教学主管如何为学生制作专属“学习地图”

近日，环球网记者走进了位于北京市顺义区占地11000平方米的北京卓尔大方国际学校，并对教学主管曹玉栋进行了专访。该校于2017年12月与美国马凯特中学签订姐妹学校协议，由马凯特中学提供本土中学教材，选拔派遣美国本校的优秀教师，并联手美国教育公司skyp提供生活，社交，心理，学习等全方位的咨询服务，帮助学生提前适应美国的学习和生活，是一所原汁原味的美国学校。

北京卓尔大方国际学校教学主管 曹玉栋

无论是从全外教授课还是纯英文环境，卓尔大方在学习和生活上都让学生提前适应国外教学的模式。学校核心课程都由纯外教授课，在学习和生活上，外教与学生都交织在一起，在一个放松的环境下，可以保证学生们英文的自然输出，实现真正的浸入式教学，同时结合托福教师，利用专业度来保证学生有强大的语言能力。

该校的师资团队由管理团队、中外教团队、升学指导团队共同组成。管理团队由中外方校长组成，他们是普遍具有国际视野、创新拼搏，团结合作的优秀管理团队;中教团队大部分成员具有留学经历，主要负责学生管理以及国学课教学，第一学年的7位外教老师中的5位为美国马凯特中学外派优秀教师，另两位则是具有多年纯美式国际学校工作经验的教师;升学指导团队则由具有多年留学规划和申请经验的老师组成。目前，师生比是1:5，学生的关注度比较高，针对学生的情况能进行一对一的辅导。

从课程方面来讲，学校以美国中学课程体系为主线，结合中国学生的特点，为每位学生量体裁衣，制作专属的“学习地图”。学校的考核制度采取学分制，学生课表灵活，每个学生都有独属于自己的学习计划。学校同时使用美国PBL项目式教学法，强调理论与实践相结合，利用实验项目让学生从宏观层面理解运用知识。该校独有的美式课程体系也与美国马凯特中学同步接轨，课程的同步及开放性让学生能根据自身的状态选择适合的课程，实行个性化的发展。

另外，学校课程设置分为两个阶段，初中阶段的学生在马凯特中学北京校区学习美国中学课程、英语语言特色课程、综合素质课程;高中第一阶段的学生学习“3+1”、“2+2”课程，学生在马凯特中学北京分校学习美国高中课程、英语语言强化课程和综合素质课程;高中第二阶段里成绩达标的学生则前往美国马凯特中学学习，或由校方协助申请美国其他50多所合作学校，毕业生将获得就读学校颁发的美国高中毕业文凭。由于有高中—大学双学分课程的优势，该校高年级学生可以修部分双学分课程，完成课程的学分在学生被大学录取后可以共享作为大学学分计算。因此，修此课程的学生既能够满足该校高中毕业要求，又能够在大学录取时占优势，并且提前完成大学学分，提前毕业。

这所小而精的纯美式国际学校建有先进的新风系统，完善的教育教学设施，配套的各种实验室、活动室，以及环境优美，舒适安全的各种生活设施。学生宿舍楼设有开放式书吧，供学生课余时间学习休闲。校园设有室内运动场所，可开展舞蹈，瑜伽，乒乓球，桌球，拳击，健身，等项目，可同时容纳50人，供学生健身娱乐。卓尔大方餐厅为全体师生提供日常饮食服务，所有食材均从安全无污染且在在营养师指导下完成日常配餐。以自助餐的形式为全体师生提供健康、形式丰富多样的中西式餐饮，符合不同年龄段学生的生长发育需求。学校采取学生自治制，学生自己负责打扫宿舍卫生，课余校园时间安排，但是学生宿舍楼配有生活老师，为学生的生活起居做辅助式管理。学生进出宿舍需使用门禁卡，校园24小时配有安保人员与监控设备，以保证学生的安全。

卓尔大方的毕业生不仅获得毕业证书，他们还是整装待发，迎接全新大学生活的学生，他们也将成为具有社会责任感的年轻人，能够充满信心地去迎接未来生活的挑战。

美国马凯特中学本部介绍(Marquette High School)

马凯特高中(Marquette High School)位于美国印第安纳州，建于1886年，学生总人数300人，占地40英亩，师生比1:10，大部分教师拥有研究生及以上学历，多名学生获得全美优秀学者奖，年度总统社会服务奖，印第安纳州学术明星荣誉等。学校享有四星级学术评级(最高)，印第安纳州教育部认可，在印第安纳州所有高校中排名前5%优秀学生毕业去向均为美国顶尖大学，例如普渡大学，普林斯顿大学，斯坦福大学等。