在加拿大怎么挑一所好小学

去年秋天，我和杯杯爸开始给杯杯找学前班和小学。各种学校展览，讲座，各种查资料。实际上这个过程最早开始于她2岁半。开始的早，是因为我们都没有在这里上过小学，所以所有的口碑经验都是来自于间接的，听人说的。

而这样就会产生一个体验上的差异，因为每个人口中的“好”的标准是不一样的。有说排名的，所谓的Easy list（魁省不存在私立小学排名，只有中学开始有排名，但是很多中学都有小学部，所以很多家长就直接把排名应用到了小学里），上了这所小学据说就是半只脚踏进了美国常青藤牛校，不用苟且，生活也将都是诗和远方，如何如何。也有说设施的，学校各种高大上，立体多媒体教育资源一应俱全。还有说拿奖的，学校常年培养机器人学术活动，冰球赛，花样滑冰赛的扛把子，怎样怎样。

其实大家说的都对，因为这表明的就是个人不同的挑选角度来定义的“好”。   学校硬件设施，排名能不能拿奖，其实都不是我们最看重的，但是为什么我们还花了这么长的时间去了解每一所学校呢？就是因为我们一直只想找一家适合杯杯的学校。

没有硬性的指标，诸如几个足球场，多少电脑设备，历史综合排名排名前20，毕业生去向等等，这样的选择反而更加难。因为需要对孩子有足够了解，也需要对选择的学校有深度的认识。所有的学校，想让你看的，都在宣传手册上，在网站上。但是你想看的，却要比这多得多，有些甚至是学校不想让你知道的。所以给孩子选一所好的学校，需要从这几个方面来感受：

开放日

选拔形式

和老师的交流

和孩子已经在这里就读的家长的交流

和在这里上学的孩子交流

自己从细节观察

我们先来说开放日。

抱持着挑三拣四的心，杯杯妈去了几乎所有可以选择的小学的开放日。一圈儿体验下来，对于开放日我的理解是：开放日基本上代表了一个学校最想让你看到的一面，但是不能说是综合水平，公平的来说，是这所学校一些最成功的教学成果。

开放日的安排

每个学校的开放日一般有两种形式，一种是不需要预约，在你确认了前往以后，会给你一个流程安排。另一种是不需要预约，学校提前会公布开放日的日期，并预定了2-3小时的时间范围，家长知道开放日信息之后，在当天可以自行安排合适自己的时间前往。

无论是哪种开放日，这个流程是否合理（起码是看上去），实际开放日当天，是否最后的细节都真正落实了，也是很值得探究的。

学校的组织能力不仅体现在对于时间的安排，对于参观顺序的安排以及对于参观内容的安排上。同样也体现在后勤的安排上。是不是所有的家长都能够在有限的时间内，非常有效但互不干扰的参观，并且收集到他们想知道的信息。

是不是家长的疑问都回答了，是不是有考虑到一些细节，比如参观完之后是直接结束还是有一个简单的茶点接待区和提问区等等。 不要小看这些，因为开放日是每年1-2次每个学校最重要的一次招生契机。那么如果这件每年都要做，而且对于学校非常重要的事情都因为各种原因，没有做好，实属不该。

那么，我们对于这所学校的教学质量其实也能够有一个基本的判断。 开放日的时候，最重要的环节当然是参观校园。学校一般都会安排自己的高年级学生带领准备报考的家长在校园里参观。一般每个组会分配1-2个口若悬河，令家长都自叹不如的三，四年级小盆友，带着家长一通参观。

那些孩子的自信，口才还是非常有震慑作用的，你会自己暗暗把自己孩子往上套，给自己自我暗示：我的孩子几年以后也能这样了！ 实际上，我们应该清醒的知道，不是每个孩子都会变成眼前这样的孩子。有些孩子即使没有学校的培养也是很优秀的，天性使然，跟学校教学质量其实是不能够直接挂钩的。如果你愿意给自己编织一个美丽的期许当然也可以，但是不能以这个作为选择一所学校的标准。

开放日看什么？

开放日你可以看到学校想让你看到的教室，孩子主要活动的场所等等。当然你还可以看到平时教学的一个大致组织情况。杯杯妈总结出来，可以从这几个方面来看：

各个年级区域上的连接：包括过道，上下楼。比如学前班的孩子的教室是不是能够有一个相对独立的空间，而不是在一个其他年级都会频繁经过的地方。

安全问题：校园里是否存在有安全隐患，或者让你有些许疑问和担心的地方。门禁管理是怎么执行的，是否严格等等。

卫生状况：是不是有专人负责打扫和午餐供应，还是老师代理的。 教室和其他教学场所的布置：教室结构是不是合理，面积是不是和班级人数相匹配。孩子的个人物品都是怎么放的。教室有没有窗户。孩子休息的区域和洗手间是不是方便。墙上展示的是一些什么东西，是临时贴的还是有一个自然的积累过程。

教具的品质：教具是不是真正在用的。比如，有些学校喜欢把自己的电脑都搬出来，但是有很多是平时没有教学内容和多媒体直接连接的。

学校的公告栏：这是一个非常神奇的地方，能够看到学校的各种通知，奖惩和教学活动安排。一般开放日匆匆的参观行程，不会有很多家长太注意这个位置，学校也不会特意去布置，所以相对来说比较原汁原味能够收集一些信息。

比如，我们就在一个学校的公告栏看到一条告示，学校的室内篮球场将在冬天关闭3个月进行维护，而我们刚参观完明亮宽敞的可以给学校很多好感分的室内篮球场。类似突发事件是不可控的，但是你起码能够有一个心理准备，不会被校方有意无意的美化所蒙蔽。

学校的荣誉墙：这里可以看出一个学校的历史和它最引以为傲的长项。校友的聚会，校友赠言等等。一个有悠久历史的学校是会给孩子很强烈的荣誉感和归属感的。