全国最牛国际班：北师大实验中学国际部，86％进入美国前30名校
北京师范大学附属实验中学，简称“北师大实验中学”或“实验中学”，是北京市首批重点中学，是教育部和北师大教育改革的实验基地。
本部在西城区二龙路14号，处在西单和金融街之间，实验学生中流传一个说法"大悦是食堂，协和是校医院，西城分局是保卫处，教育部是...隔壁老王的隔壁"。
实验中学目前有3个校区：高中部(也称本部)、初中部和二龙路校区。实验国际部在高中部的东侧，简称东小院，国际部高一同学在本部上课，高二高三转到国际部上课。
实验中学的校训是：“诚信、严谨、求是、拓新”。人才培养目标：“会做人，会求知，会办事，会生活”。
现任校长是李晓辉，晓辉校长曾讲"实验中学最大的优势，我觉得是有一支特别好的教师队伍"，现任国际部主任、校长助理是郝智勇，2018年，北师大实验中学国际部86%的学生进入美国前30名校就读，被学生和家长誉为“全国最牛国际班”。
实验中学英文全名是THe Experimental High School Attached To Beijing Normal Univetsity。
实验国际部招生信息
实验中学国际部开设的是AP课程，国际部于2010年成立，面向全市招生。
2018年实验国际部高一共招收124人，其中特招5人，高一国际部分3个班，1个实验班和2个平行班，8月15日、16日举办分班考试，国际部学生中分班考试成绩全校前100名可进入国际部的实验班。
高二的时候会从本部转来60人去国际部，所以实验国际部高二高三是5个班，大概有190余人。实验国际部招生电话：010-66526093，66526123，孔老师、刘老师，陈老师。
校园开放日和面试：2018年3月31日，实验中学举办了校园开放日，西城和海淀一模前700名，东城一模前200名、朝阳一模前100名通知参加国际部面试，教委下发文件后面试中断。
实验国际部对户籍要求：京籍，同时也有非京籍名额(9类人群)，需有北京中考成绩，再参加学校的笔试面试，择优录取。
2018年分数线： 东城564(东城中考成绩201名)；西城550(西城中考成绩829名)；海淀560(海淀中考成绩766名)；朝阳565(朝阳中考成绩201名)，2017实验国际部招收分数是 555分， 2016是560分， 2015是550分；。
报名方式：4月发布招生信息，先通过网上报名，填写“考生综合评价信息表”，一模后更新报名信息，然后等电话。
关于加试：往年实验国际部会在一模后组织校友面试，2019年是否组织看教委政策。2018年实验国际部面试笔试情况：由于教委政策，2018的提前面试取消，面试集中在中考出分的7月4日、5日两天。
面试：先是集体面试，然后学长学姐面试，如果集体面试通过，学长学姐面试没有通过的也是不会被录取的。
笔试：英文写作。实验国际部笔试备考建议：阅读，多做一些托福TPO阅读，尤其是托福阅读长难句分析，不要下载小站的去淘宝下载匹克模考软件；去TED官网多听一听TED的演讲，练习边听边记笔记的能力；写作要结构清晰，要有开头，2个左右的中间段和结尾，另外要举例，有具体内容，用事实打动人；回答问题要主动积极、自信，不怕错，展现真实的自己；准备实验国际部需要的。
英语水平：英语考试难度和高考难度相近，有的就是高考英语试卷，基本词汇量在3500+就可以。
实验国际部2016、2017的面试、笔试内容，仅供参考：
2016年实验国际部的面试，首先是学长学姐面，然后是老师面，提前签活约降5分-10分录取。
学长学姐面试模式不一，有全程英语，有中英混面，也有全程中文的，面谈后做反馈给招生老师。
一般约在西单的咖啡馆，自我介绍、兴趣爱好、美剧、音乐、未来大学、专业，为什么选实验、实验国际部英文是什么等问题；也有即兴的，比如你在森林里迷路了，手边就星巴克里这些东西，没手机电脑没信号，怎么从森林里逃出去。
通过学长面，一周左右会收到国际部通知，去学校面试。
学校面试首先是外教教西班牙语（有的是法语），很简单的问候、名字、天气之类的，还有数字1-10用西班牙语怎么说，然后简单测试，考察学生对一门新语言的学习能力。
其次看TED视频，有问题是做游戏设备有什么看法、成年人应该向学生学习些什么，看的过程中提醒做简单笔记，然后是提问；第三部分一般是才艺展示，家长可以参加；最后一个部分是英文写作，给一张白纸，比如用三个词形容自己是么样的人等。
实验国际部2017年笔试面试情况
笔试：阅读第一篇文章“The Time-Sweepe”，第二篇文章是马克吐温的“Five Boons of Live”。
读完文章后开始问答：首先统一回答，每人都要说出来自己的观点，然后进入抢答，其中会包括开放性问题（比如问孩子对一些事情的看法）。
听力第一篇是TED演讲“The magic ingredient that brings Pixar movies to life”，第二篇是TED演讲“What adults can learn from kids”。
听完后开始问答，每位同学均要问答，考察学生的主动性、参与感和看法。写作的题目有：如果下个月给你放一周的假，你会如何安排？
还有的题目“请描述你姓名的来源”，才艺展示中，主动积极非常关键。
三、实验国际部课程设置和教学计划
实验国际部高一分3个班＋分层教学，高一有班主任和年级组长；国际部高一的课程和普高课程一样，会多一些英语选修课和规划课，这样的创新课程设置，校长李晓辉是这样评价的“我们高一国际部的学生跟我们高考部的学生，课程的内容，包括考察方式完全是一样的。
因为在中国的基础教育过程当中，我们发现高一是个非常重要的门槛，所谓重要的门槛是指的高中的学生和学习方式的改变主要是在高一发生的，所以高一是转换最重要的一个时期，和普高一样的课程内容和考查方式的设置，把中国高中基础教育的优势保留下来。”
国际部在高二有走班，分层教学：比如英语就分为托福班、SAT班、美国文学班；物理分为SAT2班和AP班，学生可自己选课。
一些小众AP课程（如AP生物、AP环境科学）会在放学后提供。
高三申请季后，学校会增加各种各样的选修课，如基因工程与合成生物学、3D打印、茶道等。
选课也是纯走班制，在校园内的时间可以视自己的课表安排而定。
国际部特色课程：《君主论》的英语语言文学课，从非虚构到虚构类文学都有涉及，覆盖了写作、研讨、文本精读等多种技能，深受喜欢；“舌尖上的化学”！
包饺子、做汤圆也是化学！还有中医课，有讲解基本的推拿手法和人体穴位。学校的体育选修也种类繁多，开设了棒球课、健美操、动感单车等诸多项目。(摘自国际部学生评价)
国际部老师：目前国际部有20余位老师，部分外教、托福老师和SAT老师是校外兼职。
美国文学课和语言课是外教授课，其他课程均为中国老师。
学校的课堂教学非常注重互动性，老师和学生都是朋友关系，自由、民主。
国际部的老师有些是教过高考部的，后来在国际部带了多年的AP、SAT II的课程，一方面能把知识讲得很清楚，另一方面也特别熟悉AP课程的教学策略。
同时，学校的外教课程也越来越丰富，从美国历史到英语文学到更深度的哲学之类的课程都有开设。
四、实验中学国际部为何取得这么好的成绩？
1、北京最优秀生源质量＋超爆的学长学姐资源
实验中学国际部2018年招生分数：东城564(东城中考成绩201名)；西城550(西城中考成绩829名)；海淀560(海淀中考成绩766名)；朝阳565(朝阳中考成绩201名)，录取了数十名565分＋的同学，北京中考满分580分，还有近10位同学初中托福取得110分＋。
可以毫不夸张的说能进实验国际部的同学，差不多个个是学霸。国际部招生的时候，与美国大学的录取标准极为类似，不只是看中考成绩，比较注重学生的个性和特色(文末会讲)，这样的标准保障了实验国际部每年优秀的申请成绩。
优秀的学生在一起，那种“比学赶超”、“哭着喊着要进步”的学习氛围非常浓厚，取得好成绩是水到渠成的事情。
培刚每年都会接待数十名实验国际部的家长和同学，曾有实验中考第一名的妈妈找培刚团报SAT班，这个班的9位同学分别拿到普林斯顿、哥伦比亚、西北、韦尔斯利、加州伯克利等美国顶尖名校的offer，堪称北京最牛SAT班......生源质量是一所学校能否取得好成绩的最主要原因。
从面试、从高一新生入学开始，实验国际部就创造条件让优秀学长学姐与国际部高一同学认识，无论是校内学习、托福 SAT、AP的学习还是活动规划、大学选择和专业选择，优秀学长学姐给学妹学弟们启发很大；不少国际部高一同学给培刚说：朱老师，我要像学姐学长那样考入常春藤大学、我的梦想是宾大、我的梦校是斯坦福……榜样的力量是无穷的。
2、国际部特色课程设置＋创新的管理理念
国内绝大部分公办中学的国际部、出国班是与中介机构、教育机构合作开办的，实验中学国际部是学校自主创办、闯出了一条既能把数理化基础打扎实又能有非常好的升学成绩的双赢道路。
与机构合作办出国班，基本上是全盘引进国外高中课程，很少中学会根据本学校实际情况做出改变，中国的普高课程对于夯实数理化基础非常重要，很多学校都忘记了中国基础教育的强项。
实验中学国际部高一基本上是普高课程，数学每天都有，物理和化学每周有3次课，地理每周有2次课，帮学生打下坚实的理科基础、对于未来的SAT1、SAT2和AP课程的学习和考试均有非常大的帮助。
李晓辉校长曾说，“实验国际部最大特色是把抓高考的经验用在办国际班上，这是实验中学国际部最具特色、也是取得很好升学成绩的主要原因。”。
晓辉校长在介绍国际部办学经验时曾说学校把抓高考的经验用在办国际班上，取得了非常好的效果，其中重要一点就是“抓两头促中间”：
所谓两头，一头是资优生，另一头是基础比较薄弱的学生；我们会给资优生更多的自主空间，但是对于基础薄弱的学生，不是一般的控制，基本都是属于老师去盯着这个学生，天天盯着学生学习，任务的落实都是老师完成的。把两头抓好了，中间的孩子自然着急了，就跟着进步了。
校长助理、国际部主任郝智勇曾说“夯实基础，培养兴趣，促成养成。这是我们对高一提出的教育教学目标。”高一是整个高中阶段最重要的一年，“学科基础越坚实、越全面，实际上对后期发展越有帮助。因为它是通过学科的学习，培养一种综合的学习能力和意志品质。
我们常常讲到学生的非智力因素，非智力因素不是喊口号或者开班会就能培养出来的，它是在学习的过程当中培养起来的。
因此，在高一阶段，国际部的国家学历课程与高考部是完全一样的，主科副科都一样，在这个基础上，我们提供其他的分类、分层走班课程供学生们选择，这是实验国际部这么多年摸索出来的经验。
3、创新的运营机制＋经验丰富的负责老师
国际部主任郝智勇在介绍国际部办学经验时曾说："用现代企业的模式来管理国际部"，实验中学国际部的管理架构，与众不同。
从结构来看，国际部主任下设三个助理（每个助理对一个年级负责），再配两个职员，以及四个学科组。总共几十个人，每个人的责权明确。
这样的结构，没有中间那些累赘无用的环节，它不像传统学校有教学处、学生处，这个处那个处的，中间有过渡。第二点，它还是一种综合管理模式，主任助理他同时担负教育、教学、教务等职能。
这种"用现代企业的模式来管理国际部"的扁平综合管理模式让实验中学国际部的效率大大提升。
实验国际部的二十余名教师，有着多年的国际教育经验，他们能够在教书育人的同时，很好地把握学生一步步从备考阶段到申请阶段的节奏，平衡学生们的心态，在张弛之间陪伴学生走过高中三年。
此外，实验国际部的大部分老师专业素养极高，有多位北师大甚至清华的博士。有的老师甚至擅长跨领域的教学，在不同的学科间带领学生们学习探索，融会贯通，深受学生们的喜爱。
与外教相比，实验中学国际部中教老师授课效率非常高，非常负责，曹向前、李波、王洋、何道等老师常常被学生提起，深受学生喜欢。
4、重视标化考试成绩＋早准备
实验中学国际部非常重视学生的英语成绩，老师会定期统计同学们的托福分数和SAT分数，高二英语会考内容是托福试题。
高一升高二时英语分层，托福105分以上进入P层，P层分P1和P2班； 90分到105分之间的是A层，A层分A1、A2和A3三个班； 90分以下的是R层，分R1班和R2班。
实验国际部学生准备托福、SAT相对比较早，早准备就有机会取得高分。
培刚接触不少国际部高一同学在初一初二已开始准备托福，初三或高一准备SAT，这样的同学目标大都是美国前10、前15顶尖大学，有不少同学在初中托福就取得110分＋和100分＋的好成绩；数学实验班的大神在初中就把高中数理化搞定，高中就可以腾出更多的时间去打比赛、做高端活动和学习标化(托福＋SAT)，像今年被普林斯顿录取的刘同学，初三托福就考到了108分。
初中数学实验班和英语实验班的学生申请结果都非常棒，实验国际部2019年获得普林斯顿、芝加哥、范德堡、莱斯、加州伯克利、加州洛杉矶、罗德岛艺术学院等名校offer的同学也是名师汇的学员，培刚在此表示祝贺。
2018届实验中学国际部毕业生托福平均分达到111.5分（满分120分），其中最高分119分，90多人托福分数超过了110分，占比近60%； SAT平均分1520分+，60位同学取得了SAT1500分＋。
5、高效指导＋家长的辛勤付出
实验中学国际部极为重视学生的申请环节：
学校从高一开始，就有升学顾问为学生开设讲座，灌输一些基础的理念，到了高二，学校会频繁地开设讲座，邀请校外的留学机构，学长学姐，老师们对学生的学习规划(如托福学习和SAT学习)和申请准备做进一步的详细指导，国际部对大学申请结果极为重视，实验国际部每年的申请结果均很出色。
实验中学学术活动班家长和国际部家长的勤奋是出了名的，不少实验家长给培刚说：
十一家长在群里讨论"周末去哪玩、吃点啥"、"不要让孩子太累了"，实验的家长在讨论周末去哪个培训班、周末带孩子参加什么样的个性化活动......
每年名师汇都会接待几十位实验的家长，无论在托福学习、SAT学习还是个性化活动规划、寻找靠谱的留学中介，实验家长们找培刚咨询的非常细致、考虑比较到位，看到实验家长们勤奋的身影培刚常常自叹不如，实验的大部分家长非常拼、非常勤奋，为了孩子的事情付出很多，每一个实验牛娃的背后都有父母辛勤的付出。
五、如何申请实验中学国际部
越来越多的初三优秀家长咨询培刚如何申请实验国际部，除了优异的中考成绩、一模成绩之外，培刚建议家长和同学读读实验中学国际部的三个培养目标：
(1)、学业—好奇心较强，能够充分利用资源的主动型学习者；
(2)、潜力—自我认知能力较强，敢于挑战自我的成熟型学习者；
(3)、责任—社会智能水平较高，甘于充当资源的积极奉献者。
除了一模成绩和中考成绩优异之外，好奇心较强、有责任心、敢于挑战自我不怕失败、善于利用资源的初三学生是实验中学国际部比较欣赏的，这一点要牢记。
实验国际部比较重视个人陈述(个人简历)，北师大实验中学国际部个人陈述的要求是：
个人陈述: 除了分数，我们更希望了解分数背后的真实独特的你。
请结合自己的成长背景，或兴趣才华，或成功经历，或挑战与挫折等等任何一个对你成长有价值的角度，写成一篇650词以内的个人陈述，中英文不限，帮助我们发现你是如何成为今天的你。
培刚点评：
北师大实验中学国际部的个人陈述要求和美国名校招生的个人陈述要求非常类似，初三的家长和学生应该关注这些字：成长背景，或兴趣才华，或成功经历，或挑战与挫折等等任何一个对你成长有价值的角度，个人陈述的核心是成长有价值，写的内容可以是成长背景、兴趣才华或成功经历，或挑战与挫折，请家长和学生一定要多读几遍这段话。
关于申请文书(个人陈述)的重要性请初三的家长和学生读读培刚的两段话：
申请文书(个人陈述)的重要性是永远不能被低估的，因为这是申请人展示个性、直接抒发情感的渠道。
基本上每一个成功的申请背后都有一个鲜明的“主题”（有音乐、科学、模联、教育、艺术、体育等等），这样读起来给人感觉整个人是真诚的、饱满的。申请文书(个人陈述)还是表现申请人各种活动深层次意义的途径。
如果一个人的履历很是光鲜，证书一大摞，高规格的活动一大堆，但是他（她）无法表达这些成就背后的意义在哪、从这些经历中到底学到了什么，或者这些活动究竟如何让他（她）与众不同，那么这个人还是很难在文书上出彩。
相反，另外一个人没有做过什么惊天地泣鬼神的事情，无非就是有学生会、模拟联合国、支教、学校体育队这些很普通的经历，但是他（她）会用申请文章去深入挖掘，去解释为什么要做这些活动，去解读这些平凡的经历带给他（她）的不平凡的意义，去表达自己的思想在活动中得到的升华，那么这个人的文章是充满真实情感，是能够打动人的。
提示：考前的演练主要是笔试和面试，笔试中有的考托福、有的考高考英语，有的让读小说、写文章；面试问题五花八门，每年都会更新，不怯场、敢于大胆自信的、清晰流利的表达非常关键，在保持特色的情况下展示积极主动和团队合作也是国际部比较看重的，笔试和面试的绝大部分考核内容在名师汇的托福基础班、托福预备班都会全部涵盖，所以家长们不需要担心。
没时间报班学习的话，做几套托福试题、提前背高中词汇、四级词汇，抽空学习高中语法，和家长、同学或者外教多做一些演练也是OK的，关键是你需要提前去做，否者心里没底。
六、实验国际部高一学生规划
如果你渴望进入北师大实验中学国际部，并希望考取常春藤大学和美国前20名校就读，需这样规划：
(1)、之前没学习过托福的初三学生，假期开始学习托福预备班或者基础班，高一秋季学习托福提高班并延续个性化的活动，寒假前后参加托福首考，在高二开学前托福达到105分以上。目标是美国前10名校、美国前15名校的国际部少部分优秀同学可在高一寒假前后参加托福首考，首考成绩100分以上从高一下学期学习SAT基础，暑假学习SAT提高，高二10月或12月参加SAT首考，首考目标是1400分以上(部分同学首考目标是1500+)，SAT首考后的2个月内再参加一次托福考试冲110分＋，高二3月或5月参加SAT二战冲1500分＋、1530分＋。
(2)、之前学习过托福，根据托福考试成绩分班，暑假学习托福提高班或者学霸冲刺班，高一秋季拿到105分＋；寒假或春季学习SAT或者文科AP,如果学习AP课程，5月份参加考试冲5分，先选一门文科即可；如果春季开始学习SAT，可在8月或10月参加SAT首考，首考冲1450分＋，8月赴美考试的话可顺便访校。
(3)、针对托福已经达到100分＋和110分＋的初三同学，这个暑假可学SAT，高一的12月参加SAT首考，冲1450分＋和1500分，今年被普林斯顿录取的刘同学，初中托福108，SAT首考达到了1530分。春季继续攻托福冲更高分或者学习文科AP，高一争取托福115＋，文科AP拿5分。
北师大实验中学国际部大部分同学从高一暑假开始学习SAT基础班，高二秋季学习SAT提高，高二12月参加SAT首考，高二3月或8月考参加第二次SAT考试。
这样的规划压力适中，即使出现意外还有缓冲的机会。关于出国班如何抉择、个性化活动、新高一如何快速适应，高二的校内外学习和活动规划，由于篇幅有限不在这里多讲，如果您想咨询请与培刚私信沟通，文末扫描二维码即可添加。
备注：目标是美国常春藤大学和全美前20大学的少量初三优秀同学，中考后可参加名师汇常春藤计划的选拔，晋级后这个暑假就与帝都最优秀的新高一出国党一起学习托福或SAT，同台竞技、比学赶超，8月份再次参加选拔分班，晋级的同学可进入名师汇高一常春藤种子班；托福达到100分＋的同学可跳级进入名师汇高二常春藤学霸班。
高一常春藤种子班同学托福首考可达100分＋，常春藤种子班部分同学托福首考115分、113分、112分、110分、108分和107分，托福二战取得了119分、117分、116分和115分的超高分数；
常春藤班同学SAT首考可达1400分＋，高二常春藤学霸班部分同学SAT首考取得1560分、1530、1520分、1510分、1500分和1490分的好成绩，SAT二考取得了1580分、1570分、1560分和1550分的超高成绩。
关于实验国际部的更多信息，已毕业的学姐学长有一些问答，初中家长和学生可以读读(文章摘自实验国际部部分毕业生)：
(1)、实验成绩单上的GPA如何计算？推荐信如何获取？
实验国际部的课程都是以百分制计算。高三时会拿到成绩单，最终GPA也以100分为满分计算。学生和老师一起讨论列推荐信的大纲，在高二时老师会和学生进行双向选择。
(2)、学校的校友资源如何？是否有升学顾问？顾问会帮大家做什么？
国际部历史悠久，校友资源也极其丰富。申请季时，学校会联系申请学校的学长学姐去回应学生关于大学申请的疑问。升学顾问目前有一名全职老师，大部分学生会选择校外教育机构。
(3)、有哪些大学青睐实验的学生？普林斯顿、耶鲁、Cornell、加州伯克利、UCLA和UChicago比较青睐实验的学生。
(4)、实验国际部就读感悟：实验国际部给我提供了一个更广阔的平台与视野。任何想法都会被尊重，学校也会给予支持，并且帮助学生实现他们的想法。
此外，学校提供了各种各样的活动，让我有机会了解到学习之外的领域，慢慢地从一个被动接受知识的状态变成主动探索的状态。
学校的民主自由也能让我更好地去平衡生活与学业，在努力奋斗的同时不忘了享受青春。国际部是一个包容的集体，老师、同学都会给予很多的支持、鼓励。不论是活动还是标化考试，大家都很团结。
(5)、想对学弟学妹说什么？珍惜高中三年！三年看似很长，申请季看似很苦，但是真的转瞬即逝。所有的在高中时感受到的苦到大学时回想都会是很温暖的回忆。
无论最后的申请结果如何，走过来的一路将会是你们最大的收获：如何面对压力，如何定位自己，如何利用人脉网络找资源等等。一定要充分利用实验提供的平台与机会，学习和申请固然重要，但我觉得更重要的是探索自己想成为什么样的人、想要什么，感受成长带来的挫折、痛苦与喜悦。
最后，实验的学生都是很优秀的学生，加油加油！一定要利用好资源，珍惜这个环境，因为这里有最支持你的同学和老师，要有热情去探索你感兴趣的事物！
国际竞赛真题资料-点击免费领取！
美高学分项目重磅来袭！立即了解
AMC8备考管家服务全新上线！
