文化的冲突与包容，我选择后者丨金苹果国际部四月文化月活动

在当前的国际形势下，中国作为“一带一路”倡导国家，以加深经济和文化交流来积极推动国际间沟通和合作。中国提出的“一带一路”倡议，超越并扬弃传统全球化，开创新型全球化。作为中国的未来，金苹果学校的学生应具备广阔的国际视野，带着“包容与自信”的态度融入世界，不仅仅了解和学习国际文化，还要学会理解、尊重和欣赏多元文化，自信地与不同文化背景的人群进行积极、得体和有效的互动，同时能够积极、正面的传播中国文化。

来源：www.cctv.com

金苹果学校国际部一向致力于培养学生的国际化视野，让学生理解不同文化中的礼仪规范和行为方式，建立起“和谐生动”的校园文化。

此次国际部在校园举办的“多元文化融合与交流—— 国际文化月”，透过一系列精彩活动，包括教师海外留学生活讲解，学生世界旅游感想分享，各班国家板报的布置装饰，班会课上电影鉴赏和文化分享，通过电影、音乐和舞蹈等艺术形式，将美国、英国、加拿大、澳大利亚、意大利、巴西、韩国和中国的文化引入校园，让来自世界各地的学生和教师相互交流学习，丰富学生的课余文化生活。

我们希望以这样的活动为契机，深化德育教育国际化理念。

板报评选

文艺汇演

透过一系列精彩的国际文化月活动，全体国际部学生了解了来自不同国家的文化。我们希望借此增进师生间互信与了解；也让学生们树立正确的人生观，价值观和世界观，明辨是非，取其精华，去其糟粕；同时学会积极面对不同文化间的冲突与融合，成为具备“中国灵魂，世界眼光”的国际化人才，以健康自信的姿态融入多元化的世界，将来能站在更高的层面上去思考和参与全球化带来的机遇和挑战。