掌握了最难国际课程的这个核心能力，你还怕写文章吗？

看点

IB课程被誉为含金量最高的国际课程，而其中的写作又是语言文学类课程中最难的部分。尽管难，却并非不可掌握，正是系统的写作训练，让IB学生在进入国外大学后能较快适应高强度的学术写作。而事实上，这种有逻辑、有理据的书面表达能力是现代人的核心素养之一，并非只有IB学生才需要学习。钱佳楠老师曾任上海世界外国语中学IB中文老师，现在美国爱荷华大学攻读创意写作，她的IB中文写作课将以IB课程为起点，教中学生学习独立思考和表达。

在被誉为“国际课程之王”的IB课程中， 学生们从一开始就被引导去阅读各类书籍，包括古代和现当代小说、诗歌、散文等，撰写论文说明其内容和思想，以及作者通过何种文学手法达到写作目的等。

有人会说，这不是被人诟病吐槽的阅读理解和范文写作吗？当然不是。拿IB写作为例，IB写作和传统的中国语文写作区别很大，更接近于大学的文学评论。IB写作没有所谓的“标准答案”，只要你言之有理，能展现自己的思考和分析即可。千万不要小看这一差别，这样做的好处非常明显：正是这一差别，教会学生分析、综合与评鉴，使每个学习者真正做到独立思考和表达。

IB写作的厉害之处在于，它既是IB课程最核心的能力，也是大学写作课的雏形。IB学生进入大学后适应能力比普通学生强很多，就是因为高中的IB学习完美衔接了大学的课程。也就是说，当别人还在努力适应大学生活的时候，IB学生早已先人一步踏上征途。

看到这里， 你可能会说写作很重要我也知道啊，那就多写呗！通常情况下，家长会要孩子多读多写，但要怎么读，怎么写，大多数家长并不了解；老师会教导学生，文章要分层，逻辑要递进，可怎么算层层递进，怎么分析文学技巧，甚至怎么答出新意，他们不会细谈，更不会具体展开，能给的都只是非常模糊的概念。

当孩子写不出完整的文学作品，当学生普遍缺乏行文的逻辑和规范，不是他们悟性差，更不是不用心，是孩子们缺少完整的IB写作方法指导。

而现在，我们终于有了一套针对IB写作的最佳解决方案。

上海世界外国语中学原IB中文老师，现美国爱荷华大学创意写作硕士——钱佳楠老师，基于5年多的IB中文教学和长期写作经验，重磅推出这门针对国内IB学生的写作课程——IB中文写作课。这是钱佳楠老师开发主讲的IB中文系列课程之一，也是继去年“IB中文素养课”大热后的又一套高含金量课程。

这门课共５讲，钱佳楠老师深入浅出地带领IB学生解决常见的写作问题。用通俗的生活实例，告诉你文章的逻辑是如何建立的，如何选用例证。也将结合典型的学生答卷，通过逐句修改的方式，告诉你如何撰写分析段，如何真正地解析文学技巧而非重复套话。其中最值得推荐的思维方式比如：针对Paper1考核的新诗、散文和小说，带来有针对性的论文写作指导，用有趣的电影短篇帮助你掌握这些文学层面，最后针对模拟真题带你进入实战等等。

有了这5讲之后，你就会知道IB论文应当如何写作，你也会找到先前作业或答卷中存在的问题，掌握如何提升成绩的方法。

IB学生常见写作问题：

1. 我对所学作品的理解没有任何错误，为何老师总说我的理解不够深入？

2. Paper 2要求我既要解析文学技巧，又要比较作品，还要回应问题，我如何才能同时做到这三项？

3. 老师总说我的逻辑不清晰，要怎样调整论文结构才能达到逻辑清晰的要求？

4. 我每一段都会有意识地解析文学技巧，为何老师在文学技巧分上并不给我高分？

5. Paper1的诗歌这么短，怎么才能写出洋洋洒洒两千字的评论？

6. Paper1的散文如此简单，没什么好点评的，我该如何着手？

7. 什么样的写作语言才符合学术规范，才能得到5分满分？

……

 这是一门什么课

“IB中文写作课”是继“IB中文素养课”后，IB资深教师、作家钱佳楠开发、主讲的又一套高含金量的IB中文课程，主要针对IB中文全球统考的两份试卷Paper 1和Paper 2，深入解析IB评判标准，从如何审题，如何组织分析段，如何解析文学技巧，并针对Paper 1考核的新诗、散文和微型小说逐一进行剖析。

适合在读的IB学生在短时间内掌握或提升中文学术写作技巧，也适合有意向选择IB课程的初中学生及家长在实践中了解IB课程，了解IB学校希望选拔怎样的学生。

钱佳楠老师是谁

外滩教育的用户群学生对钱佳楠老师已经很熟悉。从去年开始，我们陆续请钱佳楠老师讲了《IB中文素养课》和《罪与罚精讲课》。《IB中文素养课》覆盖了IB中文的4个部分，包括翻译文学、古典文学、精读作品和自选作品，《罪与罚精讲课》则是用IB中文的阅读方法实战解读一部经典著作。钱佳楠老师的IB系列课程一经上市，就受到家长和学生的喜爱，老师讲得深入浅出，学生学得津津有味。

这位土身土长的上海80后女作家，拥有一颗热爱文学和写作的心。她热爱IB课程，自称因为IB成为幸运儿。在世外教书期间，不只把自己当成一位IB老师，更把IB当成一门手艺，孜孜不倦地钻研。即使是来到全美鼎鼎有名的爱荷华作家工作坊（Iowa Writers’ Workshop）修读创意写作硕士学位，仍然没有放下对IB课程的爱。

也正是因为有了这份热爱和坚守，才有了这堂重量级的《IB中文写作课》。

《IB中文写作课》课程表

第一课 Paper 2 入门

第一节：什么是paper 2和评判标准解析

第二节：paper2的框架和例子

第三节：解答paper2论题

第二课 Paper 2分析和比较作品

第一节：如何解题

第二节：如何组织一个分析段

第三节：如何解析文学技巧

第三课：Paper 1入门以及新诗鉴赏方式

第一节：什么是paper 1和评价标准解析

第二节：如何鉴赏新诗

第四课：Paper 1散文解析

第一节：散文的解析

第二节：如何写散文评论

第五课：Paper 1小说解析

第一节：小说的解析

第二节：如何写小说评论

 适合人群

• 准备或正在读IB课程的高中生。帮助即将就读IB、刚刚入读IB以及在IB中文学习中迟迟不见提高的学生，精准掌握中文学术写作的方法，突破写作瓶颈。
• 选择国际课程的家庭。如何选择最适合孩子的课程？国际课程的类型和区别是什么？知晓IB的考核要求才能更准确地评判自己的孩子是否适合，是否能够通过该课程取得满意的学业成绩。
• 公办或民办学校高中生。IB中文写作是国内外大学论文写作的雏形，如果你想早一步知道真正的学术写作需要规范，这会是你通往学术道路的捷径。