2018年AP历史DBQ和Long essay评分标准重要变化

根据CB对历史教师的调查以及AP美国历史运行3年、AP欧洲历史运行2年，AP世界历史运行1年的AP三大历史考试阅卷过程中所反映出来的问题，

AP三大历史考试DBQ和Long essay的评分标准改革将从2018年开始。

一、为什么改革和主要改革思想

原来标准有些地方学生不容易理解。

因此课程技能要求上去掉synthesis，同时使对技能的表述更清楚。

二、对于一手资料和二手资料所要求的的分析技能更加简化，主要包括 analyzing historical evidence和 argument development

三、历史分析能力要求主要包括： contextualization, comparison, causation和continuity and change over time

四、美国历史简答题、DBQ和Long- essay的出题范围有所改变：

根据新大纲，

(一）简答题

1. the first question primarily assess the practice of analyzing secondary source, from period 3-8

2. the second question primarily asess either the skill of causation or comparison, from period 3-8

3. student either choose to answer question 3 or 4, which deal with period 1-5 or 6-9 respectively, primarily assess the skill of causation and comparison.

(二） DBQ

Focus on period 3-8, 7 documents, 按评分标准写成论文

(三）LEQ

三选一，问题来着period1-3 or period 4-6 or period 7-9 respectively，按评分标准写成论文。

（四）原来的单选题不变。

五，最新公布的DBQ和LEQ评分标准（适用于三个历史科目）

DBQ(原始分满分7分）：原始分满分与之前是一样的，但具体内容发生微调。

LEQ(原始分满分6分），原始分与原来一样，但评分标准微调。

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