过来人教你应对国际学校的初升高

八年级到九年级，是从初中到高中的转变，是一次人生的跨越，也是一段新征程的开启。那么在赫德，八年级升九年级，还意味着什么呢？宁波赫德九年级的年级组长Stephen Edwards来回答这个问题：从国内课程转变为国际课程From Chinese program to International所有学科纯英语教学（语文除外）Subjects taught almost entirely in English

比8年级时要学习更多科目

MORE subjects to study than in Year 8

比8年级有更多作业（多很多）

MORE homework than Year 8 (a lot!)

更长的夜自习时间（2.5个小时）

LONGER Prep time  (2.5 hours)

更多高难度的考试（IGCSE）

MORE difficult exams (IGCSE)

需要变得更独立

Need to be more independent

为了让目前八年级的学生能够顺利开始九年级的学习，老师们特别为大家安排了“八升九过渡研讨会”，让九年级的学长学姐们面对面为八年级的学弟学妹们给予指导和鼓励。

为什么如此重视八升九？

进入九年级，学生开始了IGSCE阶段，所学的课程数量开始增加。英语、中文、数学、经济学、物理、化学、生物学、体育，以及选修的艺术、音乐或计算机科学（三选二）。这也就意味着每个学生都要面对10门左右几乎全英文的科目。Stephen Edwards：“根据我们的经验，很多八年级学生在向高中过渡时都遇到了挑战，主要在于课程难度和纯英文学习两方面，毋庸置疑，九年级必须比八年级更加努力。他们需要学习IGCSE课程体系里的新学科，如化学、生物学，以及经济学。学生通常对这几门课的概念不熟悉，以经济学为例，IGCSE的课程内容甚至涉及到了我大学一年级学到的一些概念。From our experience, a significant number of Year 9s struggled with the transition to senior school. They found the demands of the curriculum very challenging, and learning entirely through English was a huge problem for them. Year 9s must work much much harder than Year 8s. They need to learn more advanced sciences such as Chemistry and Biology, as well as Economics, a totally new subject to them. The concepts are often unfamiliar, because it is a completely different curriculum (IGCSE). Even some of the concepts I once learned in first-year university Economics, actually appear in IGCSE Economics. ”正因如此，每每到了这个阶段，八年级的孩子们会带着一份紧张又兴奋的心情。紧张自己不知道如何准备才能在九年级游刃有余，兴奋自己进入一个学习新阶段，一切又将有新的开始。

来自学长学姐的肺腑之言

不过孩子们的心情，赫德的老师们早已预见，给予合适的建议和引导，是对孩子们最好的帮助。在同学们的八升九研讨会上，九年级的Nicky学姐和David学长就给了大家不少自己的学习经验。Nicky和David都是七年级来到赫德，进入初中阶段的学习。两个人在八年级的时候也有过自己的紧张和茫然，但现在，他们在9年级已经进入一种“自如”的学习状态。

课程上

对于上课时该怎么做，Nicky和David给予的建议非常一致：认真听讲，及时提问，完成作业。两位都觉得IGSCE的课程内容，相对来说并没有非常高难度，因此只要上课集中注意力听老师讲解，遇到问题现场解决，并且及时完成作业，那么课堂部分基本已经不存在大问题了。那么课堂之外，主要就是预习和复习了。Nicky会在每次课前都完成预习工作。比如新章节的标题含义，新单词，她都会提前了解并做好备注。这使得她在上课时能精准地跟上老师的教学进度。David说他记忆力不好，所以在复习上，他会花更多时间。将笔记整理出来，根据自己对知识点的熟悉程度分门别类，然后不断巩固。“但是这些课程的学习，掌握知识点只是基础。在做作业的时候，你就会发现题目‘很活’，每一个问题都需要有自己的想法，所以学会辩证地思考问题，是扎实基础之后，更需培养的能力。”David说。

课外时间

我们通常说，优秀的人往往努力在你看不到的地方。课外的时间如何利用，是大多数学生之间成绩差距产生的主要原因。Nicky喜欢TED。“TED是我的一个娱乐项目，它不仅能开阔我的视野和思维，对我英语水平的全方位提高都有很大帮助。” Nicky也很重视自己的阅读量。“每学期看几本英文原著，是我的自我要求之一。现在英语课老师在带着我们一起共读，这学期在看《麦克白》，跟着老师一起看对我们很有帮助，因为老师是外教，他们会帮助我们深入理解阅读的内容。”而David喜欢在英文网站上看科幻类的小说和科技类新闻。他说学英语也要通过自己感兴趣的事情作为媒介才行，他相信这样的学习效果会事半功倍。无论是浏览网站还是看书籍，Nicky和David都会做一个动作：遇到新单词会进行记录，然后巩固。这也是他们在英语学习上的一点小方法。

利用暑期

对于想要在九年级开始新征程的学生，即将来临的暑假将是他们的学习黄金期。Stephen Edwards：“他们需要在暑假期间学习更多英语项目，阅读一两本英文小说，并尽可能远离他们的iPad（除非是观看英语电影！）They need to take an English course over summer, read a novel or two, and stay away from their ipads as much as possible (unless it's to watch English-language movies!) ”每年假期，各学科老师都会给学生制定一系列引导性的学习规划，如新学期的知识点、建议阅读的英文书籍等。“我就是在八年级的暑假里学了生物1-3单元的词汇，这让我在正式开始九年的生物课程时没那么累。而且假期里，我习惯每天做一点作业。我们的作业通常是一个项目形式的，比如准备一个演讲，这就要求我们提前准备很多资料，所以就会涉及很多英语知识。每天做一点作业，可以让我一直保持在一个学习的状态里。”Nicky说。“我在八年级的假期里既提前学习了IGCSE的物理、化学，也额外给自己安排了雅思，几乎每周都排得很满。但这也让我在进入九年级以后顺利很多。今年的暑假，我也已经安排好了。”David笑着说。在这次的八升九研讨会上，像Nicky和David这样给予了学弟学妹很多建议的学生还有很多，每个人都有自己不同的学习方法和习惯。但大家最统一的建议便是：攻克英语、认真上课、多与老师沟通！看似老生常谈的建议，无一不是这群学长学姐的肺腑之言。毕竟，学习，本就无捷径可言。愿这群即将进入九年级的赫德学子脚踏实地，持之以恒，进入新的征途！来自宁波鄞州赫德实验学校