在美国如何培养孩子的领导力?小编为您解答。
专家介绍
Kelly Ren 美国Areteem学院执行校长
Kelly Ren,宾夕法尼亚州立大学电机工程硕士,美国Areteem学院创办人之一,任Executive Director。在多项科技学术活动中担任裁判以及裁判委员会主席,包括洛杉矶科学工程学术活动、橙县科学工程学术活动、加利福尼亚州科学工程学术活动和英特尔国际科学工程大赛等。美国Areteem学院成立于2004年, 总部位于美国南加州,被美国西部学校和大学协会WASC正式认证的教育资质的教师培训学院:为美国私立和公立学校培训数学教师,连续四年为沙特阿拉伯教育部委托大师级师资培训。旗舰项目为数学拓展和数学学术活动培训;智慧星球实验室:科学技术工程数学STEM为导向的课程;自主运营ZIML智谋国际数学联盟大赛;受洛杉矶郡教育署委托运营大洛杉矶地区中小学数学学术活动;受洛杉矶郡教育署委托运营大洛杉矶地区青少年科技节等。
培养孩子的领导力具体方法
领导力有多方面的内容和涵义,体现在很多方面。
沟通&团队合作
培养孩子的沟通能力,在小组团队中表达自己的意见
如果不能进行团队合作,工作上会遇到阻力
大学招生时也非常重视,学生的领导力及沟通能力
具体方法
培养领导力从身边事做起
如帮助同学提高学习成绩,或成立小乐团等,这些实践性的活动可以体现领导力。
National Honer Society 美国国家高中荣誉生会
take initiative 积极主动
employment 有益的活动
口才≠领导力
口才不是领导力,演讲和辩论的机会并不多
更重视务实的能力,如通过学术性项目,锻炼务实的沟通能力和领导力
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