国际学校排名的分量，该怎么掂？

这个升学季，幼升小和小升初随着教委报名系统的开放，慢慢拉下了帷幕。这一季，家长们的问题还是那么多，有些还颇有新意。但是有个问题几乎每个家长都会问，那就是心目中的目标学校在上海国际学校中的排名如何？每次遇到这种问题，Jenny老师是很抗拒的。首先排名在我们看来只是一个参考值，不是标准。有一次遇到一个外地家长，上来就问我们的顾问，进包校需要准备多少钱？土豪！。包校在某些家长眼里，就是排名第一的国际学校，只要供得起就要努力进去。但是包校孩子的家长都知道，能用钱解决的其实都不是难事。

在这里，我们所有的顾问都认为，对于目前网上五花八门的排名，大家需要理性对待。其实择校这个事情，不应该只看学校排名，而更应该考察孩子、家长与学校的匹配度。曾经有个招生老师说过，择校就想谈恋爱，如果真的不是很认可学校的硬件环境、课程设置、教学理念，就不要因为排名而慕名来申请。

从探校和咨询经验来看，排名真的没有那么重要，但是以下问题倒是值得我们的家长和孩子去认真思考并值得探讨。

1、对于外地的家长，我们要认真思考，是否真的要来上海读国际学校？毕竟要离开家里，孩子的适应问题，自我管理的能力是否撑得起未来的梦想是我们首先需要考虑的。如果是自控能力不好的孩子，是否更应该看学校的宿舍管理水平？毕竟对电子产品管理不当，过分沉溺在自己兴趣爱好世界里，对未来的升学会不会有影响，家长也是需要万分慎重的；其次，如果当地就有国际学校或者国际课程班，那么背井离乡是否有必要？那么既然已经离开父母身边，是不是直接申请美初美高，对孩子的未来发展更有利？这些才是择校前家长更应该想清楚并明确作出抉择的问题，而不是一直在排名的路上不去不复还。

2、目标学校的课程真的适合孩子未来的规划吗？虽然同是国际学校，课程设置还是各有差别的。希望孩子进入一个相对国际化的环境中还是希望孩子依然保持体制内教育的影子也是一个很重要的考量。尤其当教改一直在进行的今天，我们觉得体制内和体制外其实各有优缺点。我们不会否认每种教育存在的意义，但是如果家长希望能找到一所学校能完美集合所有优点与一身的话，可能你要失望了。坦然的说，这样的学校我们至今也未找到。

3、如果孩子有特殊的兴趣爱好，那么该考察的是学校的综合实力，还是和你孩子匹配度比较高的兴趣爱好方面的资源优势？从我们的角度来说，国际教育之所以被大家接受和推崇，是因为因材施教。我们应该扬长避短而不是取长补短，所以从这个角度来说，能够最大程度发挥孩子兴趣优势，尽可能帮孩子发挥特长的学校一定是我们的首选，而不仅仅只惦记那些历年录取记录保持完美的学校。

4、小学，初中和高中的择校考察的标准是否应该一致？如果看排名，标准比较统一，但是实际上我们在考察学校的时候，还应该按照孩子不同的年龄阶段去考察。而且应该站在孩子和家长理念的角度，做各种交叉考量。一味追求学校的知名度，录取率，而不是考察孩子的匹配度，可能最后不仅会感觉被欺骗，也会对学校的理念产生怀疑，最后稀里糊涂就把学给上了。

总体来说，Jenny老师希望家长在考虑择校这个问题的时候，能够按照自身的实际出发去考察，不要一味的去追求排名。不要因为有人说这个学校的孩子成绩都可差了，就怀疑该学校的学术水哦宁，也不要因为大家说这个学校历年录取成绩傲人就奋发图强去挤独木桥。我们曾经听过外界培训机构甚至是其他学校的招生老师对一个学校的评价，说这个学校的孩子不行啊， 学术一塌糊涂， 管理不行的。但是当我们的孩子插班进去之后，他们说，语数外都比原来的学校学的难，感觉过去几年的数学和英语都白学了。这几个孩子插班前均就读上海比较知名的小学，成绩也非常不错。所以，有些事情，要自己体验过才算真的有发言权。

不道听途说，保持理性，是作出正确选择的第一步！