所有的留学党们,在准备留学路上的家长和同学们,一定在参考信息与选择学校的时候,浏览过各类的院校排名。我们通过各类的排名网站,资源门户,浏览到五花八门的院校资料。不同的综合排名、烦乱的院校分类、角度不一的专业分析,到最后让大家看到头晕脑胀,却不一定可以找到自己想要的答案。
今天我们花点时间来看看被查看和利用最广泛的排名体系-USNews Ranking背后的故事,看看院校的排名到底是怎么制定出来的,综合参考的因素都有哪些。在弄清楚影响到院校排名的各种影响因子后,我们也可以相对的更客观的使用和浏览院校排名的各种信息了,家长和同学们也不会望着一行行数据和表格,依旧望眼欲穿。
USNews 的由来和历史?
“美国新闻和世界报导”是USNews的中文名字,“美国新闻和世界报导”是一家大型综合信息披露媒体,信息设计金融、房产、健康等诸多领域。USNews的教育类排名是对美国院校相对有体系成规模的参考资料或者说实用工具。排名的建立和开始是从1983年开始,最早还是像我们的国内高考手册一样的纸质版手册。
在2009年开始,USNews随着网络浪潮袭来,创建了网站,并开始在网站上披露出每一年的院校排名信息。第一方便了所有人通过互联网可以随时的获取到院校信息,另一方面也是环保的体现(Paperless & Environmental-friendly)。
USNews 每年发布的美国大学排名旨在帮助有意赴美留学的国际学生和家长以及美国本土的学生和家长,在选择和比较院校时提供相对可靠的参考依据。所发布的院校排名是根据16项不同的学术质量指标对高校进行评估后产生的结果。下面我们就和大家一一的说明一下。排名榜中大学的基本分类
各类院校分类
USNews大学的排名中首先按照院校的教学内容,教学重点以及开设学位的广泛程度对院校进行了大类的区分,它们分别是“国立大学-National Universities”、“国立文理学院-National Liberal Arts Colleges”、“地区性大学-Regional Universities”、“地方院校-Regional Colleges”。对着几类院校的具体定义和描述如下。
排名评分中考虑的因素具体是什么?
在明确了院校的大体分类标准后,我们来看看针对每所院校的评分标准和细则,具体影响因子都有什么。针对美国院校的不同情况,评分的计算公式中涉及以下学术表现衡量指标,教学成就-Outcomes、教师资源-Faculty Resources、专家意见-Expert Opinion、财务资源-Financial Resources、优秀学生-Student Excellence、校友捐赠-Alumni Giving。
教学成就 Outcomes-35%
在教学成就因子下面,又下设三项评判标准,它们分别是:社会流动性-Social Mobility – 5%、毕业和新生返校率-Graduation & Retention – 22%、毕业表现率-Gradation Rate Performance – 8%。
教师资源 Faculty Resources-20%
评判标准占据20%的教师资源部分由五项审核细则组成,班级规模-Class Size-8%、教职员工薪酬-Faculty Salary-7%、所在领域的最高学位教师-Faculty with the Highest Degree in Their Field-3%、师生比例-Student & Faculty Ratio-1%、全职教师比例-Proportion of Faculty Who Are Full-time-1%,五项细则指标总计20%。
专家意见 Expert Opinion-20%
专家意见的汇总来自于两项评估程序,一个是同行评估-Peer Assessment,另一个是高中辅导员评估-High School Counselor Assessment,评估结果总计占比影响分子的20%。
财务资源 Financial Resources-10%
优秀学生 Student Excellence-10%
优秀学生的定义由两方面考试成绩来定义,一个是标准化考试的成绩-Standardized Tests-7.75%,第二是高中班级排名-High School Class Standing-2.25%。
校友捐赠 Alumni Giving Rate-5%
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