一年一度热热闹闹的数学袋鼠学术活动(Math Kangaroo)结束了。这个比是世界性的,全球共有六百万人次参加,在美国是中小学生中最出名的“奥数”学术活动。近几年的参与人数更是大百分比增长,去年全美有近三万名一年级到十二年级的学生参加学术活动,大部分集中在一年级到八年级:
“袋鼠数学学术活动”,旨在培养学生的数学思维、训练学生阅读、理解、分析和解决问题的能力。 “袋鼠数学学术活动” 于1980年由一位澳大利亚数学老师发起,之后比赛传至世界许多国家。
1991年法国开始举办袋鼠数学学术活动。它是一种鼓励参与、无淘汰、充满趣味的比赛。参加袋鼠比赛没有任何限制,从小学一年级就可以参加。根据难易程度,试题每答对一题可相应得到3分、4分或5分的奖励;不答得0分;答错了要扣1分。 每年,得分最高的十名选手将在法国巴黎进行最后的角逐。 “袋鼠数学学术活动”的题目都颇有趣味,计算不难,可是要做对,还是需要学生动动脑筋,思维灵活才行。例如初级的一道题目,给出一个贴在窗户里面的花朵图形,问如果从窗外看是应该是什么样子。看似简单的题目,却都是各具特色的“思维的体操”,有助于训练培养学生的数学思维。
正因为它不像真正的奥数那么高难刁钻,才吸引到更多纯粹从兴趣出发的小朋友们。有些题甚至都不是数学问题,但是仍然很有趣,很好玩。从成人角度来看,很多问题都是复杂理论,经典理论的超级简化版。
学过理论的大孩子,当然能够轻松解出,但是没有学过理论的小孩子,也能自己摸索出来。这也非常符合数学教育观点:在童年时代不必要太早上理论,而是让孩子们多探索,多实验,在没有理论基础的时候,也能解决问题,从而养成爱动手爱动脑的好习惯。
袋鼠数学学术活动不仅训练了学生的数学思维,让其养成科学的世界观方法论;同时,也让教师更了解学生,以便更好地帮助学生发挥所长,在学业上取得更大的进步,在这样的赛事中获取全国全州的排名对于将来的大学申请也大有帮助。
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