念国际学校前必须要知道的那些事儿

听说有些家长对这些国际学校入门基本问题还是一知半解？别担心，小编来为您科普了嘛！一起来学习一下吧！

一、什么是国际学校？

狭义的国际学校一般是指跟随外国侨民母国的教育制度为外国侨民提供其母语教育的国际学校，但是目前被我们广泛关注的“国际学校”实际上应为“国际课程学校”，他们是专门为中国学生就读国外大学而开设的国际学校。下面我们从国籍与户籍、学历与学籍这两方面来解释。

1、国籍&户籍

国际学校最初是为在国内的外国学生设立的学校，有的只招收外籍学生，甚至有的学校只外交官员子女。不过，随着国内经济的发展以及家长对国外教育模式接受度的提高、出国留学人群的增多与低龄化，促使原本只招收外籍学生的国际学校也陆续向中国籍孩子开放。因此，国际学校也早已从最初狭义的只招收外籍学生的学校扩大到为追求国外教育的孩子提供国际教育的学校。

现状：国际学校的招生范围不受国内户籍地限制无论是本地户籍还是外地户籍，目前我国所开设的多数国际学校、国际班，基本上都向中国籍孩子开放。只有少数传统国际学校仍只招收外籍学生。

2、学历&学籍

2013年起，我国试点了部分学校，采用双学籍模式来为家长加一颗定心丸。所谓双学籍：即学生入读国际学校后，学校将为孩子提供国内中学的学籍号，并且学生同时拥有国外高中的学籍号，双学籍学生原则上可参加高中会考，但由于与正规国内高中内容脱轨许久，并且国际学校的课程也并非轻松考过，因此，打算让孩子两头兼顾的家长仍需慎重抉择。

学历是文凭的一种，包括各种学历层次的毕业证书、结业证书和学位证书。国际学校中有的可以提供双文凭，也就是可提供由当地教育部认证的国内高中毕业文凭及国际学校颁发的国外高中毕业文凭，但取得双文凭的前提是学生必须参加国内高中会考（会考≠高考，同时由教育部颁发的国内高中毕业文凭含有【国际高中】字样）。

这也就意味着学生在平时的学业中要兼顾国内课程与国外课程，对于将国际学校作为备选的家长而言，在选择国际学校的时候可以不纳入这一考量因素。 二、国际学校分哪几类？

1、外籍国际学校

由在中国境内合法设立的外国机构、外资企业、国际组织的驻华机构和合法居留的外国人开办的国际学校，如上海美国学校、广州美国人学校等。

2、民办国际学校

这类学校采用国际课程(IB)，有独立的校园，其课程体系、教育理念、硬件设施和学生构成都是国际化的学校，如包玉刚、位育等。

3、公办学校国际班

它是高中阶段的中外合作办学项目，开设的AP 和A-Level 只是针对中国学生的培训课程，它们的课程是外国的课程，但上课的模式、教育理念和学生构成，都是中国(式)的。

三、国际课程介绍

1、A-level课程

A-Level相当于英国的11-12年级课程。A-Level最大的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科(比如不擅长数学)的学生。

2、AP课程

也称美国大学预科课程，是国内公立学校国际班中最普遍的课程。AP不是完整的课程体系，对学科数目没有限制。是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。

3、IB课程

从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求最高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术;3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，是由世界文凭组织认可的通用课程。

4、澳大利亚课程

国内多引入维多利亚省的VCE课程和西澳洲的WACE课程。国内引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。

5、加拿大课程

国内引入较多的是BC省(哥伦比亚生)课程、安大略省课程。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科要通过会考;体育、艺术和职业规划也是必修学科。安省的必修课更为复杂，必修课超过10门。

6、美国高中课程

不同的州课程会有差别，但语言数学、文史政治、理工科都不可少。举例：加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学(理化生)，第二外语(课程)，视觉表演艺术(舞蹈、音乐、喜剧、视觉)，及大学先修AP课。