美国教育被人追捧的多是“快乐教育”或是“精英教育”的方式,对“批判性思维”、“创造性能力”的培养;但是,在美国读研究生,孩子经历私校、公校的这近20年里,如果有人问我“美国教育最可贵的是什么”,我的答案是:教育机会,一直存在的机会。
之于教育,你只要明白自己想要什么,然后坚持去做就可以了。至于你什么时候想明白,去做,当然是越早越好,但却不是最关键。美国给予个人的教育机会是没有时间、空间的限制,世俗、成规的束缚。
今天分享的故事主人公名叫伍迪威斯,一个16岁从高中辍学,今年32岁的他马上要去爱荷华大学University of Iowa神经外科报到,成为一名住院医生。
16岁辍学,人生就完了?
伍迪威斯Timothy Woodiwiss在华盛顿州东部的一个小镇长大,16岁时从高中辍学,在镇上的麦当劳工作,他当时的梦想就是希望有一天能成为那里的经理。几年后,他回到一所社区学院获得了大学文凭。在接下来的十几年里,他加入了华盛顿陆军国民警卫队,在新奥尔良和伊拉克服役,然后在华盛顿州立大学获得学士学位。尽管困难重重,他还是被全美富有盛名的华盛顿大学医学院录取,在毕业前夕,又获得爱荷华大学神经外科住院医生的职位。
16岁就辍学的伍迪威斯从来没有参加过SAT考试,父母也都没有上过大学,他是12口之家的第六个孩子,所以家里也没有充裕的钱供他读书。在很多人看来,他的人生差不多也就完了,最好的结局说不定就如他最初的梦想——一家麦当劳门店的经理。麦当劳门店经理到神经外科医生,两个完全不搭界的领域,伍迪威斯是如何做到的?没有SAT的一个高中辍学生,在他想要学习的时候,社区大学为他开启了大门,让后来的每一次抬脚登高成为可能。伍迪威斯也说:“如果没有(社区学院),我绝对不会在这里。”
和社区学院一样存在的多样化美国教育机会
很多人仍然对社区学院的“血统”存有偏见,认为不是正规的大学;事实上,社区社区是两年制的学院,授予副学士学位,大部分毕业生会转入四年制大学完成学士或更高学位学历的课业。入学社区学院的门槛极低,很多社区学院还为没有高中文凭的学生提供高中-副学士一体课程,可以说是几乎开放给所有人开始美国高等教育的机会。
和社区学院一样,在美国K-12(幼儿园至高中)的基础教育阶段,也存在了多样化的教育机会。最基本的分类有:公立学校、私立学校、在家教育。再往下,公立学校有传统模式,还有诸如特许学校、磁石学校、选择学校、天才教育等等;私立学校有宗教性、非宗教性的等等;即便是在家教育,也可以选择完全在家教育,在家和学校混合,网上学校等等多种模式。只要你选,就会有满足你需求的教育机会。
而对于有特殊需求的学生,美国教育所给予的关注和机会同样也不少。不懂英语的学生有专业的“非母语英语”教育项目;自闭症、多动症、社交障碍、阅读障碍等等在接受教育过程中需要特别关注的学生人群,相对应的教育机会,一个都不会少。
美国教育有这样那样的不足,这是众口难调所不能避免的结果;同样不可否认的是,它的确顾及了最大多数人的教育机会,对整体人群实现有教无类,关键看你怎么选择和会否坚持。
伍迪威斯的感悟
从16岁辍学,到用16年学成神经外科医生,在伍迪威斯的选择和坚持中,他的感悟更值得与父母和孩子分享:于父母,或可对孩子的起伏有一份新的理解;于孩子,或可对心中的茫然有一丝新的清明。
发展导师关系Develop mentorships and relationships
因为不知道谁可能会有助于他的事业,伍迪威斯与他的许多老师都建立着良好的关系。在老师休息的时间去找他们, 或者在下课时走到讲台去告诉教授今天课堂上出彩的地方。这使得导师反过来又给了他很好的建议。
对所经历的事情保持开放的心态Be open to experiences
除了在快餐店煎汉堡、为伊拉克国民警卫队(National Guard)驾驶卡车外,伍迪威斯还剪过羊毛、志愿当过消防员、做过看门人和普通工人,在医学院期间为Uber和Lyft开车。伍迪威斯说:“如果你不知道自己的人生目标是什么,那就接受不同的经历,尝试不同的东西。”
不要自以为了解自己的才能Don’t assume you know your own talents所有这些不同的工作让他明白了自己擅长的东西,并在此过程中培养了新的技能。例如,伍迪威斯总是认为他的手眼协调能力很差,但当他在华盛顿州立大学的生物实验室工作时,他在为显微镜下观察组织做准备的同时练习自己精细运动的能力。事实证明,精细运动的技能是可以学习和完善的。通过练习,伍迪威斯学会了如何在神经外科手术中表现的更好。他说:“很多人对自己的才能和擅长之处做出假象,他们有可能正确,但也有可能会犯错。”
寻找新的学习方法Find new ways to study在职医生需要在医学院记住大量的材料。伍迪威斯说,有一些应用程序可以帮助记忆,他最喜欢的是SketchyMedical,因为它使用引人注目的视觉效果,一层一层地构建,用来帮助学生更好的记忆。伍迪威斯用一个块小白板整理演讲材料。他把信息写在白板上,用重点、划线和不同的颜色来加强之间的联系,然后擦去它,根据记忆重写它。重组、写下来、擦掉和再重新写都有助于伍迪威斯建立自己的记忆。
不要在家学习Don’t study at home伍迪威斯说他早年是一个有严重拖延症的学生,直到他发现最好的方法之一来对抗拖延症。那就是改变了他的学习环境——去图书馆、咖啡店或大学公共场所。在那里,他可以避开其他的生活干扰。当他学会了如何更有效地学习时,他的普通考试成绩也提高了。他没有在一夜之间解决拖延的问题,“一个星期又一个星期,一个月又一个月,我做得越来越好了。”
阅读Read
还有什么好说的呢?“书籍对我来说是一个巨大的灵感来源。”
接受挫折逆境Embrace the suck
作为美国陆军国民警卫队的一名中士,伍迪威斯从军事生活中学会了这句口头禅,意思是接受或感激一些极其不愉快但又无法避免的事情。当伍迪威斯被医学院的折磨搞得筋疲力尽的时候,他会专注于改变自己的态度,告诉自己:这正在改变我,虽然这很痛苦,但我将拥有现在正在做的一切,并将其用于我的未来,我的发展。
© 2024. All Rights Reserved. 沪ICP备2023009024号-1