如何对夏校的教学质量进行评估?
如何从繁复的广告中找到适合你的夏校?
一. 夏校的质量评估
首先说到评估,无意推荐或者内定夏校。一百个人心目中有一百个哈姆雷特,不同人对于夏校价值的定位也是不同的,根据不同人的选择来说,有些人喜欢偏活动类的夏校;有些人喜欢偏学术类的夏校;有些人喜欢在夏校的过程中找到不同的朋友而有些人则认为夏校是一种提前接触高等知识的好途径……形形色色的需求让每个人对于夏校的价值有着不同的定义:而瑞叔想要提出的观点则和夏校本身的活动内容无关,是一种从夏校本身的信息来判断其质量的方式。
二. 评估夏校的六大要素
评估夏校的质量有六个要素:主办机构的历史、活动内容、老生评价、录取率、费用以及申请时间。
一般来说,一个可以明晰地提供这六项信息,且切合实际的夏校时值得推荐的:主办机构的历史表明的主要是举办方对于夏校的经验,相对而言,高中和大学在夏校领域往往有着多年的举办历史,甚至追溯到数十年前。
而活动内容和详细信与否直接关系到了举办方对于活动安排是否妥当到位且了然于心。而老生评价则是判断一个夏令营最好的标准,是所谓的“口碑”。
录取率和夏校的活动要求息息相关,某些夏校本身对学生的语言,专业知识,身体能力都有特殊的要求,也只有符合要求的学生才会被这类夏校录取。
一般来说一些著名高中和大学的科研类夏校录取要走的程序甚至不比直接报考这类学校轻松。而费用往往和科研项目所需要的材料,实验室费用挂钩。同样的,好的夏校在申请时间上是提前于很多直接组团类夏令营许多的,一方面是因为这类夏校对于学生录取优这特殊的需求,需要大量的时间去筛选,完成学生名单的确认。
另一方面也需要提前拟定科研计划的内容和研究时间。因此,在筛选夏校的时候,申请时间可以作为一个侧面的数据佐证夏校的举办者是否用心策划了整个活动。
三. 夏校择校规避四大陷阱
最后,必须醒各位家长,随着夏令营和夏校在中国的“遍地开花”,各种陷阱类的夏校也开始变得层出不穷。因此,在寻找夏令营和夏校的时候,家长们切记要把好关,帮助孩子规避四点常见的陷阱
陷阱一 - 有名无实
部分机构故意美化或混淆主办方身份,与名校攀亲等。如哈佛大学某夏校、耶鲁大学某夏令营,实际只是租借一下场地或者就近找地方,或者只是请其中的一二位老师参加或者部分组织活动。有些甚至连场地和教师都是胡乱寻找,对家长则是连哄带骗。
对付这样的陷阱,最好的办法是是直接去学校官网找,一般学校官网的尾缀是:.edu,许多正二八经的大学夏校,一定能在官网看到相关信息。如若不然,那十有八九就是个“夏校骗局”。
陷阱二 - 走马观花
有些夏校所谓的游学营,就是“学”半天,“游”一个月。用游学的幌子将一个旅游团包装成看似正经的夏校或是夏令营。
对付这样的陷阱,应该提前察看游学营时间安排,看游学营是参观为主,还是学习为主,若是学习为主,学习内容包括哪些内容,是否是孩子的需要?
陷阱三 - 层层销售
因招生需要,有些主办方将夏令营的宣传和招生打包入费用,因层级较多,导致费用畸高,甚至有些夏校会打着很多本不存在的各项费用报告,将夏校的费用层层分解,再将本不包含在夏校内容的费用巧妙地混在其中,诱使家长为根本不存在的部分付款。
对付这样的陷阱,家长必须牢牢把住“口袋关”,对于项目费用偏高的情况下,一定要仔细审视所有的费用明细,避免无谓地浪费钱财。
陷阱四 - 口口相传
有些机构代理了某个夏令营,并因其宣传幅度较大,可能导致一些项目“看着很热”,但实质并不见得“热门”,质量也并不是那么的高。
这样的陷阱其实是最为简单的,就如同瑞叔曾经说过的,夏校的选择并不在于有多热门,而是在于家长和学生的实际需求。找准自己的需求,不要被表象的热门所蒙蔽,一定能够找到真正适合的夏校。
说在最后
关于夏校,其实想分享很多很多,无论是在夏校的信息,还是筛选夏校的方式,抑或是寻找夏校的途径,应该规避的陷阱……要分享的故事太多了。但不管如何,瑞叔还是期待着每一个孩子都能在一次真正好的夏校中发掘自己的快乐,交到新的朋友,甚至找到人生的努力方向。如果你还对夏校有着些许的疑问,或是依旧对于夏校的选择有些迷茫,瑞叔愿意随时为你解答困惑——
毕竟,每个孩子都值得一场青春的冒险,也值得一个带来无尽回忆的夏校。
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