4位学子分享留学美国学会的独立和尊重

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留学申请过程中关于标化和其他软实力：

标化（TOEFL/IELTS/SAT/ACT）,其他软实力（学术活动/活动）
选校标准：适合自己最重要
文理学院：比较适合学习中比较散漫、不太主动学习的同学，一般学校人数偏少，会让学生更有归属感，教授对学生个人关注度会相对高一些，也不需要一开始就确定专业，灵活度方面会更高，学费也会稍高一点
大U：比较适合学习比较主动的学生，自觉性要求会比较高，学校人数较多，教授对个人关注度不会特别高
专业：倾向选择自己喜欢的，不用太限制自己，建议多尝试，选择更适合自己的，学习起来会更轻松，热情度也会更高，学习效果可能会更好
课程：可多选择一些有趣的课程，丰富一下自己的业余生活
项目：常见可能是4+1 3+2 项目，最好提前做准备，可根据自己的需求来选择，切勿盲从
学习、生活、时间管理：培养好的学习习惯，养成做每日计划和安排的习惯，合理分配时间，让自己更有效率，休息时间也可出去拓展一下视野，劳逸结合
沟通：家长能多尊重自己孩子的想法，不要太过限制，多听听自己孩子内心真实的想法，给孩子一个正确的引导。

 

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高中学习，如何准备申请：

TOEFL是听说读写能力的语言基础；

SAT备考中阅读原版书籍、背单词相对来说比较重要；语法备考：马老师黄金原则，多运用，多刷题；SAT考核：语言的综合素质；SAT更侧重阅读理解能力，逻辑思维能力，词汇量要求更大。多背单词，多看名著，不管是TOEFL和SAT都需要细心。

选校：不要只看排名，多对比一下，多了解一些其他学长学姐的选校逻辑，排名靠前社会价值可能会比较高，但是实际价值不一定很高，建议选择适合自己的学校。

本科学习介绍：在申请阶段就应该开始做这项工作，建议各位家长买一个VPN，翻墙多逛逛各个学校的官网和他们每一个专业的官网，看看这个专业的学生平时都是怎么在学，平时会做一些什么样的项目，他们的每一个系里面有哪些小的划分，多了解一下这方面的事情，为之后择校选专业做准备。

关于杜克：在工厂经济、医药、生化这方面比较强的学校，为文艺工作者和创作者提供了很强大的对世界的理解认识能力和调研能力。

为啥爱上电影：因为会创造一个完全属于自己的世界，在这个世界里可以让它有我想要它有的情感，角色，画面，可以把只是自己在脑子里想象的一个世界，变成一个所有人都可以在任何一个银幕上能够可以看到的一个世界，这是一种近乎于神的体验。

择业方向：关于导演：自己写剧本，自己做片子；关于摄影：纯技术的方向，自由职业者，可自己接一些订单。

家长亲子关系的重要性：父母在孩子成长中扮演着不同的角色，都是非常非常重要的，家长在申请、备考选校，这个阶段的作用真的很重要，一定要做好自己的情绪管理，千万不要让自己的焦虑去影响孩子，可以通过一个正面的方式去影响孩子。不要一味的去给他施压，或者是让他去做一些，他自己在他目前这个的年纪也做不了决定，但是在有些时候也是要让他自己去学会做选择和承担这些选择的后果，希望家长能陪伴孩子一起成长。

 

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如何备考：拉长时间线，当成两年的冲刺，不要只是最后一年再去冲刺，如果学生没出分的话，对于学生整个后期的申请，压力会很变，重要的是SAT高分并不是录取好学校的唯一标准，只是学科成绩的一小部分，SAT高分是择高校的前提，但是具体是否会被录取，看的也是一个整体，除了标化成绩外，GPA、学术活动、社会活动、文书等其他方面也都是要兼顾的。

SAT语法部分当然是马老师的黄金原则，外高建议考数理化，如果想走社科建议自学一下美国历史，这些只是体现你个性的一种方式。AP会让你整个档案更加完整，如果你想体现出你是一个特别喜欢社科或文科的孩子，你可以去考，但是如果你的科学已经得奖，就没太大的必要去考了。

申请：其实比大家想的要灵活，这个东西也是没办法做到绝对公平的，跟家庭状况、成长经历也会相关，所以建议大家不要横向去比较，竖向比较，根据自己孩子的情况，让自己的孩子在自己的范围内做好最好就可以了。在你的申请中，用很清晰的一句话来描述自己的特点和优点，清晰的让招生官感受到你是怎样的一个人，增加考官的记忆点，那么考官可能会思考他是否想要你进入他的学校。而国内学校录取的话会更看中多样性，会希望可以增加学校的多样性，而不是中国传统的择优录取，可以询问美国本土学生的一些见解，不一样的观点，可能会让你在申请上少走很多弯路（因为你要做的并不是如何做到最好，而是要做到如何区别于其他的申请人）学会（如何区分自己），那他可能就会在你身上发现你的一些价值，从而录取你。

高中学习的平衡：没有办法做到完全的平衡，踏实下来，刷题、刷分，当一个人想达到不同目的的时候，你一定就是要很努力的，学习没有任何的捷径。利用平时比较碎的时间来学习，每天逼自己去刷一个小时的题目或者的其中一个单项部分，这是一个积少成多的过程，刷题最重要的就是总结的过程，每次刷题之后，一定要纠错，然后总结，争取下次刷题不要再犯同样的错误，每次刷题找到的错误应该都是新的，慢慢积累的话，你后面的错题和不会的就会越来越少。

活动的平衡分为两种：一种是时间持续很长的那种积累性活动，一种是比较亮眼、很大的活动；第二种活动的话建议在时间较长的假期去完成（例如寒暑假,报社实习、翻译书、联合国的环境峰会）；第一种活动的话建议初中开始，周期较长，长期坚持，去社区活动之类。最后把你的活动和你的申请串联起来形成一个完整的故事，比较成功的活动是需要符合自己的整个成长经历，符合自己的性格。

夏校的好处：1、比较难进的夏校（斯坦福人文遐想）会证明你的能力，本身跟拿奖没有什么区别，2、可以在写审美学校的时候有更具体的感受，而不是说从某个网站上看到这个学校怎么样，会很有说服力，3、表现好可能会有推荐信，在某个领域有一点点成就的专家的推荐信，会更有含金量。

如何选校、选专业，找到适合自己：排名不是特别重要，主要看教授好，有钱，校友好，他第一可以保证的是学校。他们学生，他们参与活动的质量，肯定会有很多海外交流，学习的机会，然后第二个，学校有钱的话校友非常的慷慨，那你校友关系会比较强，像校友关系强就是你在美国生存的最重要的一个原因。关注学校排名不如关注校友排名，会对你之后求职更有帮助。

大学给你带来的思考与感悟：1、申请不是一次性的过程2、业务能力、热情、梦想和爱好3.清晰的认识自己的优缺点，知道自己想要什么，4、提前了解一下美国社会. 哪些能力对于未来很重要：1、沟通能力，2、小组合作能力。

 

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备考顺序:托福→SAT→托福，建议如果托福刷了4-5次的同学还没出高分的话，这时候可以先学习赛达，之后托福赛达交替刷分，赛达对托福的提升也是有一定帮助的。

SAT2:建议在托福和赛达都有了一定比较满意的分数之后再准备会比较好

AP:大学入门课程，举个例子，如果读经济专业，可以选择AP微观/宏观经济学来提前了解一下大学课程，AP4-5分是可以在大学兑换学分的，但是如果你选择的是经济专业，你拿到的成绩是微观/宏观经济学的一个成绩，那建议不要换，但如果你考的是与经济无关的一个分数是可以换的。

选校:乡村学校/城市学校乡村学校距离城市较远，但可以静下心来学习，专业适合（人文历史类），城市学校，会有更多的面试机会，适合（商科经济学类）学校规模:较大的话，与教授的单独接触会比较少，平时上的会是一些大班课，会学生自觉性会有一定要求，但是社团活动也比较多，由于学生多，同学之间的交流也会多，会有一些外出机会，跟其他学校组织的交流的机会也会多一些。

转学院/转专业的方式:大部分学校选专业都是跟自由的，除去个别极端的例子外，大部分学校都会有非常全面的这个专业设计，在大致范围内，你可以去转一些比较相当的专业，大二最后一个学期之前还是可以任选你所在学院里的任一个专业的，各个学校不同，需要申请的步骤也会有些微不同选专业:如果初高中是文科方向，建议大学还是这个方向，反之一样，美国大学的课业压力还是挺大的，如果突然换方向，会丢失掉你原有的一些专业优势，建议在选专业的时候，一部分要基于自己的兴趣爱好，或者个人意愿，还有一部分要去偏向你的申请或者对你的文书有利的一个专业，找学校申请有关资料最权威的还是学校官网。

最后关于学校排名，大家也没有必要一直追求排名靠前，真正适合自己的才是最好的，你会学习的很开心，会有更多的收获，选校还是要看一下地理位置，校园环境，优势专业是否和你匹配。

 

来自飞渡教育