iGEM揭秘

iGEM揭秘

赛事介绍

International Genetically Engineered Machine Competition（iGEM），即国际遗传工程机器大赛，起源于麻省理工学院(MIT)，比赛内容涉及生物学、计算机科学、教学、艺术设计等多学科，是目前合成生物学领域的最高学术型科研大赛。其理念在于鼓励大学生和中学生积极创新，用创新去改变世界，通过解决世界面临的日常问题来突破合成生物学的边界机会，施展自己的才能。iGEM创始之初仅是针对在校本科生的校内学术活动，后逐渐扩大到研究生以及高中生。涵盖多学科的iGEM团队需要利用标准生物模块（Biobricks）来构建基因回路、建立有效的数学模型，实现对精致复杂人工生物系统（artificial biosystem）的预测、操纵和测量以完成比赛。

参赛团队需要以研究生的水准做科研课题，团队成员通常要求具备CS、Art&Design、Physics、Law、Mathsmatics、Social Science的学科优势，用于完成不同的参赛任务包括：生物创新方案设计、WIKI网站（包含整个项目的情况）、答辩、poster设计等。选手必须把自己研究的项目所有重要内容都放进一个海报并准备一个20分钟的演讲。

iGEM的学术活动意义

举办iGEM的长远目标是希望通过学术学术活动的模式：1.  实现生物学的系统化、工程化；2.  促进生物工具的开源化、透明化发展；

3.  帮助构建一个可以安全、有效地应用生物技术的工程体系。

合成生物学是近年来生命科学领域的新兴方向，其目标是希望通过重组现有的基于DNA序列的功能组件，如调控序列，RNA，蛋白质等，实现对生命科学研究或者对生产生活有意义的新的菌种。这个方向直接搭建起了基础生物研究和生产生活实践之间的桥梁，有些成果甚至直接转化成产品，所以同时受到了学术界和工业界的关注，参与iGEM并崭露头角的学生也必然会成为各大名校争抢的对象。

学术活动时间

2019年1月-4月：学术活动报名2019年10月31日-11月4日：全球总决赛

iGEM2019已经截止报名，但每年的报名时间都基本固定在了以上时间范围内，想要参赛的同学可密切关注官网消息发布。

iGEM官网链接：

https://igem.org/Main_Page

iGEM奖项设置iGEM奖项和奖牌设置非常广泛，等级分Grand Prizes，Standard Track Awards，Special Track Awards及Special Prizes四个类别，难度由难至简以此类推，每年的类别可能有所不同，每个类别的奖项大致如下：1.  Grand Prizes：小部分被组委会评审为最终决赛者团队奖角逐此等奖项，为该学术活动的最高奖项，按不同年龄组颁奖

（1）Undergraduate组：

① Grand Prize Undergraduate：另称为aluminum BioBrick Trophy，为该年龄组的最高奖项；

②  First/Second Runner-up Undergraduate：该年龄组的第二/三名

（2）Overgraduate组：

①  Grand Prize Overgraduate：另称为aluminum BioBrick Trophy，为该年龄组的最高奖项；

②   First Runner-Up Overgraduate：该年龄组的第二名

（3）High School组：

① Grand Prize High School：另称为BioBrick Trophy，为该年龄组的最高奖项；

2.  Standard Track Awards：由组委会根据团队参赛内容的造诣程度来按以下类别颁奖

（1）Best Diagnostics Project：

很多病症如果可以在早期就被诊断出来，就可以很好地成功治愈。获奖团队需要提出一个更快、更便宜、更好的诊断技术来改善全世界的医疗服务。

（2）Best New Application Project：

获奖团队需要能想出一个在生物技术领域中一个全新的应用领域，是其他人没有想过的或者从来没有跟任何人提过的。

除以上两点以外，组委会也会根据参赛团队在Environment、Food&Nutrition、Foundational Advance、Information Processing、Manufacturing、Therapeutics等领域提出的方法来分别进行评比和颁奖。

3.  Special Track Awards：由组委会根据团队参赛内容的造诣程度来按以下类别颁奖：（1）Best Art&Design Project：

获奖团队需要可以使用艺术设计来探索合成生物学和未来的影响，包括利益相关者，交流，教育学等。

（2）Best Hardware Project：

当许多在这个领域工作的团队研究了很多年以后，许多硬件已经成为iGEM很重要的一部分。获奖团队需要研究开发提出一个合成生物学相关的硬件，包括低成本实验室设备、微流体技术、测量专用设备和许多其他领域的项目。组委会鼓励团队将wetware components应用在开发的项目中，但不强制要求提交该部件。

（3）Best Measurement Project：

在实验室里已经有了那么多仪器的时候，精确测量仪就是合成生物学的一个巨大问题。获奖团队需要提出要怎么解决这个问题。

（4）Best Software Project：

计算机已经出现了很多年并发展的很好了，但是我们已经没有什么更好的工具来帮助大家可以用标准生物不见来合成生物系统，获奖团队需要提出一个可能。

4.  Special Prizes：由组委会颁给最具创新性以及独特贡献的参赛团队的荣誉奖

(1)  Best Advancement in Plant Synthstic Biology：

植物生物学领域最好的项目。

（2）Best Applied Design：

颁发给一个开发出一个synbio product（益生菌方案）并可以轻松解决一个现实问题的团队。该获奖团队需要考虑产品如何解决问题和其他潜在的解决方案，产品如何整合或破坏其他产品及其生产过程，以及它的生命周期如何以积极和消极的方式更广泛地影响我们的生活和环境。

（3）Best Education&Public Engagement：

颁给在合成生物学领域中可以提出一个更有效传播教育科学并让大家都参与进来的方案。

以及在Hardware、Innovation in Measurement、Integrated Human Practices、Model、New Basic Part、New Composite Part、Part Collection、Poster、Presentation、Software Tool、Supporting Entrepreneurship、wiki等角度，组委会也会进行考量并根据这些角度评选出最佳团队。

申请要求

1. 需要由一个指导老师带领组队参赛，没有人数上限，分三个组别，推荐8-10个人一组，并完成网上的Team Roster确认参赛成员Overgraduate：至少其中一个队员年龄在正式注册参赛截止时间之前大于23周岁；Undergraduate：所有团队成员在正式注册参赛截止时间之前小于23周岁；

High School：所有成员在正式注册参赛截止时间前均为高中生。

2.  团队成员的的组成分以下几个不同角色和要求：

Students：参赛队员需要完成自始至终全程参与项目，各自注册iGEM账号，填写信息并加入小组的Team Roster；

Primary and Secondary PI：团队的经理角色，需要由有权利的人担任，因为他要协调团队的实验室的使用，缴费等，同时拥有iGEM账号并加入team roster，不同年龄组要求的不同，如下：

①  Collegiate teams：只要有一位PI是教授，第二位PI至少为博士后

②  High School teams：至少有一位是学校的老师或者校长，必须有学校签字决定权

③  Community Labs：至少其中一位是实验室的主管

Instructor：要可以每天提供技术指导，同样拥有iGEM账号并加入team roster；

Student team leader：团队领队，是团队于与PI以及iGEM总部沟通的桥梁；

Advisor：提供团队的辅助指导，可以是研究生，博士后，技术人员等，同样拥有iGEM账号并加入team roster。

3.  网上注册比赛，收费标准为：

Early registration:  $4500 USD

Regular registration:  $5000 USD

Late registration:  $5500 USD

Multiple team discount:  a discount of $1000 USD

4.  注册比赛后需要填写一个Judging Form，来帮助评审团可以快速了解团队研究的核心和特色：

（1）内容为150字然后根据要求添加修改团队项目维基页面上的信息；

（2）完成这个表时不需要同时完成你项目的维基页面，详情参考：http://2018.igem.org/Judging/Pages_for_Awards

（3）你必须要创立一个Registry Part页面，为你要申请竞争的所有奖项做准备。

过来人的iGEM参赛心得

M同学学校：上海市向明中学（现就读高二）优势学科/兴趣学科：生物、化学托福：94

SAT：1370

已参加过的学术活动及成绩：iGEM2018（银奖）

为什么会参加iGEM

一方面，我个人比较喜欢生物、化学领域的学科，因此对相关学术活动、学术活动比较感兴趣，而iGEM是一个学术研究氛围非常强烈的学术活动。同时，作为体制内学生，不得不说日常学习中我对于teamwork这种形式平时参与较少，因此会对iGEM这种团队项目的学术活动比较感兴趣。另一方面，也是相对比较“功利”的一点，就是这个比赛对我个人申请帮助比较大， 是国际级奖项同时也符合我感兴趣的专业方向。

以年级为递推介绍一下是如何准备iGEM的

我是在2018年6月，就读高一的时候，作为一名类似“插班生”的身份，在建队一段时间后才加入团队的，在团队当中担任“干队”成员，主要负责社会调研、团队媒体宣传等方面。在整个团队工作当中，我利用在学校接触到的不少媒体技能，为团队媒体宣传做了比较多的工作，例如团队微信公众号的宣传类推文撰写。在社会调研工作上，我们全体“干队”成员们共同协作，设计问卷，完成在太湖的社会调研工作（但因为当时个人时间冲突，导致实地调研我并没能参与，主要负责了前期问卷设计和后期的数据统计），为我们项目的human practice板块提供了许多数据支持。

准备iGEM的过程中怎样克服遇到的困难

主要是由于体制内高中教材与国际教材，有挺大不同，除了合格考、等级考课程之外只接触过较少的高中生物学术活动课程，而没有接触过很多分子遗传学的专业课。因此一开始在不少专家的lecture上，很多生物知识点听不懂。所以，在后面的几天当中，我翻查了不少大学生物教材，网上也查阅了不少资料，才慢慢把一些知识点补上来。所幸分工属于“干队”，暂时对专业知识的缺乏并没有对我的工作造成非常“致命”的影响。

iGEM从准备到获奖这个阶段，带来了怎样的锻炼

第一，学术领域的收获。如Q3中所提到，对许多大学生物学知识的自学，非常有效地提升了我的生物学知识面和学术能力。第二，团队合作方面。如之前所提到的，我平时对于teamwork项目接触较少，而这次iGEM团队项目真的帮助我提高了不少我的团队合作能力。从每个人的工作分工，到与全团队共同协商解决问题，都是我应该学习到的地方。第三，项目实施方法。本次项目中，运用到了许多我未曾接触到的工作方法。如通过public engagement获得社会的支持，募集资金；通过对一些夏令营团队带来我们的presentation，宣传团队的项目，从而获得更为广泛的社会支持度。

iGEM和你其他参加过的学术活动相比的不同点

第一，参赛的内容形式。我参加过的其他学科学术活动，很多都以知识点考试形式为主，部分学术活动有一定实验操作考试，但都以考察知识点为主。而iGEM学术活动内容则是对一个项目的研究，通过一系列的工作（如：public engagement, social research, laboratory studies, WIKI制作等），完成项目的全部研究，获得社会支持，并将研究成果展现给社会。因此从团队的角度，也可以说iGEM也是一个考察团队综合能力的学术活动，如学术能力、团队分工管理、公众支持参与、调研、项目网站制作等多个方面。第二，重视团队合作。目前为止，iGEM基本上是我参与过的，最讲究teamwork的一项大型学术学术活动。个人认为，找到一个具备上述“全方面”能力且能够出色完成所有工作的人是比较困难的，而且即使有，仅凭一个人的能力完成所有工作在时间、能力上都是不大可能的。因此，要出色完成一个iGEM项目，必须具备良好的团队合作意识和协作能力。

iGEM获奖对你的申请的帮助？

可以反映我们团队成员的很多方面能力：生物学领域的学术能力、teamwork spirit、社会责任感等。