成立于1746年的普林斯顿大学是美国第四古老的教育机构、常青藤盟校之一。在科学研究上,截至2018年10月,这里共产生了65位诺贝尔奖获得者,15位菲尔兹奖获得者和13位图灵奖获得者(校友、教师、研究人员),在公共服务领域,这里共培养出2位美国总统和12位美国最高法院大法官、8位国务卿、3位国防部长和美联储五位主席中的3位。在2019年U.S.News 美国大学综合排名中位列第一,世界排名中位列第9。出色成果来自于一流的教育水平,教育水平的保持则很大程度上取决于财政投入,财政投入很大程度被捐赠所影响。
最好的大学,最低的学生费用
也许有人会问,普林斯顿大学都这么强了,为什么还这么看重捐赠?众所周知,作为一所私立大学,普林斯顿大学财政收入很大一部分来自于校友的捐赠。根据学校官网的财政数据,截至2017年6月,学校的捐赠基金总值超过246亿美元,成为美国第五大捐赠基金,仅次于德克萨斯系大学、哈佛大学、耶鲁大学和斯坦福大学。2018-19学年,普林斯顿大学的学费是49450美元,加上包括生活费用在内的额外支出,总共约为70200美元,在过去的20年中这笔综合支出“一揽子计划”的额度是美国高校中最低的。加上过去十年中,学校的奖学金支出连年增长,这意味着如今普林斯顿大学学生的学习“净成本”低于2001年的水平。和大多数学校一样,学生所缴纳的学费根本无法覆盖培养他们的成本。在普林斯顿,后者是前者的一倍。
捐赠收入占运营收入50%以上
从2017-18年的财政情况来看,学校的捐赠(包括基金投资)收入达到了11.3亿美元,占总收入的54%。学费收入3.5亿美元,占比17%。研究赞助经费3.3亿美元,占比6%、辅助&服务收入(科研等)1.03亿美元,占比5%、其他收入1.1亿美元,占比8%。肉眼可见,捐赠收入在学校的营运收入中占比过半,也难怪学校对它这么重视了。
普林斯顿大学的捐赠方式很多,不单纯以金钱来衡量,并且不鼓励象征性的捐赠,因为学校认为,每一笔钱(资源)都应该有着明确的目标和用途,并且最好是由捐赠人主动提出。比如学校的体育团体、图书馆、艺术博物馆,甚至是课程都开放给捐赠人,他们可以通过赞助设施、提供服务来帮助学校,还可以对他们所关心领域的工程、应用科学科研活动进行捐赠。
和其他藤校一样,普林斯顿大学的年度捐赠由于资金使用不受限制,在众多捐赠形式中发挥了重要的作用。金额上占到了大学教育费用总预算的10%左右。1940年以来,年度捐赠已经为普林斯顿筹集了超过13.3亿美元的资金,吸引了90.1%的校友进行捐赠。
在2001年学校取消需要“资格审核”的本科学生贷款后,年度捐赠为他们提供了95%的奖学金以及所有财政援助资金,使84%的学生无债务毕业(无偿援助)、60%的学生都得到了平均48000美元的金融援助。在年度捐赠提供的奖学金帮助下(1亿美元),普林斯顿的研究生数量从1993年的593名学生上升到如今的1200多名学生。此外年度捐赠还被用于聘请教师(维持稳定的师生比例5:1),为学生提供了43各国家的100个海外学习项目。
这笔庞大的资金在普林斯顿大学投资公司的指导下进行投资,过去25年中,年度总回报率平均超过12%。这也使得学校在面对快速变化的外部环境时可以迅速作出反应(快速增强某方面的科研力度)。相比而言,捐赠带来的无形资产也同样重要。在捐赠中,所有的捐赠者一起定期为学校的发展做出贡献,有着很强烈的连续性和责任感。
卓越不能买,但必须付出代价
毕竟,对于身处常青藤盟校之列的普林斯顿大学来说,想要拥有一流的竞争力,保持卓越是非常重要的。就像学校诺贝尔奖获得者、物理教授Val Fitch所说:“卓越不能买,但必须付出代价”。这里的每一笔捐赠都可以帮助学校在激烈的竞争中占据优势;得到最好的教师、最有才华的学生,为他们提供最好的资源、最好的设施、最好的住房。从花园到实验室,这些捐赠使普林斯顿大学成为一个鼓舞人心的生活和学习场所,也成为了它二百多年常青的秘诀。
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