泰国国际学校留学当前形势及未来趋势分析

这次我们将和大家介绍和分享一下，这些年以及今后几年学校本身所发生的变化以及可能的情况，中国家庭来泰国以后的适应情况。希望无论对已经来泰国读书或者想要来泰国读书的家庭有所帮助。

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一、学校情况：

首先，我们在上一次说到最近几年不断有新增的国际学校，目前全泰国具有资质的国际学校大约有150几家。其中绝大部份（90几家）在曼谷，清迈大约12-13家，芭提雅6-7家，普吉5-6家左右。但是，学校虽多，品质却参差不齐。清迈、芭提雅、普吉岛基本上都只有1-2家还不错的学校，而曼谷来说，虽然最顶尖的学校都在曼谷，但是也不超过5-6家。如果按档次来分的话，在曼谷，可能一二流学校加起来也不超过20家。其他大部分学校都只能算是三四流甚至更差的学校。个人觉得，既然出来留学，自然要尽量去更好一些的学校。当然，如果孩子年龄偏大，英语基础差距大的话，先找个中等学校过渡也是无可奈何之举。只是，我们要清楚，国际学校并没有什么高大上，并不是只要出来了就万事ok了。甚至个别学校三观不正，唯利是图，很难想象能培养出多优秀的孩子。即使是一二流的学校，近几年大部分学校的品质也都有不同程度的下降。这是让人非常担忧的事情。只是越好的学校可能品质下降的速度会越慢一些。

其次，从招生方面来说。由于亚裔学生大量涌入（中国为主，部分日韩学生），学校的入学门槛也发生了较大的变化。部分学校由于生源充足，因此逐步提高入学门槛，使得学校的生源质量越来越高。而部分学校为了多招生，反而降低门槛，甚至给钱就进，导致教学质量急剧下滑。这会导致学校更加两极分化。值得注意的是，清迈算是比较特殊的情况。受某些因素的影响，有大量中国孩子选择去清迈留学，导致了清迈大部分学校都有着相当比例的中国孩子，甚至有的学校中国孩子的比例超过50%，大部分学校可能都在20-30%左右。所以，学校对于中国孩子的门槛要求也越来越高，不是因为学校本身的品质多高，而是因为名额及其有限而不得不提高门槛。清迈部分学校的入学门槛甚至超过了曼谷一流学校的入学要求。

从这几年的变化来说。其中最大的变化就是学位突然紧张了起来。尤其是一流学校，前几年几乎不用考虑学位的问题，感觉随时都有学位。但是今年已经一位难求，部分学校甚至要提前一年开始申请和预约。有的家长面试通过后也无法拿到录取通知，需要等待学位，而这就是个未知数，没有人能保证会有学位给你，等到了算运气，等不到也没办法。而且这种情况将愈演愈烈，越好的学校学位将越紧张。但是，中国孩子增加事实上并未给学校或者我们自己带来多少益处，相反很多学校开始转变对中国孩子和家庭的看法和态度。由于学校里的中国孩子越来越多，各种问题开始显现，很多家长由于观念和处事方式的差异给学校带来了不少困扰。很多学校正在研究专门针对中国孩子和家庭的一些政策，其实在我们看来，这并不是什么好事。

近几年所有的学校几乎都感受到了这股留学热所带来的红利优势，犹如一个大蛋糕摆在了原本就有点吃不饱的学校面前。你要求学校无动于衷其实也不太现实。因此很多学校变得越来越商业化，各种宣传，甚至还跑去国内搞推广。和各中介合作，招生给佣金。利用自身的资源和品牌搞各种商业活动等待。换句话说，学校把大部分原本应该花在教学上的精力转移到了商业化运营上面。这也使得学校的很多家长意见颇多，因为这势必会导致学校教学品质下降。

所以从以上几个方面来说，绝大部分的学校近几年的变化都是令人十分担忧的，我们可以很明显的感受到学校在商业化的路上越走越远，学校品质逐步下降。虽然学校的收益日渐丰满，可是牺牲的都是孩子和家庭。只希望学校能够尽早意识到这些风险，把主要精力回归到学校教学上。

二、中国家庭：

抛开学校和泰国大环境的因素，中国家庭自身的问题其实也是一个非常关键的问题，甚至于在整个泰国留学以及今后长期的学习过程中起着决定性作用的因素。近几年来，我接触了超过3000个打算或者已经在泰国读书的家庭，通过和家长的沟通，甚至对部分家庭的长期跟踪观察，我发现大部分等家庭都或多或少存在着一些问题。

盲目性：对于每个来咨询等家庭，我都会问你们自己的需求是什么，你希望要怎样的学校，希望孩子接受怎样的教育，在教育上更注重哪些方面，对学校有什么要求等等，但是几乎很少有家长可以明确地说出自己的想法。很多家长只觉得国内读书太辛苦，不喜欢应试的方式。但是具体想要什么，怎样才觉得好却从未想过。其实教育是一个系统性，长期性的事情，需要家长有一个明确的思路和规划，有个确定的目标（不是指考大学）。不然的话，即使换个环境，换个体制，也未必就会觉得好。很多方面可能也不是真正适合孩子和家长的，等出来了以后发现问题了，又要折腾。这样无论对孩子还是对学校都不是什么好事。因此，对于打算来泰国留学的家长，我的建议是：首先，必须明确自己的需求。其次，必须清晰客观全面地了解自己的孩子。第三，要了解国际教育的理念，方式以及教育目的。这样才能去判断这条路是否适合自己或者是否是自己想要的教育。

观念差异巨大：国际学校的教育理念，教学方法和国内体制的差异巨大。如果抱着国内的思维模式和想法来国际学校的话，肯定会有各种不适应，或者是不满意。我们需要想清楚，这个究竟是谁的问题。很多家长一方面不认同国内的教育模式，希望孩子接受国际化的教育。另一方面按国内的标准和要求来看待国际学校的教学。这本身就是一件非常矛盾的事情。比如，很多家长觉得应试刷题不好，却又抱怨国际学校作业太少，考试太少。很多家长觉得国内孩子读书太累，没有自由时间，却又抱怨国际学校放学太早，户外活动太多。其实，学校都有自己的理念和方式，家长需要了解清楚你想去的学校的教学理念是怎样的，并且了解他们是通过怎样的方式去落实这个理念，以及学校希望培养出怎样的孩子。如果家长能够了解和认同这些方面那就不会有这么多抱怨。其实这些抱怨很大程度上都是因为家长的观念差异还没有转变而造成的。而这些情况不仅会影响到孩子的正常学校，甚至也会影响到学校的正常教学。

家长配合度低：在国际学校中，家庭教育也是非常重要的一部分。很多学校往往会因为家长的问题而拒绝录取学生。因为学校会觉得没有良好的家庭教育，再好的学校也未必能教出好的孩子。近年来出来留学的中国家庭数量急速增加。很多家长其实并不会说英语，因此在和学校的交流沟通上，在学校的各种活动中都表现得不是太好。有些家长几乎从来不参加学校的各种活动，一年可能最多参加2次家长会，而且基本上也就是应付一下，完全没有任何沟通。这样的话，一方面家长很难真正去了解和发现学校的想法和做法。另一方面也很难了解到孩子的学习情况以及在学习的表现。长期如此的话，家长和孩子，和学校几乎就是脱节的，对谁都不会好。

孩子本身：通常来说我们建议孩子越早出来越好，因为年龄越大的孩子在很多方面都会存在一定的问题。比如，英语基础差距大。这个差距远远大于家长所想象的差距。很多家长觉得孩子利用半年，一年的时间就可以解决英语的问题，但是实际上却很有可能这个差距会一直带到高中毕业。再比如学习方法，习惯的问题。有些家长觉得自己的孩子在国内的成绩不错，孩子的学习方法，习惯也都很好。但是要知道国际学校的学习方式和国内是完全不同的。可能适合国内的好的学习方法在国际学校里却并不好用。国内的学习主张预习，复习，做题。而国际学校里基本上不存在预习和复习，也不怎么做题。所以绝大部分孩子的学习方式需要转变。再有就是兴趣爱好方面，虽然国内很多孩子或多或少也有一些兴趣特长（姑且算是特长吧）。但是，我们都知道，这些特长有多少是孩子真正有兴趣的？而在国际学校里，体育，艺术，音乐这些丝毫不比学术来得次要。每个孩子几乎都有自己真正热爱并且能坚持的兴趣爱好并发展成为自己的特长。这是一种发自内心的兴趣，近乎专业水平的特长。平时会投入大量的时间精力。但是很多中国家长会觉得这些都没什么用。

因此中国家庭要真正适应国际学校的环境和氛围其实是非常不容易的一件事。无论对孩子和家长都是一个极具挑战的事情。毕竟要改变自己一贯以来，觉得理所应当的观念和习惯，要去接受一个新的想法，学习新的方式，都是非常困难的事情。

从上面的情况我们可以看到，一方面学校本身可能并没有我们想的这么好，而且近几年的发展趋势令人担忧。另一方面，大部分的家庭其实很难真正适应国际学校的学习方式和理念。这些都会最终影响到孩子到学习和生活。很多即使已经在顶尖国际学校就读的孩子和家长也会因为各种不适应而无法继续学习。所以，不是只要入学了就万事ok的。普吉岛，芭提雅，曼谷，清迈，华欣，都有很多的国际学校，曼谷作为东南亚的中心城市，国际学校的学生大都来自外企高管的孩子，学生素养更高，学习氛围更好。泰国的国际学校有100多所，涉及到英系，美系不同的课程，对于中国家长来说，要了解每一个学校十分耗时且信息不准确，我们为中国家长提供VIP学校访问服务，让您在最短时间内，选择最适合您的学校。我们的服务方式：通过与家长的在线沟通，根据学生和家长的诉求，为您挑选5~10所备选学校，您到泰国之后，我们陪同您实地参观访问，并考察学校周边环境，住宿环境，校园学生素质，教师情况。让您在最短时间内，完成国际学校的考察事宜。请联系我们：CECC联华教育， 微信：cecclianhua

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