不要求SAT/ACT成绩！维克森林大学2020年ED1开放申请

维克森林大学早申请分为ED1和ED2。

其中，ED1已经开放申请，即日起就可以递交申请，11月15日申请截止，这是2019-2020申请季第一所可以递交申请的大学。

一旦递交，维克森林大学的招生官就可以开始审理，并且在1-1.5月左右就可以发出录取、拒绝、推迟或者候补的决定，这种录取方式叫做滚动式ED。（Decisions are made on a rolling basis）该校是前30大学中唯一采取这种录取方式的大学。越早申请提交材料的学生能够占据优势，录取是先到先得！！！

申请材料：

1.65美元申请费

2.经学校认证的高中成绩单。

3.教师推荐信

4.托福或者雅思成绩

5.不要求提交SAT或者ACT成绩

6.财力证明

注意第5条，维克森林大学不需要提交SAT或ACT成绩，这也是美国TOP30大学中唯一一所。非常适合GPA、课外活动、托福成绩优秀，但是SAT成绩却不太理想的学生。

维克森林大学的申请有4种途径：大学自身系统、COMMON（8月1日开放）、CAAS（9月1日开放）、北卡大学申请系统，不过后面3种都还没有开放，所以现在的申请需要通过维克森林大学自身系统。

因为维克森林大学不需要提交SAT/ACT成绩，所以文书题目比较多，写作的难度也比较大，对于学生的思想和写作能力要求较高，我们看看今天维克森林自己申请系统中的文书题目。

1a. List five books you've read that intrigued you.

请列出5本引起你强烈兴趣的书

1b. As part of my high school English curriculum, I was required to read；I would like to replace it with; The required book I am most surprised I enjoyed was:

作为高中英语课程的一部分，你被要求阅读什么？你希望将要求阅读的书改成什么？那本书你惊讶地发现喜欢阅读？

1c.Tell us how a work of fiction you’ve read has helped you to understand the world’s complexity

请和我们分享帮助你理解世界复杂性的小说。

2.What piques your intellectual curiosity, and why?

什么能引起你的学术好奇心，为什么？

3.As part of our “Voices of Our Time” series — which allows students, faculty, and staff to hear from some of the world’s leading thinkers — Wake Forest has hosted Ta-Nehisi Coates, Michelle Alexander, Eboo Patel, and Thomas Friedman. If you could choose the next series speaker, whom would you pick, and why?

作为我们的“时代声音”系列的部分，该系列讲座允许学生、教职员工可以听到世界领先思想家的声音，维克森林大学邀请一些名人来到大学演讲。如果你可以选择下一个讲座系列演讲人，你会选择谁？为什么？

4.Give us your top ten list.

给出你的TOP10名单

5.At Wake Forest, we gather our students in “Calls to Conversation,” congregating small groups around dinner tables in faculty’s and administrators’ homes to discuss topics organized around a theme, for example “arts for social change,” “gender in society,” and “leading a meaningful life.” If you could design a theme for a “Call to Conversation,” what would you choose, and why?

在维克森林，我们将学生集中起来参与“号召对话”活动，让学生分成小组围坐在教职员工家里的饭桌旁边区讨论有主题的话题，例如“社会变革的艺术”、"社会中的性别“以及”如何过有意义的生活“。如果你可以为这样的活动涉及一个主题，你会选择什么？为什么？

6. We live in an age intensely interested in heroes. Professor Joseph Campbell defined “hero” as “someone who has given his or her life to something bigger than oneself.” Describe a hero in public life and how and why, in your opinion, they meet Professor Campbell’s definition.

我们生活在一个对英雄非常感兴趣的一个时代。Joseph Campbell教授讲英雄定义为讲他或者她的生命贡献给了比自己更加有意义的事情。描述一个在公共生活的英雄人，然后使用自己的观点来阐述如何以及为什么这些英雄人物符合Campbell的定义。

7.(大作文）We are all different, and our lived experiences – influenced by our culture, race, ethnicity, gender, sexual orientation, and/or religion – shape our understanding of the world. How have your experiences shaped your development, and how do you plan to use those experiences to interact and engage with others who might be different from you within our Wake Forest community?

我们是不同的，我们被文化、种族、族裔、性别、性倾向、或者/以及宗教影响的生活体验塑造了我们对世界的理解。你觉得你的生活经历如何影响了你的发展以及你如何使用这样的经历去和也许经历和你很不同的维克森林大学的同学们互动和相互学习？

ref:

https://admissions.wfu.edu/apply/early-decision/

https://admissions.wfu.edu/apply/international/

内容来自美国本科留学