美国的荣誉生是什么意思？

最近在两个咨询群上都有一些家长询问在美国“荣誉生”的问题，我上次也说了有时间要给大家写一篇总结，这样比这里说一点那里说一点好，忘记了还可以回到这篇日志上来。“荣誉生”，或者“HonorStudent”，在美国并不是一个特定名称，它更倾向于一个泛指名称，符合一定条件的优秀生，不管是中学生和大学生都可以是荣誉生。在平时谈论到“荣誉生”时，往往主要指以下几种：

1.     National Honor Society（美国国家高中荣誉生会）的成员。

该组织简称为NHS，是全美范围的针对高中生的荣誉生项目，是由NationalAssociation of Secondary School Principals（简称NASSP）于1921年在宾夕法尼亚州的匹兹堡市成立的，历史悠久，发展到现在已经是全国性的组织，成员学生多达百万。NASSP现在除了NHS，还有针对小学的NEHS，和针对初中的NJHS。

作为全国性的学生组织，NHS在全美各大高中都设有专门的分部机构(Chapter)，每个学校的分部都有专门人员管理。它实行成员制度，申请通过的学生可被称为“荣誉生”成员。关于申请的标准，基本上是与其四项宗旨一致的，即学业成绩，领导才能，社区服务，和个人品质。每个分部的标准要求是不一样的，需要跟每个学校的分部负责人联系，但基本都包括以下最低要求：

1）10到12年级在读生
2）GPA累计平均保持在85%，或者B，或者3.0以上（4.0为满分），或者其他同等水平的学业衡量标准。
3）有志愿社区服务的记录。
4）在校内和校外都一直保持优异行为表现的记录。
5）在学校以及社区活动中，担任具体领导职位。

在实际现实中，NHS与其它荣誉生项目相比，更注重学生在社区或者校内的活动中的积极参与和领头作用，而不是仅仅看重学业成绩。此外，NHS每年还会根据学生成员的表现，从各个分部选拔学生参与年度奖学金的评选。

2.     Honor Rolls，或者所谓的“Dean’s List”。

Honor Rolls更像是中国学校的期末成绩排名榜或光荣榜。它主要是以学生的学业成绩为评判标准，和在班级的排名。往往是每个学期或者学年公布一次，上榜的学生也可称为“荣誉生”，或者“HonorRolls Student”
登上Honor Rolls的标准因学校而异，但往往都是更注重学生的学业表现，而不是社区服务。

学生如果多次登上“HonorRolls”，那么往往还会有书面形式的正式表彰，如同中国的学生奖状。这一做法不止在各大中学盛行，同样在大学院校也有类似荣誉榜，称之为“Dean’sList”。

当然，在鼓励多元全面发展的美国教育体系内，这种“HonorRolls”的做法虽然已经很久了，但一直难免受到一些异议，反对者认为其造成了尖子生跟同学们的隔离和互相排斥。

3.     某些特定的校方组织的，或者政府组织的“荣誉生”项目或课程。

这些特定的“荣誉生”项目，往往是由院校，或者政府部门，为了鼓励和奖励学生的表现而设立的。在大学里，这些项目往往与学生在高中的honorcourses，APcourses，和collegecourses相关联。学生通过继续参与这些课程，以及相关的讲座和活动，达到完善自我的过程。在毕业时候，能够达到满足这些荣誉生项目要求的学生，就可以以“荣誉生”的称号毕业。

以加州大学洛杉矶分校（UCLA）的学院荣誉项目（CollegeHonors Program）为例，申请参加该荣誉生项目的学生需要按照项目要求，在本专业以外选修相关荣誉课程计划。在高中选修的AP课程和大学课程，都可以转化成一定的荣誉课程学分。

通过继续在大学选修荣誉课程，四年内必须达到要求的学分总数。如果同时还申请系科荣誉项目（DepartmentHonors Program）的话，在此基础上还要完成科研论文的要求。在大学四年里，不仅需要完成荣誉课程学分，还要每一门课程成绩不能低于B。这也就是要求不止是GPA保持一定水平，更要求每一门课都不能拉下。

不管是哪种“荣誉生”的定义，从上面可以看到能获得该称号都是很不容易的，需要学生或者是在学业上，或者是在社区服务、领导才能等方面，保持一贯的优异水平，而不是仅仅某一两次考试考得好，或者某次活动表现出色。“荣誉生”称号需要学生的坚持不懈。

所以，不管是在申请大学，或者毕业申请工作的时候，“荣誉生”的称号是十分受招生官或者雇主的青睐的，因为它体现了该学生或员工在过去多年来的一贯优异表现，这比某个标准考试拿高分更加难得。

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