如何通过兴趣驱动斩获康奈尔大学

W 学长

GPA：4.0 / TOEFL：110+SAT：1500+

康奈尔大学2023届新生

兴趣横跨文理遍布各个学科

热爱美食电影游戏，却排斥流行文化

英语基础薄弱，托福如何备考？

01考试时间如何安排

个人建议，最好不要同一段时间内安排太多考试，这样很容易产生焦虑。

所以我一般会把考试时间都错开，保证同一个月份，尽量不要有两场或者三场大考试。

比如说如果某一个月我要考SAT，就一定不会在这个月去安排托福考试，因为这样我就有充足的精力和时间去准备好每一次考试。

相当于会在每一个时间段，都挑出一件最重要的事情，每天把最多的时间拿出来去做这件事，这样会让我感觉规划的比较有序和高效。

02英语基础薄弱怎么办？

我其实算是英语基础比较薄弱的。因为我在准备出国之前，并没有特别重视英语，所以当时词汇量很低，听说读写能力也都比较差。

大概是在高一的时候，才开始花很多时间去练英语的基本功。

我选择的学习方法是强化练习与平时练习相结合。

平时练习：指的就是日常可以广泛的读一些英文书籍或资料，多听一些英语的新闻和影视剧，然后把字幕遮掉；

强化练习：指的是拿一部分时间单独背单词或集中去刷题，分析句子语法结构等，而对于当时的我来说，因为英语基础实在太差，所以还需要花一些时间，来单独记忆最基本的英语语法知识，然后再进行的练习。

当然如果有的同学英语底子本身就已经很好的话，就可以直接开始多听多读就可以了。

03关于托福考试的一些小诀窍

托福一定是放在最先考：首先托福的考试内容会更加的日常化，它会涉及一些平时就用得到的一些简单交流，而这对于一个英语基础比较差的同学来说，是最容易掌握的。

在准备托福的过程中，要把重点放在最弱的项目上。就是在阅读、听力、口语与写作中，永远把最多的时间花在自己最弱的项目上。这样每一次考试时，每一项都会逐渐变好，然后总分也就会越来越高。

SAT切勿陷入刷题陷阱

对于SAT来说，刷题跟托福可能不太一样，因为托福放出来的真题非常多，而且想提高托福的分数，刷题还算是一个比较可靠的方法。但对于SAT来说：

第一：因为SAT放出来的真题并不多，所以可刷的也不多；

第二：因为市面上会存在一些“假题和仿真题”，这些题有些时候并不是很好的备用，因为如果这种题练多了，反倒会在真考时选出错误的选项。

因为SAT有很多题其实是比较难的，所以对于一些出访题的机构来说，他们仿的题可能并没有CB本身出的那么好，所以这样的题做完之后反倒会有误导性。

所以我会建议在刷SAT的时候，可以考虑在最开始的时候，做一些SAT老题，或者做少量的题。

在考试前一定不要过多的去做“仿题”，因为这样会严重影响发挥。

我第二次考SAT之前就做了很多这种仿真题，结果导致第二次的提升基本不大。

然后在第三次的时候，因为也没有太多真题可做，所以我就花一些时间单纯的提升阅读速度，或者复习一些语法点上，结果我发现这样的复习效果会更好，在最后一次SAT阅读时，直接拿到了390分（满分是400）。

所以我的个人经验就是：刷太多的题，其实并没有什么用，但是多花时间把阅读速度提升上来，或者提升快速寻找段句间逻辑的能力，反倒会对SAT拿高分有很大的帮助。

兴趣驱动才是活动亮点的关键

关于学术活动

因为我是在普高，所以从初三开始就出于兴趣，参加了学校的化学学术活动。在初三就已经在北京市拿了一个小奖，后来也就陆陆续续参加了相关的一些学术活动，直到高二下学期。

对于学术活动，首先是我特别感兴趣的，然后在学术活动的过程中，还能学到一些高考之外的知识，比如说除了书本上的理论知识外，还有机会去动手做一些实验和研究，所以我认为学术活动活动，对我出国准备申请化学，是有很大帮助的。

当然国内的化学学术活动相比于国际化学学术活动来说，认可度肯定没有那么高，但是参加化学学术活动本质上还是学习化学知识，所以可以把这些国内的学术活动当作一个跳板，简单准备一下之后，就可以再去参加一些国际化学学术活动了。

参加学术活动并不能直接导致你被录取，但是这个过程，却能体现出你的兴趣和对学科的思考，这样综合展现出来，会让自己更有吸引力。

如何找学术活动活动

申请时很多大学都会要求申请者填写五个重要的奖项。

从功利角度来讲，如果全填一些校级的奖项，肯定会使得申请者的竞争力显得很弱，但我并不觉得就一定要去外面参加太多比赛，关键在于找到一个自己感兴趣的方面，去参加相关的学术活动就好。

比如说有一个学术活动，你听说参加过的人都录的很好，但是你本身根本不感兴趣，但还要硬着头皮去参加，我觉得这种情况是需要避免的。

而且其实大家可以参加的活动、研究和学术活动是非常多的。

包括从中国到国外都会提供很多这样的科研机会，但是通常对这些机会比较了解的，都是对某方面比较有兴趣的学长或者是留学机构，所以我的建议可以去联系这些学长，去找到适合自己的一些比赛，然后如果有兴趣的话再去参加。

兴趣驱动才是最大的亮点

因为在申请的过程中，大多数大学都会要求申请者填写大概十个左右的活动，然后我在申请之前对这方面其实也没有太多的准备，所以活动就是平时所做的一些琐事。

因为我经常会做一些搞怪的事情，后来很出人意料，有几个还真的就成为我最后申请时所填的活动。

因为普高的时候，学校所能提供的活动机会并不多，所以自己有了一些想法就会马上去落实。

比如说我当时想做一个化学的搞笑杂志，当时我直接就去把维基百科上的英文翻译成中文，比如每个月或者每周做一次，这样做下去之后，等到申请季的时候就会发现，这成为了一个非常好的活动。

因为大学也希望申请者去发现自己真正感兴趣的东西，然后他们也更愿意去录取那些对自己有所了解的学生。

总之要把时间花在自己感兴趣的事情上就可以，因为如果去参加一些特别大众的活动，比如说志愿者或者支教等，做这种活动的人实在是太多了，而且如果你只是为了做而做的话，通常会没有太多的思考，然后在写文书时可能就会被招生官看出来，他会感觉到你做这个事情只是为了得到录取。

所以说不妨把时间花在自己真正感兴趣的事情上，这样既能做好，又能让生活过得充实有趣。

我是属于对两个领域都比较感兴趣，所以我会把自己的精力在两方面都有涉及，包括我最后申请的时候选择的是文理学院，就因为文理学院更容易能双专业，然后也更容易让我在两个兴趣上都进行研究和探索。

所以我觉得只专注在同一领域，或者分散在不同的领域都是可以接受的，只是每个人都需要发现自己适合的方向。

关于暑期学校

之前有一个非常普遍的说法，就是普高的同学一定要参加夏校。

但我倒觉得没有太必要，但普高同学参加夏校肯定会有很多好处：

第一：能体会一下国外大学生活是什么样的，因为普高其实是更接近中国大学的生活，跟国外大学的生活相差比较远。所以去夏校其实可以帮助普高的同学更了解国外的大学；

第二：当然是会提升一下英语交流能力；

第三：就是能提升普高同学对在美国学习的理解与认识，这样在写文书上也非常有帮助。

因为在写文书的时候，申请者会被要求写的比较具体。比如为什么要选择这个学校？所以这时候如果参加过夏校就会有更多的体会，也会写得更好。

选校是一个复杂的过程

选校的忌讳

选校的话，最大的忌讳就是直接比照着自己的分数，就去找对应差不多排名的学校，然后就定下来，直接开始申请。

这种方法非常的不可取，因为现在的申请是无法只从标化分数，就能判断出你适合哪些学校的。

所以选校是一个复杂的过程，不过只有这样才能选到适合自己的学校。

首先要确定一下自己主要想申请的国家方向，学校类型的方向，然后在确定了这些方向之后，再去把这一类型的学校找出来，接着是再去找一些自己最感兴趣的学校和比较保险的学校（就是保底院校）。

之所以会这么说，是因为我周围有些同学就是跟随着中介的指导，然后申请了很多大U，但是最后没有收到太理想学校的录取，但是最后发现，其实文理学院可能更适合自己，而且也更好申请一些。

还有一些同学是在已经申请完美国学校之后，才开始去了解英国学校，然后发现其实英国学校也挺好，但是时间却已经来不及了。

所以说我觉得这些工作一定要在申请期之前就开始进行，一定不要把这些工作直接跳过去。

了解一个学校的方法也太很多，包括看各种大学介绍的书，听学长学姐的讲述，或者直接从学校官网了解，其实都可以。

以兴趣为导向去选校

比如说你有一个特别感兴趣的专业，你可以直接按这个专业进行排名，然后找最适合自己的学校，如果还没太确定选择哪个专业的话，除了综合排名之外，也可以多看一些学校的教学风格。

比如说学校的食堂好不好吃，或者住宿条件以及地理位置等，这样全面了解之后，才能找到自己最喜欢的学校。

当然自己最喜欢的学校有可能也是最不好申请的学校，所以我建议一定要同时准备一些保底院校，来确保不做“失学儿童”哈。

如果有个学校对你来说有一定难度，但是你真的很想去，不过你其实只花了一点点精力，就是想冲一下试试，这样通常是不会很成功的。

如果你真的很喜欢，就是要花大量的精力，如果不担心花费了大量精力最后没录，很吃亏的话，其实往往可能会有不错的结果。

所以只要找到自己感兴趣的学校，就算难度很高，也不要就此灰心！

文书中挖掘出独特的自身亮点

主文书与副文书

主文书：就是纯粹写自己。写主文书应该是对我自己影响最大的一件事，就是别管题目是什么，或者招生官想要看的是什么，这些都不重要。

其实我觉得只要在主文书中把那些对自己影响最大，直接改变自己观点或者思维方式的事情写进去就好：

第一：会展现出一个更全面真实的自己；

第二：会体现你对自己有很深的思考。

还有主文书的选材不一定要非常高大上。比如说我的主文书就是讲了一个在高中做值日的故事，真的就是很普通的一个题材，但我自己很喜欢。

所以我还是觉得主文书的选材一定要选对自己意义最大，或者最能体现自己思维方式的，而不一定是那些看起来多高大上的。

然后除了主文书之外，还有一个就是副文书。

副文书就是针对每个学校的要求，申请者去写一些关于这个学校，或者可能更奇葩一点的题目。

有些是会跟主文书有点类似的，就是让申请者讲述一些自己的经历；然后也有一些会是与学校相关的很具体的一些问题，这时候就需要做大量的school research。

最后还有一些就是比较奇怪的题目，可能会故意刁难申请者，这时其实大家也不用太担心。

看到这类题目之后，第一个想法其实可以写的搞笑一些，因为文书真的不是一件很严肃的东西。

 再来人对我的帮助

通过文书其实是在回答两个问题：

第一就是为什么要选择这所学校；第二就是学校为什么要选择你？

所以文书既要能体现出你自己的一些特点，也要体现出这些特点是怎么跟学校匹配的。

在文书写作的过程中，再来人为我分配的导师是一位native speaker，对于我这样一个普高的学生来说，导师对我文书语言方面的帮助还是蛮大的。

我在文书的题材大概选好，初稿写了两三次之后，我感觉到自己的语言有一点啰嗦，叙事又没有感觉，就是不知道该怎么去表达一些特别强烈的情感之类的。

这时候跟再来人的导师进行了一些沟通，导师给了我很多专业的建议。包括在一些用词上，我觉得导师给的建议都非常关键。

除了基本的语言润色，再来人的导师还给我讲了一些写文书的小技巧，和他读完我文书选材之后的一些感受。

因为我的导师毕竟是一个美国人，他告诉我：美国人其实在中学里是不做值日的，可以基于这种中美文化差异，简单的修改一下，加一些简单的铺垫和介绍，我觉得这一点也对我的帮助很大。

包括他还会跟我说一些写开头的技巧，然后非常仔细的帮我检查语法， 因为我的英语基础比较差，语法错误直到最后还是有一两个，不过都被导师细心地检查出来。

虽说一两个语法错误，并不会影响一整篇文书，但会让我感觉这个文书，在递交之前，已经提前让“招生官”看了一遍，心理顿时有底气了不少。

以及在最后确定选校的时候，客户经理老师也跟我就每所学校都仔细地讨论一下，整个选校过程非常的严谨认真，不像某些中介直接把学校排名拿过来，就说你合适不合适。

再来人这一点就让我觉得非常踏实。