介绍国际数学竞赛HiMCM＆IMMC

美国高中数学建模

HiMCM --美国高中数学建模，起源于由美国非盈利组织COMAP 美国数学及其应用联合会，致力促进中学生数学教育，从而提升学生的数学素养。HiMCM学术活动始于1999年，比赛方式采取团队合作完成数学论文的方式参赛, 训练参赛选手团队协作的能力。学术活动论文必须以全英文，以及学术写作 format来完成，挑战难度指数5颗星。[1]

HiMCM过往参赛获奖比例如下：特等奖：获奖团队数量不超过总数的1%决赛入围奖：获奖团队不超过总数7%一等奖：获奖队伍数量占26%二等奖：获奖队伍数量占总数34%参与奖：成功完成建模论文的团队46% （将获得certificate)

每年最高奖项的获奖率不超过1%，HiMCM学术活动挑战度大，相对获奖含金量高。日后想从事学术研究的学生是一个很好的体验机会。[2]

赛制规定参赛队伍需在指定的13天内（美东时间为准）完成比赛， 题目的模型会在2019/11/6， 下午3PM公布。

参赛队伍可在A/B题目中自行选择1题回答即可。比赛的过程中， 学生可以使用书籍/网络资讯， 但不得与队员以外的人进行讨论。 论文中， 不得出现团队成员个人资料及姓名。 若违反规定， 将取消比赛资格。

论文完成后提交给COMAP进行评审。每个参赛团队的指导老师将负责登入学术活动网站并准确输入参赛学生的姓名， 选择参赛队的题目， 打印控制页及摘要页。 每个队伍需在2019年11月19日9PM (美东时间) 将电子版的论文（PDF/Word）交由指导老师上传至solutions@comap.com由指导老师邮件上传。[2]

注意事项

论文写作的过程中， 保持结构清晰， 表达简洁， 正确标注引用。 想提高获奖概率， 论文的摘要页是关键点之一。 摘要页决定了评审委员对于论文的第一印象， 因此在摘要页务必清楚表达解题思路， 总结重点结论。

报名人数规则团队有2到4位同校高中生组队， 并需要1位指导老师。 同时监护人需签署授权书—同意学生的学术活动成果和论文可作为HiMCM培训使用/发表。报名时间&费用2019/11/6， 下午2PM截止 (美东时间) 每队交$100 美金学术活动结果评审将会在2020年1月完成， 并在2月1日学术活动官网上公布结果。国际数学建模挑战赛International Mathematics Modeling Challenge (IMMC)--国际数学建模挑战赛起源2014年。

学术活动核心

重点在于提升学生在科技领域的创新能力， 及提高数学素养。 国际数学建模挑战赛的难度， 及含金量与美国高中数学建模/ 全球大学生数学建模学术活动不相伯仲， 但获奖概率高于后两项数学学术活动。 其原因在于国际数学建模挑战赛参赛时间灵活， 一年有两次参赛机会 （秋季/冬季）。

选手可根据自己时间择一参赛， 或同时参与秋冬两季学术活动， 以最佳成绩参加中国区总评选及晋级国际赛。[4]IMMC 选拔流程选拔赛: 中国内地， 港，澳，台均需参加中华区选拔赛。国际赛：团队需在120小时内完成数学建模论文。

国际赛答辩：完成论文之后， 4月即将进入答辩赛， 中华区决赛及国际赛程队伍将会分开评审。国际评审：IMMC赛制有一特别之处---评审会在每个参赛地区/ 国家将会选出2篇最佳论文， 在中国地区将会从内地， 港，澳，台， 答辩队伍中各选出2篇最佳论文。 参赛结果会在6月进行公布。学术活动规定学术活动分为命题论文及自主选题论文形式进行。 命题论文必须在96小时内完成， 而自选题只需在赛季截止时间前完成即可。 选手在参赛过程可使用网络， 书籍， 数据等资料， 只需标注引用来源即可。  晋级国际赛的论文必须以全英文完成， 中华选拔赛团队可以以中文完成论文。 [3]

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提高获奖小诀窍兴趣雷同的团队成员未必能在IMMC中取胜。 参赛的论文内容包含三大板块模型建构， 实践， 及论文写作。 团队需在短时间完成论文， 因此提高团队效率进而提高获概率， 找到合适团员是关键。 组队分配任务之初， 尽可能找到分别擅长数学， 计算机， 以及学术写作的团员， 分工合作， 才能在团队合作中展现个人的优势。

报名时间/费用秋季/冬季截止日: 2018/11/15; 2019/1/28.

每个参赛队缴纳55美金， 参加香港答辩决赛交通食宿自理。报名人数2-4同校学生， 外加一名指导老师。奖项共分成5种， 分别为特等奖， 入围奖， 一等奖， 二等奖， 及成功参与奖。 在过往晋级国际赛的队伍IMMC的晋级比例占28.22%， 对比HiMCM12%， 前者学术活动获奖率明显较高。

对于热爱数学研究， 想冲击TOP 30美国名校的同学而言， IMMC学术活动不失为背景提升的好选择。 [3]

1.“The High School Mathematical Contest in Modeling” Consortium for Mathematics and ItsApplication， https://www.comap.com/highschool/contests/himcm/about.html. Retrieved 23April， 2019.

2.“美国高中数学建模学术活动” 翰林国际教育， https://www.hanlin.com/contest/science/himcm.Retrieved 23 April， 2019.

3.“2019国际数学建模挑战赛” 翰林国际教育， https://www.hanlin.com/archives/81003. Retrieved 23April， 2019.

4.“Contest Instructions and Rules” The International Mathematical Modeling Challenge， http://www.immchallenge.org/Pages/Rules.html. Retrieved 23 April， 2019.