国际学校数量和在校生规模屡创新高

2018年全球总量9,605所国际学校

21 世纪以来，国际学校在全球兴起，国际学校数量和在校生规模屡创新高。2000年全球国际学校共计2,584 所，在校生规模约100 万人；2010年全球国际学校共计5,600 所，在校生规模约250万人；2018年全球国际学校共计9,605 所，在校生规模约510 万人；

预计到2028 年全球国际学校总数将超过16,000 所，在校生将接近1,000 万人。

截至2018 年，迪拜以其拥有306 所国际学校占据领先位置，紧随其后的分别是上海、阿布扎比和北京，分布拥有国际学校169 所、160 所和142 所，布宜诺斯艾利斯、多哈、金边、新加坡和东京也拥有大量的国际学校，大多在120-140 所之间。从国际学校在校生分布来看，约三分之一的国际学校入学人数集中在亚洲的四个主要市场：阿联酋、中国、沙特阿拉伯和印度，在校生分别为64.22 万人、48.93 万人、32.05 万人和29.64 万人。

为什么中国国际学校数量如此靠前呢？

人口众多必然是原因之一，同时，国内优质教育资源匮乏也是主因之一，为了孩子能够在未来有更多机会接触到国外高等教育资源，不少家庭选择让孩子接触国际学校

985大学录取率仅为2%

从高考层面看，2017 年，940 万高考考生本科录取率仅为43%，985 大学录取率仅为2%，即使像北京、上海这种高考压力相对较小的省份985 录取率也不到6%。2018 年情况与2017 年大体相同。根据2020 年QS 世界大学排名，在统计的世界85 个不同国家和地区1,000 多所高校中，中国大陆只有42 所高校上榜。中国优质教育资源供给不足，促使了国际教育成为广大家庭期望选择的替代产品

国际学校的定义与分类

01定义

国际教育市场上目前对国际学校的定义略有不同。较为普遍的定义为中国大陆地区（不包含港澳台地区）有合法办学资质，全部或部分实施国际课程，以培养具有全球视野的人才为主要目标的实体办学机构。学校可仅开设包括小学、初中和高中的部分学段，或者开设12年⼀贯制的全学段。

02分类

国际学校主要包括三种类型：外籍人员子女学校、公立学校开设的国际部（班）、民办国际学校。

2018年中国国际学校：总数821所，民办426所

2018年，中国大陆地区国际学校新增87所，总数达到 821所，增长率为12% ；民办国际学校总数达到426所，占比首次超过一半，达52%。

中国国际学校地域分布

从地域分布来看，获得国际认证的国际学校仍多聚集在一线城市，广东135所、上海108所、北京87所，位列全国一、二、四位，合计占比达40%，江浙两省的国际学校已经开始向地级市甚至县级行政区蔓延，呈现下沉的趋势。2018年增量主要由四川、江苏、上海、广东、浙江等地贡献，多位于高考压力相对较大的省份。

国际学校平均学费11.6万

2017年统计的数据显示，全国范围内，我国获得国际课程认证的国际学校的平均学费约为11.6万元/年。具体来看，我国国际学校学费分布在5-10万元/年的占比最高，达到了40.7%；其次是10-15万元/年，占比为24.4%；5万元以下的占比在20%左右，15万元以上的占比也达到了14.9%。

此外，国际学校在不同地域的收费有一定差异，在发达地区的收费最高。从地域分布来看，国际学校平均学费最高是北京，达到了约16万元/年，上海和广东紧随其后，分别达到了15万元/年和12.6万元/年。收费水平次之的是吉林、山东、四川、湖南地区，平均学费达到了12-13万元/年。重庆、陕西、浙江、江西、江苏、湖南地区的平均学费达到了9-11万元/年，而中部及偏远地区学费则较低，最低的内蒙古地区的平均学费为2.9万元/年。

地域经济发展水平影响学费水平不同学龄阶段的学费亦存在不同