些夏校的申请本身就具备很大的难度。

学术活动项目则要根据孩子的专业和兴趣选择，因人而异。如果他愿意全身心投入，而且学术活动主办方又是正规国际组委会机构，那么我们确实应该鼓励孩子参与和尝试，不要轻易错失良机！

第二、怎样的暑期规划对我的孩子更有意义和申请帮助？

1.仔细和孩子聊聊他/她心里的想法，了解孩子的兴趣所在。

2.确定孩子的发展方向和目标，并开始制定相应系统性计划去完善补充。

3.合理评估孩子当前的就读年级和能力极限，找出一个最大短板。

4.综合考虑所有因素制定暑假计划

例如对于G9-G10的孩子来说，他们目前的项目排序应该是

GPA 成绩>标化成绩>持续性社会活动/创业项目> 顶尖夏校/ 国际学术活动> 各类考级

第三，暑期怎样安排对于孩子的能力提升有帮助？

其实主要在于2点：

1.找一个孩子可以坚持的活动主线和专业主线。

2.持续3-4年持续性的坚持。

为什么要规划好暑假呢？

简单来说，分为四点：

第一，累积课外活动阅历。通过国际志愿者活动，丰富孩子的简历背景。

第二，抓取专业学术亮点。申请顶尖夏校，构建孩子的专业主线。

第三，拓展专业技能实践。报名国际学术活动活动，突出孩子的学习能力。

第四，个人能力多元化发展。帮助孩子设计独特的创业项目和阅读方案，全面的展示孩子的能力。

如果家长们可以做到在孩子开始升学计划前，提前3到4年，从以上四个目的出发，进行全面的规划，相信孩子一定会拿到目标大学的录取！

很多家长听到这里估计有些着急，这么多事情，什么时候开始呢？

当然建议越早越好，如建议孩子从八九年级开始确定自己的主线，进行有针对性的升学规划。

此外对于时间充裕的家长，建议规划周期提前3年以上，越早了解到自己孩子的兴趣点，就越早可以开始规划。

藤校需要具体哪些能力的申请人？

为什么要这么早开始规划呢？因为藤校对于申请人的要求日益严峻：

未来将具备名校所需八项能力包括：

1. 分析和创造思维能力

2. 复杂沟通--口语和写作

3. 领导力和团队协作力

4. 数字化和量化读写能力

5. 全球展望（跨文化沟通能力，了解其他国家历史文化）

6. 适应能力，主观能动性和抗风险能力

7. 诚信与伦理决策

8. 思维习惯（创造性和可持续性）

最重要的三项，就是分析创造思维能力，领导力和团队协作力，还有全球展望。

而这三项全部需要孩子在大量阅读基础上参加大量的社会科研活动，并且有自己的创造思维意识，有自己的独特的持续性的项目和社会公益项目，服务项目，创业项目，以及参加国际性的学术活动，还有参加国际性的顶尖夏校，和其他国际学校的孩子进行竞争才能得来！

接下来为大家讲一下有关夏校的知识。现在市面上夏校很多，有营地型的，有体验型的，有的需要标化考试有的不需要，有的还有繁琐的复查申请程序，有的还可以附带学分，那么我们该如何区分这些夏校是否适合我们孩子呢？

其实夏校申请没那么复杂，主要分为三类：

第一类：学分制夏校，这些学分可以在孩子将来申请本科时抵消掉部分课，家长们也可以省下学费，此外也可以展示孩子强大的学术能力。

第二类：课程制夏校，孩子可以通过这些课程学到很多的大学的知识，与顶尖的教授见面，对科研领域有更深度的认知。

第三类，科研型夏校，这一类夏校比较高端，学生会和全球知名大学教授进行一对一的辅导，并且共同完成一项科研论文。这个夏校的申请难度也是最大的。

接下来为大家介绍一下在大学申请中同样不可小觑的义工项目。

这些义工项目实际上在大学申请中同样占据着一个很重要的地位，因为很多家长都会注意到，其实不管是哪个申请系统，都会提到课外活动这一项，如果我们没有相应的活动经历，那么这一块就会留下遗憾的空白。

此外，通过这些活动，孩子们可以真正的体会到进入社会实践所遇到的挫折和挑战。通过帮助别人，照顾别人，也能体现出来他的独立自主意识，以及创造性思维！此外通过这些支教项目的团队合作，孩子也会收获到团队协作力，并且展现出自己的领导力。

【家长提问】申请藤校需要什么竞争力，哪些比较重要？

第一个是GPA考试成绩，就是学生平时的课业成绩非常的重要。

一般来说，考取美国前30大学和英国G5大学，GPA至少要达到3.8以上。

如果是英国学制的学校，比如哈罗的学生，那么他三门成绩和四门成绩至少都是A的。

第二个是标化考试成绩，对美国申请学生来说，就是他的SAT/ACT托福；对于英国申请学生来说，就是他的雅思成绩，还有最终的A-level考试成绩。

第三个就是个人能力展示，要保持多样性和持续性，专业主线要一致。