今天就要开启美国本科专业分享之化学专业及其未来就业方向。
大家好,我是诚诺教育陈实老师。近期,我一直在帮助来自南京各个不同学校的新高一的学生进行留学规划,比如南外国际部、南外本部、普高、南师ib、金中中美等等,我们会发现各个学校的学生,在这个暑假里面的任务安排是比较充实的,但是都有一个共性,他们的时间还是以学习为主,大部分的学生主要是以英语学习为主,一小部分会准备国际班衔接课程,然后只有少量学生会在空余的时间去准备一些背景活动。关于英语的学习,基本上有出国想法的孩子都会兼顾,但是后两者其实还是很重要的。因为每年国际班的部分学生在刚刚进入新高一阶段都会出现不适应,因为会涉及到部分全英文教材或者全英文授课,而国际班的衔接课程并不属于鸡肋,他其实能帮助学生很好的去适应下半年秋季或整个高一的课程学习,能确保孩子从高一开始就拿到一个比较好的GPA成绩。另外一个就是活动,因为很多家长和学生到了暑假才开始规划,所以很多优质活动基本上就没有机会了,要么就是名额已满,要么就是学生时间对不上。所以给各位家长一个建议,后期寒假和暑假的安排一定要尽量提前,不要等到假期开始了再去安排,包括下半年秋季,建议大家现在就要把新高一整个上半学期的整体规划做好。如果等到开始学习的时候再去做,就会像一个无头苍蝇,不但规划会很零散,而且时间没有充分利用。
因为最近一直在帮新高一的学生进行整体规划,发现一些共性的问题在这里和各位家长分享一下,接下来我们回归正题,来讲一讲美本专业——化学专业(与化学相关的一些主专业以及分支专业)。
为了大家更好地理解,我们选择了在各个专业领域都比较强的杜克大学作为代表来进行分析说明。
通常情况下一个专业都会有两个分支,一个BA,另外一个BS。
BA专业往往保留了BS专业里面的核心课程,但是在可选修课程上,它的弹性特别大。它的目标是为了让学生在学这门专业的同时,可以跟其他的主专业或者是辅修专业进行有效的搭配,有一个更多元的选择,BS相对而言就是研究的更加深入,BA则属于不用研究那么深,你随时可以调整方向。
再来看一下PPT的右边,该专业分为AB和BS,其中BS设有四个分支专业,这四个分支的专业分别是生物化学,简称叫生化;第二个药剂学;第三个化学生物学;第四个环境化学,这个专业其实会和环境科学有更多深度的交叉。
AB化学专业里的课程设置的弹性比较大,换句话说,偏文理偏艺术的化学专业,他的课程难度是较容易的,完全给学生自己一个弹性时间去管控。
后期就业的方向包含:与专业相关的医疗、牙医、兽医、商业或者法律,如果选择专业是AB的,但后期想从事跟化学专业相交叉的行业领域,学生可以在大三大四的阶段选修一部分高阶课程。
AB这个课程里的凡是偏文理的本科专业,它们的共同特点就是弹性特别大,允许你进一步的学习高级的课程,你也可以选择不学这个领域的高阶课程,选择一些其他不同的领域,然后与化学专业进行融合。
偏文理的化学专业的前置必修课程,前置必修课程可以理解为入门,学生必修的基础学科,这个里面包含若干门的化学、若干门的数学以及物理,这里需要大家注意一下,是凡是对化学专业感兴趣的学生,你的物理是不能差的,因为在基础的前置必修课程里面,有接近一半的课程是要求你进行物理方面的学习的。刚刚讲的是偏人文艺术偏文理方面的化学专业,接下来我们来看一下偏科学、偏专业领域方面的化学专业有哪些要求。第一个,偏科学的化学专业的课程设置比偏人文艺术方面的化学专业,无论是深度还是广度都要更深更广。
后期毕业生适合从事化学专业或者其他交叉领域的专业的工作,或者直接申请研究生或者博士生的学习,换句话说,它的课程设置里面你不需要再去完全按照这个课程设置学习,你可以直接去申请它的研究生或者博士,你不需要在课程设置以外再去选修一些高阶课程,其本身已经把这些高阶课程全部融合到整个课程体系里面了。
另外一个比较重要的特点,偏科学的化学专业的前置必修课程和偏文理的基本上是一致的,前置必修课程学完以后还会有专业的核心课程。在这方面,偏科学的核心课程比偏文理的核心课程数量上要多一倍。
接下里我们讲解一下BS下面细分的四个主要的专业领域。
我们特别来看一下这两个专业,生物化学和化学生物学。虽然专业名字相似,但是本质是有很大区别的。生物化学是两个学部的混合专业。它的知识要求、课程设置、架构等其实是有两个学部联合设定的。这个专业的前置必修课程以及核心课程里不但包含了化学、数学、物理,还加入了生物学。生物化学和化学生物学都存在一个特点,就是专业学习里需要进行大量实验,而实验中接触的物质会有比较大的毒性。
而化学生物学,首先它不跟任何的学部或者说是学院进行合作,他完全是由化学学院进行单独提供的。其次,这个领域相比较其他的分支和交叉领域是比较新的一个领域,主要的研究方向是从化学的角度去学习分子层面上的生物进程,生物进程可以理解为正常的演变、正常的一些生物体的突变或者外界环境产生的变化。
化学生物学主要是研究和开发能够管理操控生物分子层面的目标生物的演变进程的工具或方法。换句话说,就是用化学方式方法,工具和材质去改变生物体正常的发展的进度,你可以改变它的大小、速度、硬度等等,所以这其实是一个比较新的高尖端领域。
药物学和药理学,很多家长可能会理解为就是研究制药的,其实不是完全准确,这个专业不仅仅是进行药物方面的研究和学习,更重要的是通过对生物体和化学理论的学习来研究药物对有机体和生物体的正反面影响。也就是说,单纯的药物研究这一块儿的占比是有的,但不是说最重要的,更重要的是在于有机体和生物体的药物反应研究。这个专业可以帮助学生深入了解细胞有机体的整个系统功能,它的功能在正常情况下是怎么样运行的,在药物刺激下又会有什么样的反馈。从目前整个化学交叉专业领域来看的话,这个专业的就业情况相对来说是最好的。主要的职业方向有药理学全球化的研究所,政府机关政策制定的机构、官方的制定机构、全球顶尖的药物品牌、康复医院、品牌医疗机构等全部都可以进行就业。最后一个是环境化学,严格意义上来讲其实就是环境科学,它的前置课程里面会包含化学、数学、物理、生物,基本上与环境相关的全部都会涉及到,它涉及面比较广。在整个化学专业申请的过程里面,这个专业的录取率会略微高一些,因为每年申请的学生人数不会很多,竞争不是非常激烈。由于偏环保一些,专业结业方向有环保企业、政府机构政策制定、检测检验机构等。
家长互动
1、暑期过半,孩子8月份及秋季如何安排?
答:可能大多数的学生在8月份都会经历5天或7天的军训,除此以外,学生们要为新学期进行开学准备了。在这个过程里,我们建议各位家长开始提前帮助孩子安排国际班相关知识的衔接课程,其次是背景活动的安排,可以在南京市当地寻找一些孩子比较感兴趣的活动。
因为现在中国的学生非常缺乏社会体验,没有社会体验与感受,孩子不知道喜欢或者不喜欢,好或者不好,也不知道接下来如何在众多专业里面进行挑选。从这个角度出发,我希望各位家长一定要有一个认识,就是我们需要让孩子去体验,这不仅是帮助孩子后期的留学申请,更是帮助孩子在后期寻找到自己人生里面最喜欢的专业方向,让大学有一个非常好的起步。对于诚诺签约的学员,我们会有一些免费的活动进行安排。未签约的学生的话,我们也会有一些第三方收费的活动。活动涵盖了时下热门的专业类型。
2、 可否分享一下美本学校的实际操作流程?
答:申请流程里面其实无非就是几个主要的核心点,在校成绩、标化成绩、材料的填表、活动、推荐信、文书、申请策略等等,然后最后提交。但是我们会强烈建议每个学生在万变不离其宗的申请流程里面一定要有个性化的内容搭配和排列组合。
而我刚刚说的只是基本流程,针对每个学校,甚至在同一所大学下,针对不同的学院,我们要准备的材料、内容、申请方式、策略等等都是完全不一样的。顺便提一句,每个学校的录取的流程也会有小小的不同,在这里给大家看一下MIT录取流程。这是MIT麻省理工大学完整的四轮招生流程,严格意义上来说可能会出现第五轮,会有两个资深的招生官分别去看学生材料,并且给出评估报告,再转到挑选委员会,然后转到录取委员会。如果针对某学生的录取有争议的话,还会有第五轮。每个学校的录取流程是不一样的,打分的表格也是不一样的,我们也会在后期提交材料前,安排我们的外籍老师给学生用这些表格进行打分,来评估他的录取录取可能性。
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