一、马来西亚教育状况
马来西亚是1957年从英国殖民地统治下独立的,独立后保留了英国的教育模式,同时又派遣了大批的人到英国学习。去欧美国家留学的马来西亚学生,政府提供全额奖学金
马来西亚历届政府对教育的投资从来都是高居榜首,而且有一个不成文的规矩:历届的总理候选人必须做过教育部部长,现任的总理马哈蒂尔先生在七十年代曾经担任过马来西亚教育部部长。
马来西亚学校,上至校长,到各个院系系主任只要有教授、副教授甚至讲师职称的基本上都有海外留学的背景和经历,绝大多都是从英国、美国、加拿大和澳大利亚完成博士学位的。这些人力资源资源无疑大大增强了马来西亚学校国际化的能力和水平。
马来西亚的国际学校大约有160多家,仅吉隆坡就有60多家
二、马来西亚学校教育历程
三、马来西亚教育特点
英联邦国家,学费低廉,过渡适应,时间无时差,飞行距离短,环境气候优良。
英语普及度和使用率居亚洲第二,英语是正式的生活语言和工作语言。
马来西亚是全球最早实行双联课程的国家,学制短、转签第三国手续简便,马来西亚所有国际学校课程都是 IGCSE 或 IB 课程将英美澳加新等国的著名大学的课程部分或全 部(2+1、3+0)转移至马来西亚分校或合作院校,毕业时获得该国的著名大学颁发的学历 文凭或学位证书,并为国际公认。
也可直接申请美英加澳等世界一流大学或申请参加华侨生联考,在商务、酒店与旅游管理、管理学、电脑科学、大众传播学、工程与应用科学、文学艺术等领域,具有世界和亚洲领先水平。学生毕业以具有高素质和实际操作能力强而著称。
健全的教育督察机制,使马来西亚成为世界最高教育质量标准。
有专门的部门—马来西亚学术鉴定局 (MQA)定期进行教育质量评估, 并采用质量标准管理体系,以确保优 质的教学质量,毕业证书为国际普遍认可
签证政策宽松,签证率高
四、国际学校课程分类
IB课程全称为国际预科证书课程(International BaccalaureateDiploma Programme ),是由国际文凭组织为高中生设计的为期两年的课程。
IGCSE是International General Certificate of Secondary Educationd的简称,是目前国外14岁至16岁全世界考试最多人数的体系之一,是CIE 剑桥全球测试的一部分。其证书只要是说英文的国家地区均会得到承认。
五、求学签证
马来西亚从1996年开始招收中国学生,目前对中国学生的签证政策较为宽松——无需经济担保。马来西亚的很多院校采用“快速”签证 申请程序,即学校在接收学生并核发录取通知书 的同时,已为其向移民局申请了入境批准信。
马来西亚的教育签证程序通常不超过三个月,而且签证申请成功率几乎是100%。
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