留学路上用三个维度定位自己(上)

最近看了大V水哥的一篇文章，里面有句话，深以为然：

由于乌比冈湖效应，杜宁-克鲁格效应等人类认知偏差，大多数人对自己缺乏客观的认识：70%的高中生认为自己的领导力高于平均水平。

留学圈子里，对自己定位不准确的留学申请者，比比皆是。如果结合我上一次所写的《画饼子的和吃饼子的》的案例，只要有人一捧，更加认为自己的确有与众不同的水平。

所以当赵XX（斯坦福“650万美金案”中的主角）在某直播平台大谈特谈自己的申请心路历程时，我相信，她是真的认为自己的确有高人一等，比其他人有更应该进入Stanford的能力。

故而，在留学这条逐渐变成万人过独木桥的竞争中，准确的定位自己越来越重要。而我也是这个观点的坚持者。一直以来，咨询我的学生，除了谈他们自己想申请的学校之外，我的核心问题永远是：

1. 你对你的自身定位是否清楚？

2. 你是否清晰你的定位与你想申请的大学的差距？

3. 你是否能够在意识到你的定位和你的目标差距后，为之作何努力？

所有的留学申请后续工作，都是基于前期的自我定位，才能最终达到准确的定位并成功地开始自己的留学之路。因为准确的自我评估决定了你的选校准确性以及对后续考试安排、活动安排的规划。说得通俗点就是：

自己几斤几两知道后，才敢上秤秤一秤。

由于这是一个比较复杂的分析过程和测算方式，所以我仅举例维度，细节和具体咨询可以单独联系（PS：本文介绍的评估方式对低龄会有很大意义，研究生可以单独联系）

对自己定位的第一个维度是学校和成绩比。

数据表明，招生官也有中国学生鄙视链，分别是课程以及地域，区分如下：

• 课程：4年完整美高>不完整美高>国内国际学校（国内知名国际学校，可以媲美4年完整美高）=国内知名一线高中>国内普通高中（包含各市重点，省重点）
• 地域：北上广深四大一线>江浙沿海强二线=珠三角强二线>其他内陆城市

这两个因素可以交叉理解。举个例子，被美国大学认可的几所国际学校里，南京外国语学校的国际部很突出，这几年风头甚至盖过世界外国语学校等。但是从2018年年底发布的胡润中国国际学校百强来看，世外还是站在一个相当的高度，其培养的学生，名校录取率依然居高：

在图中，我们可以看到，靠前的国际学校大部分来自于北上深地区，一线城市的优势依然明显。在此并不是否定其他的国际学校，但是的确是事实。这份名单中百强学校36%来自江浙沪地区，26%来自京津地区，22%来自广东，其他区域16%，江浙沪地区的教育资源优势格外明显。

归纳总结：有的内陆地区学生，进了地区所在的国际学校，并不一定就是一种优势，毕竟你的竞争者是北上广深等地的知名学校。他们在国外大学的受欢迎程度相对更高。

国内普通高中的学生（这里需要补充的是，如上海的四校这类强大的普高存在物，是很受美国大学青睐的），由于缺乏对留学信息的整合指导，对自己的定位会比较模糊。在这个阶段一定要通过这条“鄙视链”认清自己的位置。从而有目的性地进行定位，以及之后的规划。

第二个维度包括四项：TOEFL，SAT/ACT, SAT II，GPA

TOEFL：TOEFL的要求，由于每年的申请者越来越能考分，只会越走越高，申请前30的学校，TOEFL 110往上走是比较保险的一个范畴，如果你是4年美高学生，恭喜你，这条你可以免掉，你不在本条讨论范围内。

SAT：1500+/ACT：33+是一个比较保险的范围，有人说，之前申请到1450左右的也能录取UC Berkeley，我比较建议，你去看下刚刚讲的“鄙视链”，以及我接下去要说的GPA。对于想要申请顶尖美国本科的学生来说，SAT II也是不可少的一环，而且最好除了中国人擅长的Math II, Physics, Biology, Chemistry这老四门之外，包括历史类文学类的SAT II考试，如果有不错的成绩，那也会在你的申请上加分很多。

GPA：又要讲到“鄙视链”的问题。普高的劣势就凸显了出来，也就是我们常说的“GPA渗水”。故而普高学生，非常建议参加带学分的夏校，并在夏校中获得不错的成绩，来证明自己有能力完成大学的课程。而此时，以国内IB班为例，满分42分，也有一条明显的鄙视链：42-39>36-38>32-35>你谁啊，你为什么读IB？

这里需要注明：IB一门考试达到6-7分就是很高的分数，所以如果你HL的课程都是6分，那正好36，别灰心，你已经很优秀了，只是40，41，甚至满分42的都是妖怪，他们的境界和你的不在一个位面上。

总结：如果我们来制一张图表，可能会让大家对申请美国大学更加直观点（注意：此表不是绝对值，只是这么多年来根据行业市场变化和美国留学行情自己设计的一个相对参考的表格。因为还有刚讲的第一个维度作为影响，甚至此时第三个维度也会出现对其的影响）

学校档次	TOEFL	SAT/ACT	SAT II	GPA
Top 30	110-120	1500-1800（要求essay,单项不建议低于6）/33-36	数理化取其二得满分800，其他650+	3.6-4.0（加权超4.2为佳，如是IB班，一般在40以上）
Top 30-50	105-110	1430-1500(强烈建议有essay，单项不建议低于6)/30-33	数理化取其二或一在760-800间	3.5+以上（IB班一般在36以上）
Top 50-60	95-105	1380-1400/27-30	可选	3.5左右（IB班32以上）
Top 60-70	90-95	1330-1380/25以上	可选	3.3以上
Top 70开外	80+	1300-1330/25左右/可选	可选	3.3左右

如果你来自于不错的国际学校，那真的恭喜你，他们的确是进入美国TOP 60的保障。当然，这和你自己的努力也有关系。无论是IB，AP，A-level班，都是如此。

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