Management & Technology(简称M&T)技术与管理项目,是University of Pennsylvania(宾夕法尼亚大学)竞争极其激烈的Dual-Degree Program 双学位项目。学生分别在UPenn工程学院和Wharton商学院选课,并在毕业时获得由两个学院颁发的学位。
每年的暑假,M&T都会为高中生组织为期三周的M&TSI夏令营(The Management and Technology Summer Institute),由一位Wharton商学院教授和一位工程学院教授主讲,旨在让高中生体验工科和商科的结合。这期推送为大家分享我的体验。
M&TSI的课程分为M和T两个部分,商业部分主要是教授讲课,工程部分主要是Lab(实验)。
# M,课程与案例分析 #
“M”商业部分的课程由一位Wharton商学院教授主讲,偶尔也会有一些客座教授。从建立一个startup(初创企业)开始,课程内容包括如何确定商业模型(Business Model),如何做市场调查并找到产品在市场中的定位(Product Market Fit),如何锁定客户群(Customer Segment),如何推广产品(Channels)等等。
学习课程知识的同时,教授们会通过案例分析(Case Study)让我们了解课堂学习的知识是如何应用在现实公司的。从MakerBot到TiVo,从RIM到早期Google,这些案例分析使我们看到这些大牛公司在充满竞争的市场环境中也遇到过很多困难。M&TSI每次案例分析作业,都会要求我们根据当时公司的情况以及case文末的exhibits(展示文件,多数是一些相关数据或者公司更细致的description),在此基础上深入思考给公司提供战略决策建议。
比如,我们的第一篇案例分析论文,要求大家根据MakerBot(3D打印机制造公司)2009年提供的产品、当时的市场环境数据,分析其他3D打印机公司对MakerBot的潜在威胁。更进一步,我们需要根据学习的知识结合背景信息,给MakerBot公司提出在竞争中制胜的建议。
UPenn Benjamin Franklin的雕塑
# T,实验和探索 #
“T”相关technology方面的课程主要就是做实验(lab),我们一般上午是商科的课程,下午做lab。
第一周的lab主要都是在学习Arduino,为了让我们可以提早开始构思最后的project。当然,当我们最后真正开始project的时候,才发现当初学的Arduino都是皮毛,还是需要自己深入摸索更多内容。
第二周,我们开始做不同工程领域的lab。我们前后做了机械工程,材料工程和生物工程不同主题的lab,都非常有趣。
第三周的lab时间,基本上都是用来做最后的project。传说中工程师泡实验室,真不是盖的。最后一周,很多同学基本上都会在实验室留到晚上一两点钟,然后第二天再精神抖擞地去上课。还记得最后一周的周三,所有人都留在实验室准备第二天的模拟展示,助教们半夜定了披萨和饮料给我们在lab开party。虽然很累,但是回想起来在lab里的时光都是我非常难忘的经历。
我的arduino board
# Project,产品原型和商业模型 #
除了日常上课和做lab之外,我们还需要团队完成一个project:每5个人为一组,合作完成一个产品设计,做出一个可以展示的产品原型,并在Executive Summary中阐述该产品面对的市场竞争压力,以及团队推广产品的策略。产品的prototype(原型)运用我们在工程lab中学到的知识(arduino),而Executive Summary和Market Plan则用到我们在商科课上学到的知识。
帮助完成小编发在ShareSTEM平台上的调查问卷的同学和家长们大概也知道,我们小组设计的产品是一个智能婴儿床。当婴儿床感知到婴儿的移动和哭声时,会轻微震动床垫并播放轻柔的音乐来安抚婴儿。同时,婴儿床会发送信息到家长的手机,提示家长孩子醒了。
我们为最终展示做的产品原型是一个“床垫”。我们用Pressure Sensor和Microphone感应婴儿的动作和哭声,发送传感器的读数Arduino Board。Arduino处理数据之后再触发震动和音乐。同时,婴儿床会通过wifi发送提示信息到家长的手机。我主要做收到信号播放音乐这部分的功能。当然,不是所有的小组都选择用工程lab中讲过的arduino。有的小组使用Machine Learning,有的小组运用rasberry pi……总之,大家为了实现自己的idea都各显神通,充分地利用自己的技术特长,融合到产品设计中。
在Executive Summary中,我们组详细阐述产品的核心理念、面向的客户群体、销售策略和方式、意向的合作伙伴和资源、客户关系的管理、产品成本控制、主要收入来源(课堂上讲过的Business Model Canvas的要素)。
我们的智能婴儿床“LunaLoo”项目获得了最佳海报设计奖,得到奖很开心。当然,我觉得我们的prototype和商业模型也是很棒的。
我们的产品最终海报
# Work Load#
去M&TSI之前就听说work load很大,没想到第三天就需要熬到凌晨两点。记得那天有好几个阅读作业,并且需要准备一次的阅读考试。我的好朋友那天压根就没时间睡觉。
UPenn别的camp都11点熄灯的时候,M&TSI的活动室还灯火通明,热热闹闹。M&TSI是所有UPenn夏令营中唯一没有熄灯时间规定的camp,只是因为熄灯时间之前根本就写不完作业嘛!作业多的时候,我们都以1点之前能睡觉为荣。很多只睡一个小时……也是可以理解的。
当然了,作业不多的时候,我们也是很开心的。大家基本在活动室聊聊天,然后回去好好珍惜宝贵的睡眠。
UPenn的食堂
# Speaker #
M&TSI邀请很多speaker为我们讲座。Management方面,教授请来了一些从UPenn毕业现在在创业的学生,讲述他们的大学时光和创业经历。Technology方面,教授邀请UPenn工程学院不同的教授,为我们剖析不同工程专业的特点。
创业者们带来的故事都非常的有意思,Engineering教授们的讲座让我对不同的工程领域有了更深的认识。
# RTA,生活和学业的帮助#
M&TSI一共有6个RTA(Residential Teaching Assistant),他们既在学业上,也在生活上帮助我们。
他们都是UPenn M&T项目的学生,对我们学习的内容得心应手。他们掌握着帮我们批作业的大权,也都非常平易近人。在lab里的时候,叫着他们的名字,他们就会出现在我们身边。半夜的活动室也经常能看到他们跟学生打成一片的身影。
我离开camp的那天,是早上6点的大巴。我五点去活动室还借的床单和被套,看到我们的Head RTA(RTA的头头)随意地躺在沙发上睡觉,看来也是累坏了。三周暑假项目的时光里,除了感谢博学多识的教授们,就是感谢这些可爱的RTA了。
# Work hard, Play hard #
忙碌的三周里,项目主办方为我们安排了公园trip,游戏厅trip等。虽然这些活动让我们睡得更晚保证完成作业,却使我们紧绷的神经得到放松,并且也是很好的交朋友的机会。
我在M&TSI度过了两个周末。第一个周六是游乐园trip,第二个周末是去海边。周日一般是自由活动,RTA们会组织一些同学去餐厅美食或是购物的trip(毕竟UPenn地处费城市中心)。周末剩下的其它时间,一般每个小组会聚在一起讨论project。
港口公园的美景
# 纽约Trip,参观企业#
第二周的周二我们去纽约,参观Morgan Stanley纽约办公室和R/GA(一个“初创公司孵化器”)。
为了赶上Morgan Stanley开门,我们凌晨4点就从UPenn出发。Camp第二周我们开始学习IPO并做了Google IPO的案例分析,因此在大投行我们见到当时帮Google做IPO的Micheal Grimes先生,并在Morgan Stanley模拟了Google的 IPO。
相比严肃的Morgan Stanley,R/GA是一家专业的科技公司,显得更随意和有活力。公司的布置十分有新意,公司的气氛也十分有朝气(果然是创意公司)。我们大部分人在参观完公司之后的反应都是“我想以后在这里工作”。
我在UPenn度过了愉快而又忙碌的三周。我在去M&TSI之前是个商科小白,没有接触过商科也不太感兴趣。虽然camp结束之后对商科还没有很来电的感觉,但是这个工程和商科联结的camp让我充分意识到跨学科知识的重要。产品的成功除了其本身的创新和技术,市场需要的敏锐捕捉、好的商业模型,也是必不可少的,只有这样才能更好地获得市场的认可。M&TSI,收获很多,结识优秀的同龄人,开拓了眼界。同样,也感谢做了问卷的家长朋友对我的支持!
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