无语言申请美本名校

对于中国家庭来说，高考已俨然成为一年中充满仪式感的重大“节日”。每年，大约有900万的考生要共赴这场“节日”的洗礼。

今年，这个数字是975万，比去年增加了35万，也是近十年来人数最多的一年。面对如此激烈的竞争，高考真的还是进入名校，接受优质高等教育的唯一途径吗？今天为大家盘点高考后留学美国的方案！

方案一：本科直录

课程方式

直入大一：四年获得学士学位 #顾名思义，就是学生在已取得合格托福雅思成绩、高中平均分、SAT成绩和其他辅助申请材料之后，直接向学校申请本科。这种方式也是对学生自身水平要求最高的途径。

适合人群

•  早做计划，已有较高托福雅思的学生；

•  成绩优秀、综合素质较强的学生；

•  独立学习能力较强的学生；

•  高三在读或者往届毕业生均可。

成绩要求

•  托福80分/雅思6.5分以上，GPA3.0/80分以上，部分院校或需要SAT/ACT申请。

优势分析

•  今年秋季快速入学；

•  直入大一学习，缩短毕业时间；

•  完美衔接高考，节省时间；

•  申请到直录一定程度上提升学生自信。部分美国院校可接受高考成绩申请很多美国大学承认中国高考成绩，并且提供政策支持，针对中国高考应届生开放秋季招生名额。目前美国大学主要通过两种方式来考量中国报考学生。根据高考英语成绩（往年分数情况）特拉华大学  高考英语100分可以直接申请；麻省大学波士顿校区 高考英语90分可以直接申请；
麻省大学罗维尔校区 高考英语90分可以直接申请；
麻省大学达特茅斯校区 高考英语90分可以直接申请；
桥水州立大学 高考英语90分可以直接申请……
有些美国大学接受高考成绩“双料申请”
高考英文成绩替代标化英文考试成绩
高考总成绩替代高中平时成绩

本科双录取（有条件录取）

课程方式

秋季语言+次年主课：约四年半--五年获得学士学位 #针对没有语言成绩的学生，美国有很多大学提供“双录取”，即学术成绩达到学校录取要求，但语言成绩没有达到，学校可以先发有条件录取。

学生入学后进行英文水平测试后分班，完成语言学习通过内部考试后，就可以直接入读大学正课，无需再次申请。

适合人群

•  高考成绩不理想，临时决定出国留学；

•  无语言成绩想直接去美国入学的学生；

•  高三在读或者毕业学生均可；

•  学术水平优秀但只是语言暂时欠缺的学生

成绩要求

无需语言成绩，学术成绩建议GPA3.0/80分以上。

优势分析

•  今秋季快速入学；

•  无需提供任何语言成绩；

•  打好语言基础，更好衔接和适应主课学习；

•  入学时间灵活，大部分学校平均一年4-12次语言开课；

•  读完语言主课完美衔接，大部分学校通过内部测试即可，无需再考托福雅思。

本科桥梁

课程方式

大一桥梁+本科后三年：四年获得学士学位 #学生可以低于直录要求的学术和语言成绩进入大学桥梁课程并且在完成一年的桥梁课程后，同时修满24-36个学分并全部转至大二。

适合人群

• 高考成绩不理想，选择出国留学者；

• 语言和学术基础稍欠缺的学生；

• 高三在读或者毕业学生均可；

• 部分学校高二完成（有会考并能拿到毕业证）即可。

成绩要求

•  托福50/雅思5.0/学校内测，GPA2.5/75%以上。

优势分析

•  今年秋季快速入学；

•  语言与大一学分同时修读，节省时间；

•  低托福和GPA要求，免SAT入名校；

•  可作为跳板，转学至美国名校；

•  可拿大一学分；

•  完成后直接进入大二。

社区学院

课程方式

社区大学+名校2+2课程：四年获得学士学位 #社区大学提供2年制副学士学位（Associate Degree）和大学转学课程，2年后可以转到有TAG转学协议的大学继续完成本科。由于小班授课、学费低廉、性价比高、可转入名校。

适合人群

•  高考成绩不理想，选择出国留学者；

•  希望节省费用选择性价比高学校的学生；

•  欲通过社区作为名校跳板的学生；

•  高一高二在读或者毕业学生均可；

•  华盛顿州社区学院高一读完即可申请。

成绩要求

托福61/雅思5.5/学校内测 学术成绩GPA2.0/70%以上

优势分析

选择就读社区学院的国际学生的人数近年来一直在迅速上升。社区学院因其高质量的教学、合理的费用、较高的转入名校成功率等原因成为学生追求美国本科学位的起点。

春季入学

课程方式

春季入学时间：1月、3月、5月 #申请截止日期：多在8-10月

适合人群

•  高考成绩不理想，选择出国留学者；

•  准备的时间晚了,最接近出国的入学时间恰好是春季或夏季

成绩要求

与秋季入学基本无异，一般需要高中成绩、托福、SAT、背景软实力。

优势分析

除了传统的秋季入学，美国大学还提供春季入学和夏季入学。在很多情况下，这两个时间段入学可以缩短你的GAP年，对很多人来说是一个更合理的选择。

特别是对于高考成绩不理想、临时决定要出国的学生来说，与复读一年相比，选择春季入学，可以较大限度地减少空白期。

本科转学

课程方式

直申学校1-2年+名校2-3年：四年获得学士学位 #美国有1+3或2+2等大学转学分项目。学生可以先去美国读1-2年口碑良好的大学，待大学的平均成绩符合要求后转至综合排名更靠前的美国名校。

在美国转学与转学分非常灵活，学生可以根据自己的学习能力转学至更喜欢的学校。美国学校主要看申请转学的学生高中和大学的平均成绩、语言考试成绩和其他软实力背景。

因此，大一、大二申请留学，学生可以把国内大学的学分转过去（部分学校会要求转学生做成绩单认证），还能节省时间和留学费用。

此外，美国的本科教育质量好是公认的，而且也给国际学生提供了较为灵活的转学机会，他们允许国际学生在国内读完大一、大二之后转学至美国大学继续就读并拿到相应的学位证书。

部分美国院校在评估学生的申请材料后，会减免部分学分，学生入学后只需修剩余的学分即可。这就吸引了很多大一大二在读的学生申请赴美继续攻读本科。

适合人群

•  高考成绩不理想，选择出国留学者；

•  欲通过转学作为名校跳板的学生；

•  高一高二在读或者毕业学生均可；

成绩要求

在大一大二根据目标校要求，准备托福或SAT考试，为申请转学做好充分准备；学生在国内的学习成绩平均分必须在“良”以上，即达到美国高校要求的平均分“B”以上，且托福成绩在80分以上。申请转学对学生的要求更高，转学分申请涉及所学各个科目，且对就读学校有一定要求；

优势分析

可以将国内外普通本科作为跳板，到美国获取更好的教育；对所学专业不满意，可以在申请转学时转专业；美国学位证书含金量大，回国就业认知度高；缩短在美学习时间，节省费用。

还在高考前线奋战的童鞋们快看过来~以上这几种方案针对不同学习程度提供了进入美国大学的各种途径，需要结合自身的学习情况以及目标的院校进行选择。部分要求和时间或会调整，请根据学校官方最终信息为准。