美高女校出身如何成为offer收割机

有的人高中时候就找到了自己的热情所在，能够十分坚定地朝着这个方向规划自己的课外活动，但我并不是这样的人。如果你也和我一样，高中阶段还在探索自己的兴趣的话，可以试着去读一读某个领域，例如经济学领域入门书籍，尤其是培养经济学意识和思维方式的书籍，而不是去看那些枯燥死板的理论知识。当时我读这些书的时候，觉得书中一些人的想法和我的十分相似，觉得很有意思，于是决定试着去选择商科和经济，看看会带给我怎样的未来。

在昨天我们听Amy给我们分享了她的申请历程，在忙碌焦虑又充实的申请之后，她对自己有怎样的总结？对于学弟学妹们又有怎样的建议呢？让我们继续来看。

录取结果：约翰霍普金斯大学，打算攻读经济与应用数学双专业

高中：美高女校

ACT：34（拼分35）

托福：115

SAT II：数学800

AP：微积分 BC、统计、微观经济学、宏观经济学、物理力学均为5分

课外活动：商赛、志愿者、科研、社团、运动队

一些同学认为商赛都很水，不值得参加。确实不是所有商赛都值得参加的，你需要投入大量的时间、精力和金钱。因此一定要选择有含金量的比赛，例如沃顿或者MIT Launch，并且决定参加的话，就要从头到尾全力以赴，不要让自己的努力白白浪费。准备申请材料的过程就是在真实的基础上包装自己、放大你的优点，这也是引知的咨询服务所提供的最大帮助。大学招生官要审阅几百上千份申请材料，要获得他的注意就必须拥有亮眼的材料，让他第一眼就看到你最大的优势。最后一点就是希望大家能够在申请季保持好的心态，只要尽力在申请材料中展现出最好的自己就可以了，一些学校提供校友面试的也可以去参加一下，剩下的就随缘了。如果申请季早早开始规划，认真准备材料的话，一定会有个好结果的！

答疑解惑

Q1访校有什么特别要注意的？哪几个学校在访校时和在校学生一起上过课？访校之前有做过哪些功课？择校的依据主要有哪些方面？

A

记笔记：不管是游览校园还是参加info session，一定要记得拿个小本子记笔记，不仅能够帮助你记住各个学校的优缺点，以后写Why School文书时也会成为重要的素材。

与导游互动：大学一般会提供访校导游服务，由在校生担任导游，带领访校学生参观校园，你可以多向导游的在校生问问他对这所学校的看法，最喜欢哪一点、最不喜欢哪一点，他们一般都会诚实地回答你。

上课：我访校时没有上过课，只有夏校时上过，还有机会认识了一些担任助教的在校生。

择校依据：首先考虑专业，然后是学校的整体氛围；访校时可以注意观察校园环境、学生的学习状态，到食堂去吃一顿饭，以及评估学校的地理位置和便利程度。

Q2高中四年选课时候，文理是否都是难度向上的趋势？还是会在挑战理科的同时文科会选不是最高阶/难度很难的那些课？

A

选课最好能够按照难度向上的趋势进行，招生官也希望看到你不断挑战自己、不断提升的过程。我高中选课也是从最基础的1开始，然后逐渐往难的级别走，例如从英语1开始，一路学到英语4，微积分也是从1到4，后面还有AP和BC。如果觉得太难的话，也可以不上AP课程，但中国学生一般都会修AP和BC。

Q3到了11年级后和学校升学顾问沟通的频率怎样？升学顾问在哪方面给予的帮助比较大？

A

和顾问联系可以算是十分频繁，但一定要自己主动和老师联系，因为一名顾问老师需要负责几十上百名学生，不主动争取的话顾问是不会来指导你的。升学顾问所给予的帮助主要在选校和时间规划方面，会给学生设置申请各个阶段的时间截点，敦促学生及时完成申请材料。

Q4文书建议什么时候开始写？是否觉得访校对写学校小文书帮助很大？

A

我在11升12年级的暑假参加了引知的文书集训营，在训练营里基本完成了主文书的写作，因此如果时间安排不冲突的话，参加这个集训营是写文书的最好时机。访校确实对写小文书，例如Why School文书之类的帮助很大，但一定要记得记笔记，以免以后忘记而浪费了宝贵的访校机会。

Q5

个人感觉夏校对申请帮助大不大？

A

参加夏校和录取率没什么关系，评估申请者的时候也不会因为你参加过夏校而给你加分。参加夏校的好处是让你更加了解这所学校，有机会和担任助教的在校生沟通，询问他们对这所学校的看法，帮助自己确定你到底是否喜欢这所学校。此外，和访校一样，上夏校也能为Why School文书提供丰富的素材。

Q6

怎么才能学好英语？英语非母语，是否会影响高中GPA？

A

我的小学和初中都不是国际学校，因此出国前除了托福之外没有额外的口语练习。我上的美高要求国际生前两年必须要选修国际生英语，虽然我觉得这门课程难度较低、作用不大，但毕竟也是额外的学习时间，能够练习听说读写，与老师沟通时他也会纠正一些错误。平时的英语课难度一般，对GPA影响不大，但我所在高中的每个英语老师都有不同的教学风格，如果觉得吃力的话，要主动多找老师答疑。此外不管是课堂上的presentation，还是在美国的日常生活，都是练习英语的好机会；积极加入社团或者运动队也是锻炼语言能力的好方法。当你沉浸在一个全英文的环境中时，自然会耳濡目染地逐渐学会美国人的发音和说话方式，因此不必刻意地去学习英语。

Q7

美国读了四年还要考托福吗？

A

是有不用考这个说法，但是保险起见我还是考了，而且身边的中国同学也都考了。

Q8

是否8年级开始就要升学指导老师安排高中规划？体育和领导力方面如何准备？

A

我在国内读到9年级下学期才决定要到美国去读高中，美高申请的准备也较为仓促，到了美国之后又重新读了一遍9年级。尽早规划肯定没有坏处，但和我一样起步较晚的同学也不必太焦虑，先去了解各个高中的课程设置、擅长的是文科还是理科，结合自己的兴趣进行选校也不迟。体育方面可以先确定自己的兴趣，例如我比较喜欢舞蹈、游泳、拳击和跑步，然后安排固定的时间去参加这些运动，并且要坚持下去。领导力方面，可以先培养积极揽事情、分配任务的意识，在学校也可以多担任领导职务，锻炼领导力和责任感。

Q9

如何做出申请经济学位专业的决定？

A

我的活动比较偏商科，高中也学了一些经济学相关的课程。此外我不想学纯文科或纯理科的专业，而经济学则处在中间地带，有较大的探索空间。因此我决定大学先申请经济学专业，进入大学后再进一步探索自己的兴趣方向。我目前对市场营销比较感兴趣，进入大学后还打算再修一门应用数学的专业，学习视频剪辑和摄影课程等，看看自己的兴趣究竟在哪里。其实并不是大学申请了什么专业，就要在这条路上走到底，你依然有继续探索的空间。

Q10

如何选校？冲刺、目标和保底学校如何分段？按排名还是其他？

A

主要根据自己的分数、专业，以及我所在的高中和大学的关系来选校。梯度则按照大学排名来安排。针对我的情况来说，总体上是前5-25名属于冲刺学校，前25-40属于目标学校，40名后属于保底学校。

Q11

你感觉学习“数据分析和经济”专业最好在高中学习哪些课程、参加哪些SAT 科目考试及多参加哪类课外活动?

A

我在高中选修了AP统计学、AP微观经济学、AP宏观经济学，参加了一些商赛，在引知的学术研习项目中跟随美国大学教授进行了数据分析的研究，此外还参加了数据分析和经济学相关的夏校。

Q12

如何协调外部升学顾问和学校自己的升学顾问，是否会产生两者意见不一致的情况？如何处理？

A

意见不一致肯定会有，我一般会直接将高中顾问的意见传达给引知的顾问，听听两边的意见，自己再做最后决定。

Q13

课业、升学压力大时用什么方法解压?

A

我一般会通过运动、跳舞、看吃播等方式解压，这些活动时间较短，不会浪费太多时间。你可以根据自身的情况，做一些让自己开心的小事，但占用的时间不能太多。适当地给自己减压放松，睡个好觉，第二天又是新的一天。

Q14

时间管理经验分享

A

我一般会提前规划一周或一个月的目标，写在日历本上，摆在桌子上就可以每天看到自己的目标，每完成一项划掉的时候十分有成就感。把每周的任务分成小块，例如刷题的话，一下子刷一套肯定做不完，可以安排周一做单项选择、周二做阅读… 令人焦虑的大任务就被化为可以完成的小任务了。在美高读书，每周都会有事情比较少、比较轻松的一天，我就会把任务多安排到那一天，尽量平均分散压力和任务。

Q15

如何在紧张的课业学习任务外增加阅读量、扩大知识面?

A

课业紧张的话，可以多利用零碎的时间，例如我的高中每节课之间有半个小时休息时间，与其用来刷手机或者无所事事，不如用来学习新知识。可以在YouTube上关注一些时政新闻的频道，例如Daily News，来掌握美国境内外的最新动态。此外也可以关注一些关于美国文化、英语学习的频道，甚至是美妆频道，学习博主使用的地道表达、美式俚语和美国人开玩笑的方式，能让你更快融入美国当地的文化和生活，让你和美国同学有更多共同话题，帮助你交到新朋友。

Q16

推荐一些网络学习资源

A

VoiceTube：YouTube上有个频道叫“VoiceTube”，教授一些美国的俚语和实用的短句。

SkillShare：这是一个技能学习网站，提供各种各样的学习项目，包括烹饪、编程、绘画等等，十分适合自学。

Grammarly：这是一个英文拼写及语法纠错软件，安装了这个程序和插件后，在网页上写邮件、在Word文档里写文章时就会自动提示你哪里存在拼写和语法错误，提高你的写作水平，减少在拼写和语法方面的扣分。

Q17

如何与美国当地学生成为真正的朋友?

A

想要交朋友可以多参加社团、运动队之类的活动，我的大部分朋友都是在舞蹈队和游泳队认识的。上课也能结交朋友，但比较困难，上课认真听讲、下课就各自离开了；而运动队需要经常一起训练，代表学校去参加比赛，艰苦的训练和集体荣誉感能够迅速拉近人们之间的距离，同甘苦共患难的友谊往往最为持久坚固。