转眼间又到了6月中旬,留学党们有的也开启了自己期盼已久的夏校之旅。短短几周,令人忙的焦头烂额的课业和丰富多彩的活动是不是让你对大学生活有了新的认识呢?你可能没注意到的是,在这样一个全英文环境中,你的口语能力也在慢慢地提高,口语说的也越来越地道了。
大家在上专业课的时候,不管是教授还是同学,都是用英语交流。经济课上,你在矛盾:inflation这块好复杂搞不懂,我该怎么向教授提问呀;计算机课上,你在发愁:group project要怎么跟同学们讨论分工啊。其实只有一个老办法:大胆的说出来。说错了不要紧,专业术语忘记也没事,我们可以把自己想表达出来的东西解释给他们听。人与人之间交流是最基本的,交流的越多,你会越适应这个语言环境。你有时会抱怨自己做托福口语的时候不爱人机对话,那么夏校这么好的一个课堂交流机会自己更要多多争取一下呀。我们在夏校选的课都是自己感兴趣的课,那想一想,这不就是我们宝贵和难忘的学习经历吗?练习托福口语的时候,这不恰好也给独立口语题增添了一个新的语料吗?举例来说,有一道题问你学生上课是坐固定的座位好还是隔几天换座位好。这样,你可以迅速联想到你在夏校上课的时候,座位不是固定的,因为每一个project都和不同的人合作,可以和班里更多的同学有相处的机会。你要愿意与他人积极地分享这些亲身经历,那么放到口语答题里面,自然而然就讲述出来了。
除了专业课学习之外,日常生活以及学校活动也是必不可少的。小到去超市买东西,大到和同学在联谊会上表演节目。也许细心的同学们在与当地人交流的时候,会思考:他们说话语调以及轻重缓急的流畅性跟我到底有什么样的差别?与其说我们之前介绍过用TED演讲模仿正宗的语调,不如此时此刻就模仿当地人说话的语音语调,渐渐地,你的发音越来越自然纯正了。日常生活里也难免会遇到一些自己难以解决的麻烦。比如,我在夏校的时候弄了好长时间也不知道图书馆的打印机怎么用,以及上完经济课电脑突然坏掉,于是我联系到了图书管理员以及修电脑的师傅并帮助他解决了相关问题。大家有没有觉得这一幕很熟悉?没错!我们的托福口语3和5题不就是讲类似的校园生活嘛?所以,有了这样相似的生活经历,我们就可以更加迅速地理解并记住3题和5题的主要内容,就像是在说自己经历的事情一样,这两道题也就迎刃而解了。
Generally speaking, 对于没有国外学习经历的同学来说,夏校是一个可以体验大学课堂扩展知识和视野的地方,同时,它也拥有着一个巨大的语言环境,潜移默化的影响着你的口语能力。最后,Rosamonde&Rachel祝大家有一个美好难忘的夏校之旅!托福再战的同学也不要灰心恐惧,相信自己拥有了这一次夏校经历之后,不管是阅读听力,还是口语写作,都会有显著的提高!没有申请夏校的同学在这个暑假里一定还有很多难忘的经历,别忘记记录下来,应用到你的口语当中哦~
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