恭喜国际部高二的迟涵、刘品哲在USAD美国总决赛中获奖。
迟涵经济学科金牌
刘品哲
数学学科铜牌
社会学科铜牌
美国当地时间2019年4月27日,历时3天的USAD总决赛在明尼苏达州的布鲁明顿市正式落下帷幕。美国学术十项全能,United States Academic Decathlon(USAD)是美国首屈一指的中学生综合学术活动与测评平台,迄今已拥有超过五十年的运营历史及学术积淀,旨在通过跨学科、团队协作等种种挑战来提升学生的学术水平与领导力。涉及的学术活动项目共有十个科目,包括:七个客观科目(经济、社会科学、科学、文学、数学、艺术和音乐),三个主观科目(写作、演讲和面试)。全国赛中亦中学子表现优异,以团体Super quiz 铜奖,一枚全学科个人总分银牌,一枚艺术学科铜牌,一枚经济学科铜牌的好成绩晋级全球总决赛。在总决赛中,亦中学子与598名,72支来自中国、美国以及英国的队伍同台竞技。面对强大的对手,我校国际部学生迟涵、刘品哲、翟豫杭、黄婉倩、李伯雄和王睿同学在比赛中表现的可圈可点,取得佳绩!
学子说——
在主持人朗声念出我名字的一刻,我的心情却奇异地平静了。抚摸着沉甸甸的金牌,心中的喜悦与激动自不必说,却又有着一种尘埃落定,水到渠成的平静。回首四个月里对于中国赛的准备和之后的一个月中对于美国赛的攻克,我的努力配得上这一块奖牌。同样,我的每一位队员都拥有站在美国赛的资格,是因为他们曾付出的汗水与时光。候补获得去往美国赛的资格实在是一个意外之喜,但也着实是一个甜蜜的负担。在最后的舞台上的厮杀,必定格外精彩,也格外激烈。作为USAD的新手,我们最佳的选择是专心备战一门或两门,而非与一众经验丰富实力强劲的强敌争夺希望渺茫的团体赛奖牌。在一月左右的备赛过程中,每一位同学都付出了可观的努力。多数同学能够持续坚持打卡,积极阅读材料与刷题。在最后的冲刺中,同学们紧张地互相考察知识点,抓紧时间背诵总结的笔记以及利用最后的时间查缺补漏。无论是面对考试的态度还是为之付出的精力都取得了进步,相信这些是奖牌之外更令人欣慰的成果。同时,我们也了解了在国界之外我们的同龄人有多么优秀。脖颈上几乎支持不住的丰厚的奖牌,起身时金属清脆的撞击声,都清楚地描绘着我们之间的差距。这是巨大的压力,也同样是难言的动力。
在中国赛结束时,我的总结中就曾提到过我当时未能实现的梦想。我希望有朝一日,我们的继任者们能够站在美国赛的领奖台上,光芒万丈。而今我却自己实现了当时的期望。不得不说,这是一种难以名状的,略带一些哭笑不得的幸福。这一次大概就是真正的结束了,大概不会再有十分打脸的转折了。现在,是时候与USAD道别了。
两年中,我见证了队伍从零的颓丧到美国赛有所斩获的欣喜若狂,也见证了队员们对待比赛态度的转变以及所有人的成长,这实在是一种难得的幸福。从一百五十名到五十名,从中国赛到美国赛,从零到金牌,这支不断更新的队伍充满了希望,它必将迎来新的辉煌。
已经参加了三场USAD,也从比赛中得到了不少东西。这一次美国赛,不仅增长了我的知识,更扩充了我的眼界并提高了我的思想境界。
本质上,USAD美国决赛与USAD中国赛的区别并不是很大。可是,所有人都能从几乎相同的流程与赛制中感悟到一些新的东西。值得注意的是,USAD美国决赛选手的水平,都是百里挑一的顶尖水平。参加美国决赛,不仅是一次全新的体验,更是一次中外思维的碰撞,一次灵感的迸发。
当我决定在2018年参加USAD比赛时,我感到很沮丧,因为准备的时间很痛苦。在完成了每天的学习计划后,我每天至少要花一个小时阅读材料。不仅如此,还有很多未知词汇等着我翻译。最糟糕的是,2018年美国开发署的主题是非洲,这意味着我几乎没有知识基础来支持我的参与。经历了5个月的磨难,我在最后的比赛中只获得了一枚银牌。回到那个时候,我缺乏经验,缺乏耐心,不知道如何有效地与我的队友沟通。毫不奇怪,我没有达到老师和队友的期望。
经历了惨痛的失败后,我陷入了长期的思考。在一段时间内,我对自己的能力失去了信心,决定放弃困难的USAD。然而,当我看到2019年USAD的主题时,我突然改变了主意。与“非洲”不同,2019年的主题与美国的1960有关,包括外交问题和民权运动等我早已熟知的内容。这一次,在我对这个主题的理解下,我在所有十个主题中形成了一个关于这个主题的知识网络,以帮助我从多个角度思考和学习。以这种方式,我惊奇地发现,有时一件艺术品可以导致民权运动,科学发现实际上有助于促进民间歌手的风格转变。通过这种联系的学习方法,我在决赛中取得了成绩。
经过两年的学习,对我来说,USAD不仅仅是一个简单的学术活动,它实际上是一个导师,重塑了我的个性。根据我在USAD的经历,我认识到学习不是简单的阅读或记忆,它是一种从不同角度描述或理解知识的方式。有时,主题之间没有明确的区别,相反,它们总是相互关联的。我曾经是一个学习者,但通过USAD,我成为了一个勤奋的十项全能选手,一个谨慎的思想家,和一个充满激情的学习者。
参加USAD感受最深的一点就是这个比赛真的是一个一分耕耘一分收获的地方。也不知道为什么,从中国赛开始就和演讲这个科目莫名其妙的锁在一起了。当时每个人都要和组长上报自己专攻的科目,很有自信甚至过度自信的选择了专攻演讲面试。然后因为我和组长都没有仔细阅读演讲比赛内容,就开始练了中国赛根本不需要的即兴演讲。虽然中国赛不需要,但是技多不压身嘛!何况更没想到的是我们能成功晋级到final,所以这项压箱底技能居然成为了实用技能,还很占优势,因为我不小心比别人多练了两个月。
后来又陆陆续续的做了做官方给的题目。六十五页的题目一共快两百道我都一个一个练完了、写了笔记、做了批注记录。同时我也整理了很多答题的方案。当时对自己演讲期望还蛮高的,觉得付出了有收获是理所应当的事情,认为就算不能拿奖应该也能拿到八百五十多分,然后信心满满的进了考场。
可能是我对这种大型比赛没什么经验,太过轻敌了,先不说一对四,三个都是美方选手把我吓了一大跳,正式即兴演讲的题目,简直就是把我拎起来,在考官和三个美方选手面前即兴丢人。三个题目一个比一个离谱,要么不能理解题意,要么毫无想法,要么就是最重要的地方有一个词看不懂。刚刚选完题目,甚至连提纲都没有写。我捏着只有几个铅笔倒倒儿的草稿纸走到前面开始演讲。
最后我讲的很惨,不仅跑题而且磕磕巴巴。
我当时真的非常悲伤,感觉好失望啊,明明准备了那么久,还是专攻科目呢,怎么讲的这么差啊?
然后反转就来了。一个半小时之后,我开始面试,面试的题目居然和我拿到的即兴演讲题目特别相似,四舍五入就是一样,我准备的事例用上了三个。
虽然我的口语能力并不能让我达到“如鱼得水”这个阶段,但是走出去的时候,我感觉自己很厉害,还和保安大叔high了一个five。
虽然最后分数离拿奖还有120分差距,比中国赛还远了100分,但我还蛮满意的,毕竟难度和对手都在变难嘛。
“努力是永远不会背叛你的”,这个道理在USAD真的展示的很彻底啦!
对我来说,USAD是我参加的第一个真正走出中国的国际性比赛,也是我所参加的最大型最重要的一次比赛。最开始的时候我参赛的目的其实是想去看一下国际性的比赛是什么样的,去见见世面,但是没想到大家的努力竟然真的让我们成功进入决赛。在决赛中我们也取得了较好的成绩,也有人获得了许多奖牌。而我也出去见识到了各个国家的精英选手的水平都是什么样的,也明白了自己要努力的地方还有很多,也更加有动力去努力进步!
美国赛之后,我终于明白我为什么会喜欢上这个比赛。它带给我的不仅是知识,在美国赛上,它向我们展示了学生们面对挑战时脸上充斥着的自信和热情。在面对共同的困难时,大家会互帮互助,交流和分享。这个比赛是个心理素质和知识水平的比赛,也是个需要团队配合和对其的热情的比赛。
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