在昨天的文章中,Richard为我们分享了他的申请时间线以及对于申请的经验总结。今天让我们一起来看申请中另一个非常重要的部分——文书。
昨天我提到,我在引知9月举办的文书训练营上就完成了主文书的初稿,让我在申请中夺得先机,预留了更多时间来准备补充文书。着手撰写申请材料之前,首先要确定申请形象,为整个申请奠定基调。在引知顾问老师的帮助下,我将自己的申请形象定位为对历史和教育感兴趣的计算机专家。为了紧扣这个申请形象,顾问老师梳理了我参加过的活动,挑选出最能体现这一形象的几项活动,即编写历史小游戏、在机器人社团里为学弟学妹授课、支教时用自己编写的游戏寓教于乐等,形成契合形象、逻辑流畅的故事。补充文书的写作需要大量的学校研究资料支撑,才能写得更有针对性,避免泛泛而谈,让招生官觉得你是套用同一篇文书来申请所有的学校。例如佐治亚理工学院的补充文书问题是:“你为什么选择佐治亚理工,进入了佐治亚理工后你有什么计划?”我的破题方法是去搜索这所学校有哪些社团,发现了一个令我比较感兴趣的学生组织“School of Chemical and Biomolecular Engineering Student Advisory Board(化学与分子生物工程学学生辅导委员会)”,旨在为学生提供课程辅导与帮助。于是我从分子生物工程学在纳米机器人设计中的应用着手,结合我在高中机器人社团的教学经历,谈我将如何利用佐治亚理工的社团资源来继续发展我对计算机和教育的热爱。
文书立意和框架定好之后,就可以动笔开始写作了。许多同学担心文书第一稿写得很糟糕,以至于迟迟不敢动笔,完美主义往往是拖延症的主要病因。因此要努力克服自己的拖延症,勇敢地将自己内心想法写下来,没有人第一稿就能做到完美。我的第一稿也写得十分糟糕,引知顾问老师帮我把整篇文书的结构进行了重新调整,更换了文中的例子,修改故事情节的叙事方法。在此基础上不断进行修改,更正语法错误、突出文书立意,经过千锤百炼才写就一篇好文书。
写日记
不管你现在是什么年级,最好能够养成写日记的习惯,将自己的成长与进步的一点一滴都记录下来,不仅方便以后写文书时找素材,甚至能让整个申请材料准备过程轻松不少。
说“人话”
一些同学用英文写作时,喜欢用自己认为“高大上”的复杂词汇替换原本平实朴素的表达,认为这样能够显示自己的英文水平,但往往弄巧成拙。英文写作水平与词汇复杂程度无关,用平实朴素的语言表达出深邃的思想才是功底深厚。盲目乱用所谓的“高级词汇”反而会让招生官一眼看出词汇量和文笔水平不符的破绽,就像小孩偷穿了大人的衣服。
只用一个申请团队
我写了两篇主文书,一篇是在引知顾问的指导下写的,另一篇则是在高中顾问的指导下写的。我在这两篇文书中最终选择了引知顾问指导的那篇,原因是我和引知顾问团队相处的时间更长,他们更加了解我,这篇文书我们一起从9月改到10月,经过多轮修改才定稿,而高中顾问指导的那篇只花了几天时间,立意较浅,经不起推敲。在申请过程中可以参考多方意见,但最好只用一个申请团队,这个团队是最了解你的,而不要在多方团队的混乱指挥中,临时改变申请策略,造成申请形象不连续统一。
多练习记叙文写作
托福、SAT等考试中遇到的文体多种多样,而申请文书往往多用记叙手法写作。要写好申请文书就必须多练习记叙文写作,将自己的故事以引人入胜的手法写出来,才能打动招生官。
挖掘思想深度
大学招生官青睐的是善于反思且思想有深度的学生。思想有深度并不意味着要博览经典、著书立作,更忌使用艰涩难懂的文字来故作高深。文书应当以小见大、见微知著,用接地气的手法讲述自己的故事,从日常生活中发掘深刻的道理。
剖析自己的内心
文书的构思与写作过程中,需要不断地剖析自己的内心,思考你的目标是什么,为什么想要实现这个目标,你的过往经历如何将你塑造成现在的样子,你将如何定义自己,你的故事有什么能让你脱颖而出的地方,这些问题的答案就是你文书的主心骨。
课外活动把关
最开始的时候我对课外活动规划十分迷茫,原本想设计一个闹钟app,来治好自己爱睡懒觉的毛病,但这个想法最后在犹疑不决中流产了。后来看着其他同学辉煌的学术活动成绩,我又跃跃欲试想要参加计算机比赛。犹豫彷徨之时,引知顾问老师指出,我现在有了游戏设计和机器人社团两项主要的活动,已经足够了,没有必要再去参加需要投入大量时间精力的学术活动,而应当将宝贵的时间用在刀刃上。顾问老师的理性分析给我吃了一剂定心丸,让我没有将时间浪费在无用功上。
文书写作与修改指导
给我匹配的顾问恰好是我的梦校——芝加哥大学的前招生官,给了我详细丰富的芝加哥大学申请建议。我写芝加哥大学的补充文书时,他还将他以前在芝加哥大学当招生官时看过的三篇优质文书发给我作参考,这些资料给了我很大的帮助。
网上也有许多大学申请和文书撰写的资源,但真假难辨,质量稂莠不齐,筛选起来十分困难。引知的前招生官顾问拥有大学招生办的工作经验,掌握真实的第一手信息,让你不被道听途说的小道消息带入歧途。
学术研习项目
我参加了引知的学术研习项目,由顾问老师带领我进行游戏设计项目,指引我去各大在线课程平台学习编程,并开设博客记录心路历程。如果没有引知顾问的指导,缺乏经验的我可能不知道该从何下手,到哪里去找学习资源。顾问老师最大的作用就是带领我入门,了解学术项目的执行过程,在实践中积累自己的经验。
选校指导
选校研究的工作量十分巨大,不仅要找到符合自己要求的学校,还要根据自己的实际情况将这些学校分类为保底、合适以及冲刺三类。引知顾问团队在帮我拟定选校清单时,首先会询问我对学校的要求,例如想去综合性大学还是小而美的文理学院,对校园环境和地理位置有什么要求,校风要偏学术研究还是职业导向等等。确定我的偏好之后,引知顾问团队会根据这些偏好挑选出符合条件的一系列学校,我再按照这个学校清单,在网上逐一查看他们的资料。这一步为我节省了大量时间,让我能游刃有余地按时完成申请。如果只靠个人的力量,我需要将排名1至50的大学全都看一遍,等确定选校清单之后就没有时间写补充文书了。兵荒马乱的申请季里,时间是最宝贵的资源。
陪伴与监督
高一的时候我的成绩并不好,也不知道该如何改进,在拖延症中蹉跎时光。与引知签约后,顾问老师每两周会和我开一次会,检查我的进度,如果我有任务没有完成,则会询问是否需要帮助,督促我尽快完成。在引知顾问老师的耳提面命和谆谆教导之下,我克服了拖延症,严格按照计划来一步一步执行申请策略,按时完成研究项目、申请表填写、文书写作等,最后在早申中一举拿下梦校芝加哥的录取。
很高兴我们一路上的陪伴让Richard不仅收获了梦校的offer,更获得了自我的提升。有你的努力,才有我们的共同成长。
来自引知
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