今天想跟大家聊一聊艺术启蒙。这方面我不是行家,就连画一幅像样的画都很为难。纯粹是分享一些陪娃过程中的心得。
苏西从小就特别爱涂涂画画。目前上的兴趣班里,她最爱的就是艺术课。
这一年多陪苏西上艺术课的过程中,我也悟出了一些心得:
1.艺术启蒙不在于画得像不像,而在于引导孩子自由探索各种艺术材料
如果一个机构教出的孩子,绘画作品全部千篇一律,一定不能报。艺术启蒙关注的不是像不像,而是给孩子足够的信心,尽情的探索与发挥。
需要注意的是,并不是只有笔才能画画。启蒙阶段要尽可能多地给孩子提供各种材料和工具,调动他们的感官去体验。
生活中随处可见的物品,比如滚筒、海绵、气球都可以拿来作画:
2.通过艺术,帮孩子更好地表达自己、创造性地解决问题
除了语言,我们还可以通过艺术作品来表达自己,记录生活。
苏西不到2岁的时候,我们曾经带她逛过古生物博物馆。当晚她画了几条长长的线。沟通以后我才知道,那是一只腕龙。
艺术还可以引导孩子思考,创造性地解决问题。
狐狸要怎么才能摘到葡萄呢?苏西画了一个魔法气球,她说坐上这个魔法气球,狐狸可以飞到任何想去的地方:
今天给大家带来的是两本我珍藏很久的艺术启蒙电子书,都是英文版的。
这本书一共有52个艺术活动,适合2岁以上艺术启蒙阶段的小朋友。我最喜欢这本书的地方是鼓励孩子用各种工具探索画画。
比如用玻璃球(marble)画画
每个步骤都有详细的英文介绍。用英语指导孩子画画再也不是难题了。右边Meet the author还有作者的作品介绍
再比如用喷水壶(spray-bottle)画画
用马铃薯(spud)的纹路作画
这本书还有手工作品创意。比如用杯子做花瓶
右边Artistic Inspiration还会介绍同类型著名的艺术作品
这是一本非常有趣的树叶活动书,而且提供30多个模板,直接打印就可以用了。
比如通过黏贴树叶,训练孩子的精细运动
树叶和果实找规律
通过各种形状的树叶学习对称(symmetry)的概念
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